아이들에게 훌륭한 통합교과서가 될 것 같아요.

살아 있는 백두산 - 백두산이 폭발하면 어떡하지? ㅣ 초등 과학동아 토론왕 2
박은오 지음, 이재훈 그림 / 동아엠앤비 / 2012년 3월

이건 백과사전도 아니고 설명위주의 책도 아님에도 불구하고

실사 사진이 정말 많이 실려 있네요.

주제가 '백두산'이니 만큼 아이들이 직접 볼 수 없는 제한적인 환경에서

많은 사진과 그림들은 정말 많은 도움을 주고 있습니다.

'산이'라는 남자아이에게 선생님이 설명해주는

스토리텔링방식을 이용하여

백두산에 대해 폭넓은 시야를 확보해주고 있어요.

백두산의 단일한 지식이 아닌 다양한 각도에서

 바라본 몇 가지 나열해 본다면

'백두산의 생성과정','백두산에 얽힌 전설들'

백두산을 알기 전 '지구의 구조와 화산'에 대한 이야기,

'백두산에 사는 동식물'까지 ^^

짧은 글은 아닙니다.

실사 사진이 있다해도 사진보다는 글밥이 더 많아요.

글밥이 많으면 중간중간 모르는 단어나 개념을 알아야 하는 경우도

생기고 한번 뚝딱 읽고 덮어 버리는 책이 아닌 천천히 곱씹어 볼

알찬 내용들이 많기에 전체가 아닌 부분적인 이해가 더더욱

필요한 책입니다.

이런 부분에서 과학동아북스는 [산이의 정리노트]와 퀴즈 등을

이용해 아이가 읽는 부분까지 잘 이해하고 책 속의 내용을

자신의 것으로 습득했는지를 확인할 수 있도록 배려해 놓았네요.

정보가 많은 책들은 이런 배려가 없다면 책이 아무리 좋아도

정작 그걸 읽는 아이들은 어려워하다가 다 읽었어도

다시는 찾지 않게 되거든여.

스토리텔링방식을 이용한 것도 아이들에게 친숙하게 다가간

큰 역할을 하는 것은 물론입니다.

백두산에 대해서 알아오라고 해서 아이들이 이 책에서

필요한 정보만 찾으려고 책을 들었다가 끝까지

보고 싶단 생각이 들게 만드는 책이 아닐까 싶어요.

아이들 숙제 뿐만 아니라 모든 주제에 대해

[살아있는 백두산]책에 나온 접근법으로 다가간다면

하나만 얻어가려다가 더 많은 사실들을 얻어 갈 수 있는

알찬 교재가 되리라 믿음이 갑니다.

학교 교과서도 이렇게 주제 접근 할 수 있도록

제작된다면 아이들이 배우고 실생활에서도

궁금한 점이 생길때 다양한 각도에서 접근하는

사고방식을 가질 수 있지 않을까 해요.^^

백과사전도 좋지만 개인적으로

초등 과학동아 토론왕 근간으로 나오는 책들을

모아서 아이에게 자료 찾을 때 사용할 수 있도록 하고 싶어여.^^