카프카와 인형

카프카와 인형 ㅣ 미운오리 그림동화 2
라리사 튤 지음, 레베카 그린 그림, 서현정 옮김 / 미운오리새끼 / 2022년 2월

프란츠 카프카의 실화를 들어본 적이 있는가?

<카프카와 인형>은 프란츠 카프카와 한 소녀의 실화를 바탕으로 탄생한 동화책이다.

카프카는 연인과 함께 베를린의 공원을 걷고 있었다.

그러던 중 울고 있는 여자아이를 발견했고 아이는 자신의 인형이 사라져 울고 있다고

카프카의 질문에 답했다.

인형 이름은 숩시, 아이의 이름은 수지였다.

카프카는 기다렸다는 듯 수지에게 숩시는 여행을 떠났다고 전했고 편지도 썼는데

편지를 배달하는 우편배달부인 자신에게 그 편지가 있지만 깜박하고 놔두고 왔다고 했다.

난 이 대목에서 과연 나였으면 어떻게 반응했을까?

굉장히 현실적인 답변을 했을텐데...

참 작가는 작가구나..하는 생각을 했다.

늘 공원에서 기다리고 있던 수지에게 카프카는 편지를 배달해주는데 그 내용들이 정말 가슴따뜻했다.

숩시는 여행 중이고 전 세계를 여행하는 내용들이 편지를 가득 채웠다.

편지의 내용들이 어쩌면 그리도 재미있고 가슴 따뜻한지 모른다.

그러던 어느 날 수지는 카프카를 공원에서 기다렸지만 오지 않았다.

그렇게 며칠을 기다렸지만 카프카는 오지 않았다.

그러다 카프카의 연인인 도라가 수지에게 나타나 카프카의 근황을 전해주었다.

몸이 좋지않다고. 그러나 인형들의 편지를 배달하는 일은 계속하고 있다고.

그리고 카프카를 다시 만난 날. 얼굴이 창백해진 카프카를 마주한 수지는 

왠지 이 편지가 마지막이 될 것 같은 불안한 생각이 들었다.

이런저런 얘기를 하며 카프카는 수지에게 인사를 전했다.

그리고 카프카는 다시 수지와 만나지 못했다.

<카프카와 인형>을 처음 만났을 때 단순한 실화를 바탕으로한 이야기겠구나..하는

 생각을 했다.

아이와 함께 읽으며 카프카와 수지의 이야기가 어찌나 가슴 뭉클한지 모른다.

자신이 아파 곧 죽음을 앞두고 있는 카프카에게 어쩌면 수지와 숩시의 여행 편지는

삶의 희망이 아니였을까 하는 생각을 했다.

한 소녀의 마음을 다치지 않게 하기 위한 카프카의 배려가 마지막을 준비하는

 카프카에게 간절하고 희망이였다라고 말이다.

수지는 카프카로 인해 낙타 여행도 하며 성숙한 어른으로 자랐을 것 같은 생각을

 작가도 했겠지?

가슴 따뜻하고 뭉클한 그림책인 <카프카와 인형>.

요즘같이 힘든 시기에 어쩌면 딱 맞는 그림책이 아닐까한다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 

작성함]

초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 1

초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 1 - 선사 시대와 고조선 ㅣ 초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 1
정희경 지음, 서석근 그림, 유경순, 한건택 감수, 달곰미디어 콘텐츠 연구소 기획 / 달리는곰셋 / 2021년 12월

초등학교 4학년이 되면서 본격적으로 한국사에 관한 다양한 책과 자료들을 

접하게 했다.

EBS 강의를 통해 전체적인 흐름도 선생님의 설명으로 훑어보고, 다양한 인물,사건,역사책들을 읽으면서 아이는 한국사에 등장하는 사건,유적,유물,인물 등을 물어보았다.

그래서 우리 아이가 잘 듣고 읽고 이해하는지 궁금해졌다.

어떻게 하면 조금이라도 아이가 잘 하고 있는지 알아볼 수 있을까? 고민하던 중

달리는 곰셋 출판사의 <초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선>을 만나게 되었다.

일단 선사시대부터 짚어보는게 좋을 것 같아 시작한

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선>.

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선>는 스토리텔링식의

서술을 통해 아이들이 역사를 만나도록 한다.

왼쪽에는 그 시대의 특징,사건들을 시대별로 소개하고 오른쪽에는 그와 관련한 사진,

그림 등으로 왼쪽에서 배웠던 시대를 좀 더 이해하기 쉽게 구성되어있다.

특히 초성퀴즈,줄긋기 퀴즈,낱말퍼즐,그림 그리기 등의 재미있는 구성으로 작가는 

아이들이

역사가 재미있는 과목이라고 알게 하고 싶어한다.

초성퀴즈가 있어서 아이가 완전히 모르는 상태서 문제를 푸는게 아니라 자신감있게 퀴즈를 풀어나갔다.

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선> 는 다양한 역사책들과 비슷한 듯 다른 모습이 많다.

사진과 그림 등이 다양하고 선명하고 설명도 많다.

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선>에서 특히 맘에 쏙 듣는

부분은 '신문 속 역사이야기' 이다.

예전에 역사 공부를 할 때 스토리텔링에서 '신문'의 역할이 중요함을 배웠는데 아이들의 눈높이에 맞게 잘 만들어놔서 좋았다.

그 시대에 맞게 신문 기사를 만들고 아이들이 읽고 이해할 수 있게 구성한 점.

특집 시가,역사 탐방,역사 여행,인물 탐구,직업 체험,유물 유적,역사 유래 등을 싣었다.

'독해'와 '한국사'의 만남이다보니 신문이 정말 알차고 아이에게도 새로웠다.

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 - 1.선사 시대와 고조선>를 처음 만났을 때

다른 학습만화와는 또 다른 역사책인 것 같아 호기심이 갔다.

아이들의 호기심만을 단순히 자극하는 그런 서적과는 다른 스토리텔링을 바탕으로 이야기를 구성하고

퀴즈,그림 그리기 등의 다양한 활동은 하나의 수업같은 느낌을 받았다.

그리고 요즘 우리 아이들에게 중요한 독해력도 함께 키울 수 있는 중요한 포인트가 계속 되어 자연스레 향상시킬 수 있다.

첫 시작을 1권부터 시작했는데 아이와 잘 진행한 후 다음 시대의

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해> 를

꼭 만나볼 예정이다.

학습만화도 역사를 만날 때 첫 시작으로 좋지만 제대로 역사공부를 하고자 한다면

<초성퀴즈로 풀어보는 한국사 10분 독해 >를 꼭 만나보라고 권하고 싶다.

달리는곰셋 출판사로부터 책을 제공받아 작성한

솔직한 후기입니다.

검정 고무신 신고 빨간 내복 입고

검정 고무신 신고 빨간 내복 입고
김경구 지음, 김숙경 그림 / 스푼북 / 2022년 3월

엄마,아빠가 살던 시절보다 더 옛날. 그 때의 추억을 그리워하는 작가 김경구님의 

동시인

<검정 고무신 신고 빨간 내복 입고> 에는 작가의 어릴 적 옛것을 우리 아이들이 기억하고 또 우리 아이들이 훗날 지금의 것을 시로 써서 이어 주길 바라는 맘이 고스란히 담겨져있다.

<검정 고무신 신고 빨간 내복 입고>는 1,2장으로 나눠져있는데 1장은 옛것 속에 담긴 그리움, 2장은 옛것 속에서 먹고 자고 뛰어놀고라는 큰 주제로 그 속에 이야기가 

재미있다.

먼저 1장의 동시를 살펴보면 제목이 그 물건을 잘 표현했다. 예를 들면 나무 도마에 

대해

작가는 맛있는 알람 소리라고 표현했다. 나무 도마가 비위생적이라는 기사로 한 때는

나무 도마를 기피하는 집들이 많아졌다.

하지만 여전히 우리 할머니는 나무 도마를 고집하셨고 그 이유를 결혼 전에 그리고

나무 도마를 쓰기 전엔 몰랐다.

'나무 도마.. 비위생적이라는데 괜찮을까?'

그러다 우연히 대나무로 만든 도마를 선물받고 칼질을 할 일이 생겨 해보았는데 그 소리가

정말 경쾌하면서도 기분이 좋아지는 소리였다.

'아..이래서 나무 도마를 쓰는구나..' 그 이후 난 나무도마를 사랑하게 되었다.

작가에게는 나무 도마의 추억이 어쩌면 나보다 더 절실하고 애잔할 것 같다라는

생각이  들었다.

<검정 고무신 신고 빨간 내복 입고>를 읽으며 의성어와 의태어가 가득한 동시가 

가득해 그 곳에 내가 있었던 듯한 느낌을 많이 받았다.

아이와 함께 읽으며 절대 잊을 수 없는 참빗.

우리 아이들의 부모세대들도 참빗을 기억할 것이다. 머릿니가 유행해서 참빗으로 

이들을 우수수 떨어뜨리고 빗겨주셨던 그 참빗.

우리 아이들에게 참빗을 이를 사용하는 용도 말고 한 번 빗고 싶다.

'금줄'. 요즘은 아이들을 거의 병원에서 출산하는데 옛날에는 거의 집에서 아이들을 출산했다.

아이가 태어남을 동네 사람들에게 알리면서 조심히 해달라는 부모의 맘으로

 금줄을 친다.

옛 드라마에서나 볼 수 있는 금줄.. 잘 보지 못해 아쉽다.

아이도 금줄은 잘 보지 못해 궁금하다고 얘기하는데 어디서 보여줄 수 있을지 찾아봐야겠다.

아이가 예전부터 동시를 읽는 걸 재미있어했다. 이번에 만난

<검정 고무신 신고 빨간 내복 입고>는

읽을수록 옛날 우리 할머니,할아버지들의 이야기가 고스란히 담겨져있어 더욱

재미있었다고 했다.

사실 엄마,아빠도 잘 몰랐던 옛것들을 <검정 고무신 신고 빨간 내복 입고>을 통해 

기억하고 추억할 수 있었다.

작가의 뜻처럼 우리 아이들도 지금의 것을 잘 기억해서 다음 세대들에게 

이어져가는 모습도

상상해보니 참 뿌듯하며 의미가 클 것 같은 생각이 들어 기분이 좋았다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 

작성함]

빨간 장갑을 주웠어

빨간 장갑을 주웠어 ㅣ 도란도란 우리 그림책
유명금 지음 / 어린이작가정신 / 2022년 3월

겨울이 되면 장갑을 낀다. 그리고 그 장갑은 따뜻함으로 추운 겨울을 잘 보내게 해주는

고마운 존재이다.

그런데 그런 장갑 한 짝을 잃어버리면 어떡하지??

귀여운 한 아이가 뭔가 호기심 가득한 얼굴로 빨간 표지의 이야기책인

<빨간 장갑을 주웠어>은 읽을 수록 이야기의 재미가 거듭되었다.

한 아이가 길에 떨어진 빨간 장갑 한 짝을 주웠다.

자신이 좋아하는 빨간 장갑. 그런데 주인이 없다. 그래서 욕심이 난다.

마침 주변을 지나가는 한 친구가 있었는데 모르는 눈치다.

정말 아이의 표정이 귀엽다. 뭔가 조심스러우면서도 비밀을 지키기 위한 표정.

하지만 아이는 주인없는 장갑을 자신이 가졌을 때 어떠한 일들이 벌어질지 상상하는 장면은 정말 아이다운 생각과 귀여움이 느껴졌다.

그런데 집으로 왔는데 엄마가 아이에게 쓰고 갔던 모자는 어디있냐고 묻는다.

그리고 어제 산 장갑 한 쪽이 없어졌다. 엄마가 보여준 장감! 바로 아까 내가

 다른 친구들의 장갑 한 쪽이 아니냐고 그리도 찾아주었던 그 장갑이였다!!!!

사실 이 부분을 읽으면서 <빨간 장갑을 주웠어> 에서 제일 재미있는 부분이 

아닐까하는 생각을 했다.

아이랑 다시 앞으로 가서 빨간 장갑 한 짝을 살펴보며 어떻게 된 일인지 기억을

더듬어보았다.

그리고 아이는 다시 나갔다. 아까 그 아이에게 준 자신의 빨간 장갑을 찾으러.

그 길이 마치 길찾기처럼 그려놔 아이와 함께 길찾기하는 시간을 가져보았다.

<빨간 장갑을 주웠어>을 처음 읽을 때는 아이가 주인은 잘 모르지만 자신이 좋아하는 빨간 장갑 한 짝에 대해 갈등을 하는 모습이 아이의 심리를 잘 드러내는 그림책이라 생각했다.

그런데 아이와 거의 끝 장을 읽을 때에 <빨간 장갑을 주웠어>의 반전을 보면서 

얼마나 웃기던지...

아이와 깜짝 놀라며 다시 앞장으로 돌아가서 어떻게 된 건지 찾아보았다.

아이들은 자신의 물건도 깜박 잊는 경우도 많고 그게 자신의 물건인지 제대로

 인지하지

못하는 경우가 참 많은데 어쩜 이렇게 재미있게 그려냈는지...

<빨간 장갑을 주웠어>는 아이들의 귀여운 순수함에 또 한 번 반하게 한 재미있는

그림책이였다.

어린이작가정신 출판사로부터 책을 제공받아 작성한 

솔직한 후기입니다.

어린이를 위한 우리말 어감 사전

어린이를 위한 우리말 어감 사전 - 말의 속뜻을 잘 이해하고 표현하는 법
안상순 지음 / 다락원 / 2022년 2월

말의 속뜻을 우리는 알까?

어른들도 말의 속뜻을 제대로 알고 있는 사람은 잘 없을 것이다.

우리 아이들은 어릴 때부터 말의 속뜻을 제대로 이해하고 사용한다면 어른이 되어서도

잘 활용할 수 있다.

그런 의미로 이번에 만난 <어린이를 위한 우리말 어감 사전>이 아이들에게 정말 좋은 어감 사전이 되어준다.

<어린이를 위한 우리말 어감 사전>에서는 분명 익숙하고 쉬운 단어들이지만

 두 단어의

차이점을 물으면 잘 모르는 경우가 많다고 책의 여는 말에 설명하고 있다.

그리고 <어린이를 위한 우리말 어감 사전>은 어감,뉘앙스,미묘한 뜻이 다른 비슷한 

단어들의 의미를 좀 더 섬세하게 밝히고 싶어 작가님이 이 책을 만드셨다고 소개한다.

작가님의 뜻을 기억하며 첫 장을 펼쳐보았다.

'가면과 복면'

먼저 아이들에게 만화로 접근하여 호기심을 자극한다. 그리고 두 단어에 대해 

설명하는데 예를 들어 이해하기 더욱 쉽다.

'가면과 복면'을 아이들이 이해했다면 더 알아보는 글을 싣어 아이들의 어휘력이

더욱 확장될 수 있다.

'노동과 일'

사실 노동과 일이 같은 단어인 줄 알았어요. 일을 조금 어렵게 얘기해서 노동아닐까?

근데 조금 다른 의미네요. 이렇게 자꾸 읽고 새겨나가면 아이들이 우리말 어감을

 잘 기억하고 분별하여 쓸 수 있을 것 같다.

이렇게 아이가 읽고 또 늘 책상에 놓고 필요할 때 꺼내어 읽으면 정말 

많은 도움이 될 것 같다.

따로 어휘력 문제집을 풀리고 있는데 <어린이를 위한 우리말 어감 사전>을 읽고

 또 읽는다면 아이들의 어휘력이 좀 더 풍성해질 수 있다.

<어린이를 위한 우리말 어감 사전>을 읽고 맨 뒷장에는 아이들이 좀 더 쉽게 

찾아볼 수 있도록 단어만 모아놓았다.

아이가 <어린이를 위한 우리말 어감 사전>을 처음 읽었을 때 부담스럽지 않은

 책 두께에 재미있게 읽어나갔다.

사전이지만 지루하지 않은 구성 덕분에 아이는 매일 조금씩 읽어나갔는데 아이가

읽지 않을 때는

나도 함께 읽었는데 미처 몰랐던 다양한 단어들이 있어 놀라면서도 의미있게 

읽어나갔다.

<어린이를 위한 우리말 어감 사전>이 유유출판사의 <우리말 어감 사전> 

베스트셀러의 어린이 버전이라는데 책을 읽는 동안 왜 그런지를 알 수 있었다.

말의 속뜻도 깨우치고 어휘력도 함께 키워줄 수 있는 

<어린이를 위한 우리말 어감 사전>. 아이들에게 꼭 필요한 사전이 아닐까 한다.

다락원 출판사로부터 책을 제공받아 작성한 솔직한 후기입니다.