게임? 논리? 창의? 문제 해결력을 키우는 코딩 ㅣ 초등융합 사회 과학 토론왕 81
윤정 지음, 박현 그림 / 뭉치 / 2021년 11월
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아이들 유치원때에 코딩교육열풍이 불기 시작할 즈음

유치원에서도 유아코딩수업이 있었어요.

그 때만 해도 그냥 재미있는 로봇놀이 정도 였는데,

지금 초5를 앞두고 있는 시점에서

곧 학교에서 코딩교육이 교과과목이 된다고 하니

뭔가 좋을것 같으면서도 어려울것 같은 생각이 들었답니다.

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뭉치출판사의 사회과학토론왕 81번째 책인

"문제해결력을 키우는 코딩" 책을 읽어보았답니다.

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이 책을 읽으면서 왜 코딩교육이 의무화가 되어야하는지,

코딩의 발달이 인간에게 어떤 영향을 미치게 되는지

아이들이 생각하며 토론하게 하는 그런 책이랍니다.

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동화이야기로 아이들의 흥미를 이끌어주는걸로 유명한데요,

이번 코딩편의 동화는

제가 읽어도 정말 재미있는것 같아요.

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코딩을 하려고 컴퓨터를 열었다가

히어로 앤 좀비 라는 게임을 클릭하고는

게임속 세상으로 들어가게 된답니다.

(그래서 아무거나 클릭하지 말라고 그렇게 아이들에게 말하게 되는것 같아요.)

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바뀌는 중이랍니다.

우리나라도 조금은 늦지만

2019학년도부터 5,6학년 의무화 과목으로 채택되었다고 해요.

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처음부터 이렇게 코딩에 대한 물음을 던진답니다.

요즘 아이들은 따로 코딩교육이 필요없을 정도로

컴퓨터에 밀접하게 사용하고 있고,

코시국에 들어오면서 더욱 더 없어서는 안 될

필수요소중 하나가 되고 있는 중이지요~

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아무래도 이미 태어나면서부터 코딩을 생활화하는 환경에 사는

우리 아이들이다보니, 이에 대해 받아들이는 속도가

남다르게 되는 것 같기도 해요.

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코딩교육이 시작하는 단계라

우리나라에서는 아직 많은 부분이 미흡하다고 볼 수 있는데,

현직 교사들도 제대로 코딩연수를 못 받고 있다고

생각한다고 하네요.

얼른 정착되어서 우리 아이들이 제대로된 코딩교육을

받아볼 수 있으면 좋을것 같아요.

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아이들은 정말 잘 받아들이는것 같아요.

또한 아이들이 좋아하는 컴퓨터게임들이 다

코딩과 관련되어 있다보니

아이들은 공부라기 보다는 게임으로 받아 들이기도 하구요.

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하지만 이 책을 통해서 우리 아이는 블랙해커가 미치는

안 좋은 점을 알게 되었고, 코딩을 배울때도

앞으로 사회에 미치는 영향을 같이 배우게 될 것 같아요.

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이 책을 다 읽고 우리 아이는

코딩을 배우게 되면 화이트 해커가 되고 싶다고 하네요~~

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