※이 책을 읽기 전의 우리가 성 교육에 대한 선입관과 교육의 방향에 대해서 이야기하는데 너무 좋아서 간락 하게 써 봅니다.
성에 대해서 이야기하는 방법 중 하난 성교육을 성기와 SEX만이 아닌 인성, 사랑, 생명, 존중, 평등, 책임 등등 다양한 가치관이 내포하고 있다고 합니다. 그렇기에 성교육은 이런한 것을 이해하고 존중하는 방법을 이야기한다고 합니다.
그렇다면 성교육은 언제부터? 만 5세부터, 나이에 맞게 단계별로 시작하는 것이 좋다고 합니다.
성에 대하서 교육하는 방법은 일상적인 대화를 통해서 양육자의 몽정. 월경, 연애에 대한 이야기를 통해서 자연스럽게 그리고 성교육 책을 구입해서 함께 보는 것도 좋다고 합니다. 한마디로 교육은 지식의 전달이 아닌 대화가 필요하고 합니다.
그리고 성 교육은 부부가 함께 하는 것이 좋다고 합니다.
: 간략하게 이야기를 했지만 책을 통해서 좀 더 구체적인 이야기와 좋은 예가 나와 나왔습니다.
성교육의 핵심 마인드 세 가지
양육자부터 성에 대한 건강하고 편안한 마음을 갖는다.
아이를 성적 존재로 인정하자.
양육자가 일상생활에서 모범을 보이자
가족에게도 규칙은 필요하다. 경계 존중의 교육
신체적인 경계와 정신적인 경계
신체적인 경계: 내 몸과 다른 사람의 몸 대한 것: 허락을 받고 신체 접촉을 하는 것,
정신적 경계: 외모에 대해 평가나 시선이나 또는 사생활을 캐묻는 것
경계가 무너지면 관계도 무너질 수 있다.
가정에서 경계를 존중 교육을 하는 법
1. 자신의 경계를 존중받고 상대방의 경계도 존중한다.
2. 상대방의 나의 경계를 침범을 받음 거절할 수 있다.
3. 상대의 방의 거절을 존중하다
성폭력에 대한 프레임을 바꿔라
성폭력에 대해서 거절의 의사를 확실히 해야 한다.
이 프레임은 피해자가 되었을 때 자신의 의견을 정확히 이야기하지 못하는 죄책감을 가지게 한다.
이제는 피해자의 행동보다는 가해자에 행동을 방지하자.
맨 박스에 갇힌 아들