신문, 읽을까 클릭할까?

신문, 읽을까 클릭할까? ㅣ 청소년 지식수다 2
마리용 기요 지음, 이은정 옮김, 니콜라 와일드 그림, 김민하 감수 / 내인생의책 / 2014년 5월

청소년 지식수다 시리즈인 첫번째 책인 <원자력이 아니면 촛불을 켜야할까?>을 읽고나서 원자력발전에 대한 다영한 정보를 알게 되어서 참 좋았는데, 이번에 그 시리즈의 두번째인 <신문, 읽을까 클릭할까?>를 만나보았다.

첫번재 책이 과학 분야였다면 이번 <신문, 읽을까 클릭할까?>는 사회분야로 언론에 대한 다양한 정보뿐만 아니라 언론의 참모습까지 두루 읽어볼 수 있는 책이다.
더구나 신문과 언론에 얽힌 역사적 사실도 알려 주며, 아이와 함께 신문과 언론에 대한 전반적인 내용을 공부해 볼 수 있었다.
먼저 이 책은 사전식 전개이면서 내용이 짧고 간결하다.

또한 신문에 대한 용어, 신문이 만들어지는 과정, 언론의 위기와 기자들이 누리는 혜택, 언론의 역할과 가치에 대해서도 배울 수 있다.

특히, 울 아이는 기자라는 직업에 대해서 관심을 보이길래 좀더 꼼꼼히 읽어 보았는데, 기자는 원래 번듯한 직업이 아니었고 사람들에게 각종 소식을 전해주던 이야기꾼이었다고 한다.

기자가 되기위한 과정도 험난해서 언론고시라 불리기도 하며, 어느 정도 행운도 필요하고 인턴부터 시작해서 정규직 기자가 되기도 하는데 그야말로 인내심이 필요하다.   

그동안. 단신이나 르뽀 기사의 형식도 궁금했었는데 이책을 읽고 기사 쓰는 법도 배울수 있었다. 잡지 <피플>은 한국에서 주오 인터넷뉴스에 해당하는 연예뉴스를 전문으로 다루는 주간지인데 연예인의 사생활, 정치계 인사들의 행보를 보여주며, 파파라치의 도둑 촬영에 많이 의존하고있다고한다.

요즘은 인터넷에서 넘쳐나는 기사들을 접할 때마다 실시간으로 일어나는 뜨거운 이슈에 먼저 반응을 보이게 된다.

하지만, 뉴스도 어떻게 다루느냐에 따라 매우 다양하다.

예를 들면 대지진 사건을 하나를 가지고 재해민 구호조직에 대한 기사를 쓸것이야, 아니면 지진에 대한 과학적 설명기사 혹은 재해지역에 부모를 잃은 아이들에 대한 기사를 다룰것이냐..이런 앵글을 정하는것도 신문의 편집부에서 이루어진다.

<신문, 읽을까 클릭할까?>는 신문과 언론에 대한 각종 정보 및 그 이면에 숨은 진실등을 보여주는데 아이들과 이책을 읽으면서 기자라는 직업에 대해서 많은 생각을 하게 해주는 시간을 가져볼수 있었다.

용수 돗자리

용수 돗자리 ㅣ 쑥쑥문고 81
송언 지음, 고아영 그림 / 우리교육 / 2014년 5월

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'기꺼이 아이들에게 돗자리가 되어주면 그만인것을, 그 까짓게 뭐 어려운 일이라고....'

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<​용수 돗자리> 이 책은 아이의 마음을 헤아려 보는, 어찌보면 어른들을 위한 동화가 아닌가 싶다. 요즘은 초등 4학년만 되도 반항이 시작된다고 한다.

자기 주장이 강해지고 모든 판단의 기준이 아직까지도 자신을 기준으로 하기에 이 책의 주인공인 용수나 하나처럼 더더욱 남을 이해 하지 못하고 자신이 피해 입은 것만 말한다.

4학년 1반 담임 선생님인 털보선생님의 고민은 아이를 키우는 우리 부모들의 고민과 같았다.

타이르고 대화를 나누면서 언젠가는 삐뚤어진 용수가 변하기를 바라는 그런 마음....

어느날엔가 울 작은 아이와 대화를 하는 동안에 한동이나 답답함을 느낀적이 있었다.

왜 이렇게 소통이 안될까?

말로 타일러도 안되고 ..뭔가 꽉~~막힌 대화라고나 할까??

마치 이책속 주인공인 용수처럼 대화가 안통하는 그런 상태 였다.

<​용수 돗자리> 이 책을 읽으면서 그때의 아이의 심리상태를 조금이나마 이해 하게 되었다.

하나의 성장 과정이고 그속에서 아이의 마음을 이해하고 어떻게 바라봐야 하는 지를....​​

조금이라도 피해를 보면 따지고, 잘못한게 있으면 바로 책임 추긍하는 하나의 말에서는 어른의 말이 보여서 뜨끔했다.

​이건 ..잘못 이야, 이렇게하면 안돼! 경고 주고 구중하고 야단 치는 것 보다는 아이의 마음을 헤아려 보는 그런 눈으로 아이를 바라봐야 겠다는 생각이 들었다.

​용수의 돗자리 처럼 편안하게 앉아 쉴 곳이 되어 주어야 겠다는 털보 선생님의 마음...

바로 그것이 우리 부모들이 아이들을 바라봐야 하는 자세가 아닌가 싶다.

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에너지 전쟁 2030

에너지 전쟁 2030 - 2012 영국 가디언 문학상 파이널리스트 ㅣ 살림 YA 시리즈
새시 로이드 지음, 김현수 옮김 / 살림Friends / 2014년 5월

 

​<에너지 전쟁 2030> 이책의 원제는 'Momentum' 이다. 제목을 그냥 원제로 가도 될거같은 비중있는 제목이다.

책을 첫 장부터 읽어내려 가면서부터 숨막힐듯한 긴장감이 감돌고 내 머리속이 점점 책 속으로 빨려 들어가면서 어느 순간 영화 속 한장면을 바라보는 그런 기분이 들었다.

이 세상이 시민층과 아웃사이더로 나뉜다면 어떠할까? 아마 이 책의 아웃사이더들 처럼 행동 하지 않았을까 하는 생각이 들었다.

책 펼치자 마자, 2시간 동안 꼼짝을 하지 않고 그 자리에서 다 읽어 버렸다.

너무 흡입력이 좋았고, 읽는 내내 이건 영화로 만들어져야해! 하며 감탄 하며 읽었다.

물론 이런 류의 소설을 좋아하기 때문에 더 그랬을지도 모른다.

암튼, 시민층에 속했던 헌터, 그리고 아웃사이더인 '우마'는 방글라데시에서 온 아웃사이더 소년이 코삭군인에게 죽음을 당하는 장면을 목격한 뒤, 장례식장에서 또다시 둘은 마주 대하게 된다. 위험천만한 순간에, 그리고 그 둘에게 위협적인 물건이 될 수 있는 것을 우마는 헌터에게 잠시 맡겨둔다.

하기야, 뭔들 위험하지 않은게 없으랴 마는;;

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하지만 그런 만남이 필연으로 이어지고, 우마를 돕게 되는 헌터... 시민이 누리는 모든 권리를 포기한 채. 아웃사이더 세계를 도우려는 헌터의 마음, 그리고 그런 헌터의 마음을 의심하는 아웃사이더 세계의 사람들...

​<에너지 전쟁 2030> 이 책은 에너지가 불러온 전쟁으로 생겨난 시민과 아웃사이더간의 대립을 박진감 넘치게 그려놓았다. 혜택을 받지 못하는 계급으로 치부된 아웃사이더는 그들 나름대로 재빠른 점프와 회전을 구사하는 몸놀림을 보여준다. 그것은 늘 코삭군인에게 쫒겨 다니고 공격당하는 그들에게 있어서 필수 훈련이라고 할 수 있다. 그리고 ​다크넷에 접속하는 암호를 만들고 그들의 모든 정보를 드림라인에 감추는 시스템을 사수하기 위해 우마는 다음 파수군을 찾아나서게 된다.

현실과 가상의 세계를 넘나드는 설정도 흥미롭고 매순간 조여오는 코삭과 아웃사이더간의 이해 충돌, 그속에서 우마와 헌터의 교감은 더욱 단단해 진다.

​​흥미진진하고 스케일 넘치는 한편의 영화같은 <에너지 전쟁 2030> ~~ 생각만 해도 섬뜩하고, 먼 미래의 이야기 일지도 모를 이야기지만, 간만에 긴장감 있게 책을 읽어볼수 있어서 좋았다.​

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수학소년, 보물을 찾아라!

수학 소년, 보물을 찾아라! ㅣ 수학적 사고력을 키워주는 수학동화
김용세 지음, 김상인 그림 / 주니어김영사 / 2014년 5월

 

고전동화 <보물섬>과 수학이 만났다.

주니어 김영사에서 나온 < 수학소년, 보물을 찾아라!> 이 책은 초등학생들이 꼭 알아야 할 수학 개념인 비례식, 무게 중심 찾기, 확률과 경우의 수 찾기, 평면도향의 넓이 구하기 등 교과 연계된 학습적인 내용들 담고 있다.

물론 기본 틀은 우리가 잘 알고 있는 소년 짐과 실버선장이 나오는 '보물섬'이다.

우리 아이들도 잘 알고 있는 인물들이 나오다 보니, 흥미로운 이야기 속으로 금새 빠져 들었다.

​주인공 이랑이는 전학 온 종모와 친구가 되고 어느날 종모에 집에 놀러갔다가 '보물섬'과 '수학의 비밀'이 믹스된 가상의 현실로 빨려 들어가게 된다.

​그리고 그 속에서 이랑이는 보물섬 주인공인 짐과 실버와 함께 해적 플린트가 숨겨 놓은 보물을 찾게 된다. 블록을 이용한 수평잡기의 원리도 배워보면서~~수학적 논리가 적용된다는 사실에 아이들이 흥미로워했다.
보물을 찾기위해서는 문제를 풀어야 하고 문제를 풀다보면 어느새 수학이 흥미진진한 놀이로 다가온느가 보다.. 암튼, 실버와 같은 일행에 합류한 이랑은 곳곳에 숨겨진 힌트를 가지고 문제를 풀어나가게 된다. 3시와 정사각형의 공통점도 찾아내고, 1시 12분과 짝인 도형을 맞추는가 하면 삼각형의 무게중심을 찾아 플린트가 숨겨놓은 보물의 위치를 알게 된다.

이렇듯 <수학 소년, 보물을 찾아라!>는 보물섬이라는 동화를 이용해서 스토리 텔링으로 수학에 접근하는 방식으로 흥미로운 스토리 때문에 아이들은 우리주변의 일상속에서 수학이 있음을 알게 된다.

보물섬과는 또다른 보물섬 이야기~​~

수학을 싫어하는 아이들도 이러한 수학 동화를 자주 읽다보면 수학과 친근해 지고 어렵게만 느껴지지 않으리라 생각된다. 주인공들과 함께 모험하듯~ 즐기는 수학 체험 같은 책인 <수학 소년, 보물을 찾아라!>.. 초등 아이들에게 권해 주고싶은 책이다.

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퍼즐행성의 모험

퍼즐 행성의 모험 ㅣ Maths Quest 3
데이비드 글러버 지음, 어린이를 위한 수학교육연구회 옮김, 팀 허친슨 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2014년 5월

Maths quest 시리즈는 울 아이들이 참 좋아하는 시리즈이다.

이번 <퍼즐행성의 모험> 역시 저번 책과 동일하게 사건 중심으로 사건을 해결해 나가는 책이다. 사건을 쫓아 문제를 풀기 위해서 페이지를 찾아다녀야 한다. 즉, 책 순서 대로 읽어가는 것이 아니라, 앞뒤 페이지로 책장을 넘기면서 봐야 한다.

​마치 놀이처럼 말이다.

수학을 놀이책처럼 즐기다 보니 부담스럽지 않다는 점이 이 책의 장점이다.

​책을 재미있게 읽으면서 수학공부까지 동시에 할 수 있어서 수학적 호기심을 자극하기도한다.

퀴즈의 형식으로 사건을 추적하고 추리를 통해 문제를 풀어나간다는 점이 아이에게 계속 책을 읽게끔 해준다. ​

이번 <퍼즐행성의 모험>에서 알파 기지를 구하기 위해 데이터 메모리를 찾아야 하고 단서를 통해서 자료의 분석과 통계라는 수학적지식을 총 동원해서 문제를 풀어야 한다.

이렇듯 상상력이 풍부하고 스토리를 통해 수학적 개념으로 풀어나가게 된 책이라 이야기가 끝날때 까지 손에서 책을 놓지 못하게 만든다.

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그리고 문제를 해결하려면 항상 두가지 답 중에 하나를 선택해야 하고 틀린 답을 내더라도 다시 다른 페이지로 가서 문제를 다시 풀면 된다. 그리고 다음에 이어지는 내용은 페이지 마다 "~쪽으로 가세요" 라고 제시 되어있다.

우리집 두 아이들은 경쟁이라도 하듯 자신이 먼저 문제를 해결했다고 자랑하기도 한다.

아이들이 풀어야 할 문제의 난이도는 그리 어렵지 않다.

<퍼즐행성의 모험> 이 책은 비교적 쉬운 문제이면서도 수학적 논리가 숨어있다라는 점, 그리고 문제를 해결하면서 스스로 뿌듯해 한다라는 점~~ 암튼 초등 아이들이 읽으면 딱~좋을 그런 재미있는 수학퀴즈 동화이다.