[출판사의 도서 지원을 받아 직접 읽고 작성했습니다.]수학으로 들어가 과학으로 나오기는 중국의 고등학교 물리 교사가 집필한 책으로, 수학 공식의 기원과 발전 과정을 중심으로 수학과 과학의 관계를 설명한다. 학창 시절 외워왔던 공식들이 단순한 암기의 결과가 아니라 수많은 이론과 학자들의 논쟁을 통해 정리된 결과물이라는 사실을 알려준다. 원의 면적이나 둘레를 구하는 공식도 처음부터 주어진 것이 아니라 여러 시대를 거쳐 계산과 논증을 통해 만들어졌으며, 그 과정은 단순한 수학적 답을 넘어서 과학적 사고의 흐름과도 연결된다. 저자는 수학과 과학을 문제 해결의 도구로만 여기던 기존의 관점을 벗어나 그 배경과 과정을 이해하는 데 초점을 맞춘다. 수학이 단지 답을 구하는 과정이라는 인식에 대해 의문을 던지며, 우리가 그 답을 이미 알고 있을지라도 그 답이 도출되기까지의 사고의 흐름과 논리가 중요한 의미를 지닌다는 점을 강조한다. 수학 전문가나 교육자가 아닌 일반 독자에게도 그 과정을 흥미롭게 전달하려는 의도가 드러난다. 책의 중반부에서는 일기예보가 자주 틀리는 이유, 빛의 속도 측정 방법, 개인 투자자가 주식 시장에서 손해를 보는 원인 등 일상적인 궁금증을 수학과 과학의 원리로 설명하는 부분이 등장하며, 이론이 현실에 적용되는 구체적인 예시로 독자의 집중력을 유도한다. 수학과 과학이 우리 삶과 밀접하게 연결되어 있다는 사실을 단순한 지식 전달이 아니라 역사와 사고의 흐름을 통해 다시 한번 확인하게 되며, 이미 알고 있다고 생각했던 것들을 낯선 각도에서 다시 바라보게 한다. 이 책은 수학과 과학의 배경을 알고자 하는 독자에게 체계적인 관점과 사유의 기회를 제공하며, 수학과 과학을 다시 읽어내는 하나의 방법을 제시한다.