[오늘의 한문장] 정리하는 뇌

484p
우리가 아이들에게 가르쳐야 할 것은 바로 이것이다. 즉, 여기저기펼쳐져 있는 수많은 정보를 평가하는 법, 어느 것이 진실이 아닌지 구별는 법, 편견과 반쪽 진실을 확인하는 법, 그리고 비판적이고 독립적으로 생각하는 사람이 되는 법이 그것이다. 간단히 말해서 이제 교사의 주된 사명은 가공되지 않은 정보를 전파하는 것에서 벗어나 비판적 사고를 중심으로이루어지는 일군의 정신적 기술을 훈련시키는 것이 되어야 한다. 그리고 이러한 변화에 동반되어야 할 가장 중요한 교훈 중 하나는 여러 영역에 우리보다 많이 아는 전 세계적인 전문가들이 존재함을 이해하는 것이다. 그렇다고 이들을 맹목적으로 신뢰해서는 안 되지만, 이들이 표면적 타당성FaceVaidity과 편향에 대한 시험을 통과했다면 이들의 지식과 의견은 특별한 훈련을 거치지 않은 사람들의 것보다 더 존중받아야 마땅하다.

[오늘의 한문장] 정리하는 뇌

462p
정보의 흐름에 주의를 기울이고, 멀티태스킹의 환상에서 벗어나면 비즈 니스 세계를 훨씬 질서정연하게 만들 수 있다. 하지만 그것으로 충분할까?
3장에서 실패에 대비한 계획이라는 개념을 소개한 바 있다.

[오늘의 한문장] 정리하는 뇌

418p
우리는 어느 정도의 제약 아래 있으면서 그 제약 안에서 개인적인 창의력을 발휘할 수 있도록 허락받았을 때 최고로 기능한다.

[마이리뷰] 정리하는 뇌

정리하는 뇌 - 디지털 시대, 정보와 선택 과부하로 뒤엉킨 머릿속과 일상을 정리하는 기술
대니얼 J. 레비틴 지음, 김성훈 옮김 / 와이즈베리 / 2015년 6월

413p
기업 세계 안팎에 있는 양쪽 유형의 리더들은 모두 어떤 심리적 특성을가지고 있다. 이들은 변화에 적응을 잘하고, 반응을 잘하며, 공감능력이 뛰어나고, 문제를 다양한 측면에서 바라볼 수 있는 능력이 있다. 이런 특성은두 가지 독특한 유형의 인지능력이 필요하다. 바로 사회지능 social intelligence과 깊고 유연한 분석지능analytic inteligence이다. 유능한 리더는 반대되는 견해를 신속하게 이해하고, 사람들이 어떻게 그런 견해를 갖게 됐는지, 그리고양쪽 모두 만족스럽고 이득을 봤다는 생각이 들도록 갈등을 해소하는 법이무엇인지 빠르게 파악한다.

[마이리뷰] 조그맣게 살 거야

조그맣게 살 거야 - 군더더기를 빼고 본질에 집중하는 삶
진민영 지음 / 책읽는고양이 / 2018년 5월

139p
때로는 조언보다 말없는 응원이 상대방의 마음을 더 울린다. 변화할 사람은 스스로 변화를 만든다. 자신이 마치 ‘선생님‘ 이라도 된 것처럼 남을 교화시킬 수 있다는자신감을 버리자. 오만이다.