하루 10분 한국사 신문

하루 10분 한국사 신문 - 오늘 뉴스처럼 생생하게! 한 권으로 만나는 한국사튜브 ㅣ 하루 10분 초등 신문 시리즈 3
오현선 지음 / 서사원주니어 / 2025년 11월

서사원주니어출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고 작성한 후기입니다.

《하루 10분 한국사 신문》

한국사는 5학년 2학기 한 학기에

초등 과정이 모두 끝나버리기 때문에,

기본 개념이 제대로 잡히지 않으면

아이들 기억에 오래 남기 어려운 구조라고 생각해요.

그러나 현실은 중·고등학교에서도

계속 이어지는 과목이다 보니,

초등 시기에 흐름을 이해하지 못한 아이들은

중학교에서 다시 배우게 되면 더 큰 어려움을 느끼게 되죠.

“우리나라도 삼국, 조선 등 문화유산이 많죠?”라는 질문에

삼국이 무엇인지 모르는 학생들이 많았다는

유튜브 선생님의 이야기를 들은 적이 있는데,

임진왜란이나 병자호란은 물론이고

조선을 세운 사람조차 모르는 경우도

적지 않다고 해서 놀랐어요.

이건 아이들의 문제가 아니라

짧은 학습 기간과 기억에 남기 어려운 방식의 구조에서

비롯된 결과라는 생각이 들었고,

그래서 초등 시기에 한국사의 흐름을 쉽고

재미있게 잡아줄 책이 필요하다고 느끼게 되었어요.

그런 고민 속에서 만나게 된 책이 바로

《하루 10분 한국사 신문》이에요.

이 책은 선사 시대부터 삼국, 조선, 대한민국까지

우리 역사를 신문 기사 형식으로 구성해

아이들이 이야기처럼 읽을 수 있게 되어 있어요.

구석기인의 주먹도끼, 빗살무늬 토기, 단군 신화,

팔조법, 삼국의 건국, 광개토 대왕의 정복 활동까지

주요 사건들이 기사처럼 정리되어 있어

역사 흐름을 자연스럽게 이해할 수 있어요.

각 기사 뒤에는 한 문장 요약, 초성 퀴즈, 핵심어 뽑기,

미니 논술이 이어져 읽고 끝나는 것이 아니라

내용을 다시 정리하고 스스로 생각해 볼 수 있도록 구성되어 있어요.

특히 한 문장 요약과 초성 퀴즈를 통해 중요한 용어를 한 번 더 짚어 주니,

아이가 흐름을 놓치지 않고 이해하는 데 도움이 돼서 좋았어요.

신문 기사 형식이라 아이도 거부감 없이 읽고,

하루에 한 장씩 문제까지 풀고 있어 한국사를 부담 없이 접하고 있어요.

《하루 10분 한국사 신문》은

한국사의 기본 틀을 다질 수 있는 책이에요.

하루 10분씩 꾸준히 읽다 보면 전체 흐름이 자연스럽게 정리되고,

한국사를 처음 접하는 아이는 물론 이미 배웠지만 헷갈리는 아이들에게도

도움 되는 책이라는 생각이 들었어요.

하루 10분 투자만으로 ‘역사 뉴스 100! 활동 100’을

통해 우리 역사를 부담 없이 접할 수 있어

한국사 학습서로 추천하고 싶어요.

#하루10분한국사신문 #초등한국사 #역사공부 #오현선 #시사원주니어

자동암기 초등 영단어 500 - 교육부 지정 빈도순 초등영어 단어 + 불규칙 동사

자동암기 초등 영단어 500 - 교육부 지정 빈도순 초등영어 단어 + 불규칙 동사 116, 자동암기 영상/음원 144개, 사진 500개 제공 ㅣ 자동암기
Mike Hwang 지음 / 마이클리시(Miklish) / 2025년 11월

마이클리시 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

자동암기 초등 영단어 500

- 교육부 지정 빈도순 초등영어 단어 + 불규칙 동사

아이에게 영어 단어를 좀 더 자연스럽게 익히게 해주고 싶어서

여러 방법을 찾아보던 중,

《음악과 퍼즐로 자동암기 초등 영단어》를 접하게 되었어요.

‘음악과 단어 암기’라는 방식이 처음엔 조금 생소했는데,

책을 직접 보고 QR로 제공되는

영상과 음원을 활용해 보니 금방 익숙해지더라고요.

이 책은 초등 필수 영단어 500개를

부담 없이 익힐 수 있도록 구성되어 있어요.

단어마다 사진이 들어 있어 뜻을 쉽게 떠올릴 수 있고,

QR코드로 연결되는 144개의 무료 암기 영상·음원도

바로 들을 수 있어 활용성이 높아요.

음원이 영어→한글, 한글→영어 두 가지 버전이라

듣기 연습은 물론 말하기까지 자연스럽게 이어진 점도 좋았고요.

특히 아이가 가장 좋아한 부분은

단어 뒤에 이어지는 ‘퍼즐 연상’ 활동이에요.

기본 뜻뿐 아니라 활용법, 비슷한 말·반대말, 숙어 예문까지

확장해 보여 주니 단어가 실제 상황에서

어떻게 쓰이는지 자연스럽게 연결되더라고요.

선 긋기나 따라 쓰기 같은 활동도 있어

스스로 정답을 찾아보며 재미를 느끼기에 좋았어요.

단원마다 등장하는 복습 스토리도 이 책만의 큰 장점이에요.

배운 단어들이 문장 속에서 어떻게 쓰이는지

직접 확인할 수 있어 기억에 오래 남고,

단어 학습이 스토리로 이어지는 느낌이라 흥미도 더 높아졌어요.

<자동암기 초등 영단어>는

멜로디를 들으며 단어를 익힐 수 있어

하루 10~20분만 꾸준히 들어도 효과를 기대할 수 있을 것 같아요.

또 부록으로 포함된 불규칙 동사 책자까지 함께 활용한다면

단어 학습에 시너지 효과가 더 커질 것 같아요.

전체적으로 아이가 스스로 단어를 익히도록 돕는 구조라

영어 단어에 부담을 느끼는 가정에 특히 추천하고 싶은 책이고,

초등부터 성인까지 기초를 다시 다지고 싶은 누구에게나 도움이 될 것 같아요.

[100자평] 고추장 심부름

고추장 심부름 - 제1회 주니어김영사 어린이문학상 대상 ㅣ 중학년을 위한 한뼘도서관 70
한소곤 지음, 모차 그림 / 주니어김영사 / 2025년 10월

고추장 한 단지가 영조와 세손, 그리고 소복이의 마음을 잇는 따뜻한 동화예요. 작은 심부름이 서로의 마음을 달래 주는 장면들이 먹먹하고, 소복이 사투리 덕분에 아이들도 재미있게 읽을 수 있어요.

고추장 심부름 ​

고추장 심부름 - 제1회 주니어김영사 어린이문학상 대상 ㅣ 중학년을 위한 한뼘도서관 70
한소곤 지음, 모차 그림 / 주니어김영사 / 2025년 10월

리뷰어스에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다

고추장 심부름

영조, 사도세자, 정조 하면 어떤 이야기가 떠오르시나요?

아들의 죽음을 가슴에 묻어야 했던 영조,

뒤주 사건으로 비극을 맞은 사도세자,

그리고 그 사이에서 가장 큰 상처를 지닌 어린 세손 정조.

21대 왕 영조는

고추장을 즐겨 먹었던 임금으로도 알려져 있어요.

《고추장 심부름》은 바로 그 ‘고추장’을 매개로

그 시대 사람들의 이야기를 담은 창작동화예요.

맛을 잃었던 영조는 우연히 소복이

할머니가 만든 고추장을 맛보게 되고,

그 덕분에 오랜만에 수라를 비우게 돼요.

그 일을 계기로 어린 궁녀 소복이는

그 고추장을 다시 구해 오라는

비밀 심부름을 맡게 돼요

소복이는 서릿골까지 가는 길에서

강물에 휩쓸려 길을 잃기도 하고,

눈먼 기름 장수에게 도움을 받기도 하며,

묘지기와 마주쳐 혼비백산 달아나기도 하죠.

그리고 땡고추를 먹고 엉엉 울던 아이까지 달래 주며

우여곡절 끝에 가막 할아버지를 만나 고추장을 구해 옵니다.

궁궐로 돌아온 소복이는

서릿골에서 겪은 모험을

영조와 어린 세손에게 이야기하고

그 이야기를 들은 두 사람의 굳어 있던 얼굴에

오랜만에 환한 웃음이 번지죠.

《고추장 심부름》은

고추장 단지를 구해 오는 심부름을 통해

사람과 사람의 마음이

이어지는 모습을 담은 이야기란 생각이 들었어요.

읽다 보면 마음이 찡한 순간도 있고,

소복이가 쓰는 사투리가 정감 있어서

아이들도 부담 없이 재밌게

이야기 속으로 쏙 빠져들 것 같아요.

이 책은 ‘제1회 주니어김영사 어린이문학상 대상 수상작’인데,

왜 대상을 받았는지는 직접 읽어 보면 느껴지실 거예요!

보건실에는 마녀가 필요해 ​

보건실에는 마녀가 필요해 ㅣ 바다로 간 달팽이 25
이시카와 히로치카 지음, 송소정 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2025년 10월

북멘토 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

보건실에는 마녀가 필요해

보건실은 아픈 학생들만 찾는 곳이 아니에요.

초등학생은 주로 신체적인 이유로 방문하지만,

중학생이 될수록 스트레스·불안· 친구관계 문제처럼

마음의 고민 때문에 보건실을 찾는 경우가

점차 많아지고 있다고해요.

그래서 보건실은 몸을 돌보는 공간이면서 동시에

마음을 잠시 내려놓고 쉴 수 있는 자리이기도 하죠.

《보건실에는 마녀가 필요해》는

이런 현실에 판타지라는 요소를 더해

아이들의 속마음을 보여주는 이야기예요.

주인공 민 선생님은 오바나 제일중학교의 보건교사지만,

사실은 인간 세상에 주술을 전하는 마녀예요.

아이들은 각기 다른 이유로 보건실을 찾아오지만

그 안에는 부러움·질투·외로움 같은

쉽게 꺼내지 못한 감정이 숨어 있어요.

외모 불안 때문에 쌍꺼풀 액에 집착하는 아이,

친구 사이가 멀어질까 걱정하며

“특별한 사람이 되고 싶다”고 말하는 아이,

오랫동안 쌓인 질투 때문에

누군가가 불행해지길 바라는 아이까지—

겉으로는 씩씩해 보여도,

속을 들여다보면

마음이 흔들리고 불안한 모습이 느껴져요.

민 선생은 이런 아이들에게

집에서 스스로 해볼 수 있는 ‘주술’을 알려주는데,

이 주술은 남을 해치거나 현실을 왜곡하는 힘이 아니라,

자신의 마음을 직접 들여다보게 하는 작은 의식에 가까워요.

아이들은 주술을 따라 하다 보면

미워한다고 생각했던 마음 뒤에

사실은 부러움이 숨어 있었다는 걸 알게 되고,

특별해지고 싶다는 욕심 속에 담긴

인정받고 싶은 마음도 조금씩 이해하게 돼요.

《보건실에는 마녀가 필요해》를 읽고 나니

보건실이 아이들에게 몸보다 마음이 먼저 쉬어가는

작은 피난처라는 걸 느낄 수 있었어요.

현실에도 민 선생님 같은 마녀가 있다면 얼마나 좋을까요.

어른들이 미처 알아차리지 못하는 마음의 신호를 먼저 읽어 주고,

흔들리는 아이들에게 조용히 희망과 긍정의 힘을 건네는 사람이

우리 곁에도 더 많아졌으면 좋겠다는 생각이 들었어요.