중학영문법 3800제 중간.기말고사 대비편 1학년 중학영문법 3800제 중간.기말고사 대비편
마더텅 편집부 저자 / 마더텅 / 2018년 8월
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예비중등 아이와 집에서 영어공부를 하고 있어요.

학원에 다니지 않으니 아이가 공부를 잘 하고 있는지 실력은 어떻게 되는지 궁금하더라고요.

그래서 뭔가 테스트를 해보면 좋겠다 라고 생각을 하던 참에 중학영문법 3800제 중간.기말고사 문제집을 알게 됐답니다.


13종 중학교 영어교과서에 나오는 문법 문제를 패턴별, 유형별로 분류해서 수록해 놓은 교재인데요.

중학교 중간. 기말고사 기출문제를 분석해서 최신 시험 경향을 반영한 서술형 문제들도 포함되어 있더라고요.

그래서 아이의 실력도 확인하고, 미리 중학교 내신문제에 익숙해지도록 3800제 중간. 기말고사 대비편으로 공부를 하게 됐답니다.

 

 

 

마더텅 중학영문법 3800제 라고 하면 굉장히 유명한데요.

우리 아이도 3800제로 영문법 공부를 했어요.

이제 1번 공부했기 때문에 아직은 많이 부족한데요.

중간. 기말고사 대비편으로 중학교 내신 문제 스타일을 경험해 보면 아이의 영어 실력 향상에 도움이 되지 않을까 싶네요.

중학영문법 중간기말고사 대비편은 1, 2, 3권으로 출시되어 있어서 학년별로 한 권씩 공부하면 될거 같은데요.

우리 아이는 예비중학생인지라 1권을 선택했어요.



스탭1) 시험에 꼭 나오는 문법을 패턴별로 정리해 놓은 문법 개념과 기본확인문제, 내신 대비 기출문제인 내신유형 완전정복 수록

스탭2) 고난도 복합문제를 수록한 종합테스트 문제 수록

스탭3) 이해하기 쉬운 첨삭 해설을 담은 정답지로 부족한 부분 공부


3800제 중간. 기말고사 대비편 1권은 총 13개의 챕터로 구성되어 있고요.

각 챕터별로 2~4개의 unit가 있답니다.

38개의 unit과 종합테스트 4회분 구성으로 총 42일 동안 공부하면 한 권을 끝낼 수 있어요.

 

 

 

 

 

챕터1은 동사인데요.

그 중에서 인칭대명사와 be동사로 시작을 한답니다.

인칭대명사에는 무엇이 있는지, 단수.복수에 따라서 어떤 be동사를 써줘야 하는지 공부를 해 봤어요.

그리고 there는 뒤에 단수가 오는지 복수가 오는지에 따라서 다른 be동사를 사용해 줘야 한다는 것도 배웠답니다.


문법 공부를 한 후에는 기본확인문제를 통해서 문법내용을 다시 한번더 공부를 했고요.


2쪽으로 구성된 내신유형 완전정복을 통해서 실제 중학교 내신 기출문제들을 체험해 봤는데요.

객관식과 서술형이 함께 수록되어 있어서 그야말로 최신 내신 경향을 완벽하게 대비할 수 있도록 구성되어 있었답니다.

 

 

 

unit2에서는 3인칭 일반동사에 대해서 배웠어요.

1, 2인칭은 동사 원형을 그대로 써주면 되지만 3인칭 단수인 경우 일반동사 뒤에 -(e)s를 붙여 주어야 하고요.

경우에 따라서는 불규칙적으로 변하는 동사도 있다라는걸 알았답니다.

문법 공부 후에는 내신대비용 문제들도 풀어 봤어요.

빈칸 채우기와 영작하기, 올바른 문장 찾기 등 다양한 유형의 객관식과 서술형문제들을 풀어 봤어요. 

 

 

 

unit3에서는 be동사와 일반동사의 부정문에 대해서 공부했답니다.

be동사를 사용한 문장을 부정문으로 만들어 줄려면 be동사 뒤에 not를 붙여주기만 하면 되기 때문에 쉽게 부정문을 만들 수 있는데요.


일반동사 같은 경우 동사 앞에 do not, does not을 붙여서 부정문을 만들 수 있다라는걸 배웠답니다.

문법 공부와 함께 내신유형 문제들도 공부해 봤어요 .

 

 

 


unit4에서는 be동사와 일반동사의 의문문에 대해서 공부를 했고요.

챕터1 동사편 공부가 끝난 후에는 실전테스트를 풀어 봤답니다.


실전테스트 같은 경우 25문항으로 주관식과 서술형이 함께 수록되어 있는데요.

실제 중학교 내신시험을 보듯이 시간을 재면서 풀어 보면 좋을거 같아요.

앞에서 배운 내용을 토대로 실전같은 문제풀이를 해보았는데요.

집에서만 공부하던 아이이고 시험이라는걸 본적이 없어서 이번 기회에 좋은 경험을 했다 싶어요.

아이의 현 영어 수준이 어떤지도 어느 정도 알 수 있었고요.

아이에게 부족한 부분을 알고 보충해 졸 수 있는 기회가 됐답니다.

 

하나의 챕터가 끝나면 [개념마무리]라고 해서 앞에서 공부한 문법 내용을 다시 한번 정리하면서 복습하도록 구성되어 있어서 문법 공부는 확실하게 할 수 있을거 같네요.

3800제 라고 하면 영문법 교재가 먼저 떠오르는데요.

중간.기말대비용 교재도 있다라는거.. 이를 통해서 중학교 내신대비 연습을 할 수 있어서 좋았답니다.

그리고 중간.기말대비용 교재 같은 경우 강남인강에서 강의를 들을 수 있더라고요.

우리 아이는 집에서 공부를 하기 때문에 가끔 모르는게 있으면 강남인강을 활용하는데요.

마침 3800제 중간.기말고사 대비편도 강남인강에서 강의를 들을 수 있더라고요.

선생님의 강의를 들으며 공부를 하니 집에서 공부해도 부족한 줄을 모르겠네요.

중학영문법 3800제 1권 중간. 기말고사 대비편을 통해서 예비중학생이나 중1 학생이 미리 내신시험을 대비하는 연습을 하면 좋을거 같아요.

[ 본 후기는 교재를 무상으로 제공받아 직접 사용해 보고 주관적으로 작성하였습니다.]


 

 


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뚝딱뚝딱 입체 종이접기 3 (스프링) - 탈것(하늘.물), 공룡, 집 뚝딱뚝딱 입체 종이접기 3
이지숙 구성 / 스쿨존(굿인포메이션) / 2021년 4월
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뚝딱뚝딱 입체 종이접기는 모양에 맞춰서 가위로 잘라서 번호순서대로 붙여서 완성하는 종이접기인데요.

색종이를 접어서 만드는 건 아무래도 단색으로 모양만 만들수 있지만 뚝딱뚝딱 입체 종이접기는 이미 그림이 자세하게 그려져 있고, 색도 다 칠해져 있어서 완성 했을 때 제법 그럴 듯한 완성품을 볼 수 있다라는 점인데요.

만들기에 소질이 없는 아이라도 오려서 붙이면 근사한 작품을 만들 수 있다라는 점이 장점인거 같아요.

아이들은 손을 많이 사용하는게 좋다고 하는데요.

종이접기를 통해서 집중해서 가위로 오리고, 작은 종이를 가지고꼼지락꼼지락 하면서 소근육 운동도 시키고요.

완성했을 때에는 뿌듯한 자심감도 얻을 수 있을거 같아요.

 

 

 

 

뚝딱뚝딱 입체종이접기는 총 12개의 만들기를 수록하고 있는데요.

하늘, 우주, 바다에서 탈 수 있는 탈것 6종과, 공룡 2종, 집 4종으로 구성되어 있어요.

그리고 모두 완성하고 나면 책 뒤에 있는 상장에 아이 이름을 적어서 주면 아이가 뭔가를 끝냈다 해냈다 라는 느낌을 가질 수 있을거 같네요.

 

 

 

스프링으로 만들어져 있어서 우리집 아이들은 스프링 부분을 잡아서 종이를 뜯었어요.

그리고는 가위로 선을 따라서 예쁘게 오렸답니다.

풀 붙이는 부분에는 번호가 있어서 순서대로 하면 되는데요.

풀로 붙이는게 끈적여서 싫으면 테이프를 이용하면 좋을거 같아요.

테이프를 미리 작게 잘라 두고 순서대로 딱딱 붙이면 풀보다 더 빠르게 완성할 수 있어요.

 

 

 

 

 

뚝딱뚝딱 입체종이접기 3권은 탈것과 공룡, 집으로 구성되어 있는데요.

그 중에서 집이 만들기가 조금더 쉽더라고요.

그래서인지 아이가 쉬운거 먼저 만든다며 집부터 만들기 시작했어요.

손끝이 야무진 아이가 아니라 평소에도 만들기는 그리 잘하지 못하는데요.

뚝딱뚝딱 입체종이접기는 쉽다면서 가위로 오려서 금방 뚝딱 만들더라고요.

그리고는 제법 집이 그럴듯 하다며 좋아 했어요.

방과 후에 하루에 하나씩 만들고 있는데요.

재미 있다고 하네요.

어린 친구라면 종이접기 완성 후에 역할 놀이를 할 수도 있을거 같아요.

우리집 아이는 완성품을 수납장 위에 올려 두었는데요.

자신이 만든 종이접기 작품을 보면서 제법 뿌듯해 하는거 같았어요.

종이 접기 하면서 창의력도 키우고 방과후 시간을 재미있게 보낼 수 있어서 좋았답니다.


[ 본 후기는 출판사로부터 무상으로 제공받아 주관적으로 작성하였습니다 ] 


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닝컨 시대 - 레벨 3, 2021년 문학나눔 우수 도서 익사이팅북스 (Exciting Books)
정이립 지음, 오승민 그림 / 미래엔아이세움 / 2021년 2월
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<닝컨시대>라는 제목을 보고 미국대통령 링컨이 떠올랐는데요.

이 책은 커닝를 소재로 한 이야기인데요.

커닝을 그대로 쓰지 않고 글자의 자리를 바꾸어서 닝컨이라고 표기를 한거라고 하네요.

커닝은 부정행위지만 그 커닝을 뒤집으면 닝컨이라고 정의로운 미국대통령 링컨을 떠올릴 수 있기에 이름을 이렇게 지은거 같아요.

요즘 초등은 중간고사나 기말고사 같은 시험은 없는데요.

대신에 단원이 끝날 때마다 단원평가는 이름으로 시험을 보기는 하죠.

하지만 이 역시 성적표에 반영이 되는건 아니라 크게 부담을 가지지 않아도 되는데요.

단평도 전 학년이 다 보는 것도 아니고 담임에 따라서 볼 수도 있고, 안볼 수도 있는데요.

이 책에 등장하는 소희네 담임쌤은 시험을 보는 선생님으로 아이들은 시험에 은근 스트레스를 받고 있어요.

 

 

 

소희는 늘 100점을 받는 공부 잘하는 아이인데요.

시험이 끝나고 소희가 커닝을 했다는 소문이 단톡방에서 돌기 시작해요.

급기야 다른 반에도 소문이 퍼지게 되고 소희와 친구인 지윤이는 그런 소희를 대변해서 친구들에 맞서는데요.

확실하게 확인되지 않은 커닝에 대한 소문이 아이들 사이에 퍼지면서 소희 편을 들어주는 지윤이까지 아이들의 공격을 받게 되요.

소희는 시험이 끝나고 손이 떨리는 증상을 겪게 되는데요.

공부를 강조하는 엄마로 인해 시험에 대한 압박 때문에 떨리는 증상이 생긴거 같아요.

 

 

 

 

시험 채점 결과가 나오고 소희가 100점을 맞은걸 알게된 아이들은 소희가 커닝한게 맞다며 한목소리로 커닝대통령 소희를 비난하는데요.

아무런 대응을 하지 않는 소희를 보며 지윤이는 소희가 진짜 커닝을 한건지 의심을 하게 되요.

급기야 소희는 지윤이와 다투고 보건실에 갔다가 아무런 말도 없이 학교 밖으로 나가버린답니다.

아이들 사이에 커닝에 대한 소문이 퍼지고 서로 다투고 하는 상황에서도 담임은 아무것도 몰라요.

그러다 소희가 사라지고 나서야 담임과 소희엄마는 커닝사건에 대해서 알게 된답니다.

성적표에 반영되지 않는 시험이라도 아이들에게는 시험이 부담이 되었나 봐요.

100점을 요구하는 엄마와 몇년치 공부 게획표를 짜 놓은 엄마... 공부를 잘해도 말이 나오고, 못해도 말이 나오는 상황에서 소희는 지쳐가는데요.

시험 점수에 예민한 아이들... 자신들은 책상에 답을 적어두고 커닝을 했으면서 그런 건 아무것도 아니고 오직 공부 잘하는 소희가 커닝한 것만 가지고 비난을 하는데요.

결국에는 아이들 역시 자신들도 책상에 적어 놓고 커닝 했음을 반성하게 된답니다.

시험 성적, 커닝을 가지고 아이들이 다투는 상황을 만든건 아무래도 어른들이겠죠.

담임은 아이들에게 미안하다고 하는데요.

아이들 역시 스슬로의 모습을 반성하고 화해한답니다.

[ 본 후기는 출판사로부터 무상으로 제공받아 주관적으로 작성하였습니다. ] 


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아다의 바이올린 - 파라과이 재활용 오케스트라 이야기 그림책은 내 친구 62
수전 후드 지음, 샐리 원 컴포트 그림, 이유림 옮김 / 논장 / 2021년 4월
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< 아다의 바이올린 >은 아다라는 주인공이 재활용 쓰레기로 만든 악기를 연주하며 꿈을 키우는 이야기인데요.

악기를 살 돈도, 악기를 배울 돈도 없는 가난한 마을의 아이들이 버려진 쓰레기로 만든 악기로 연습을 하고 나중에는 다른 나라를 돌아 다니며 연주를 할 정도로 훌륭한 연주를 해내는 이야기로 아이들에게 꿈에 대해서 생각해 보고 현실 가능성이 낮은 꿈이라도 노력한다면 이룰 수 있다라는 희망을 주는 책이에요.

 

 

 

아다는 파라과이의 작은 마을에 살고 있어요.

그 마을에는 쓰레기매립장이 있어서 하루에도 수십대이 차량이 쓰레기를 싣고 와서 버리고 가요.

마을사람들은 그 쓰레기를 뒤져서 팔 수 있는 물건을 찾아서 팔아 생활을 하고 있는 가난한 마을이에요.

간혹 쓰레기를 줍는 사람 중에는 제법 쓸모 있는걸 줍는 사람도 있어요.

가전제품이라든지 시계라든지.. 어떤 사람은 금 장신구가 들어 있는 상자를 찾아 내기도 했어요.

그래서 아다는 쓰레기차 '놀라움이 가득 들어찬 상자'라고 상상하며 놀곤 한답니다.

 

 

 

 

 

아다가 사는 마을에 안전교육을 하기 위해 찾아온 파비오 차베스는 마을 아이들에게 악기를 가르칠려고 해요.

하지만 악기 가격이 너무 비싸 구입을 할 수 없는데요.

차베스는 쓰레기 더미를 뒤져 쓰레기로 악기를 만든답니다.

당연하지만 처음에는 소리가 제대로 나질 않아요.

하지만 아이들은 매일 꾸준히 연습을 하고 점차 악기 소리와 비슷한 소리를 내기 시작했어요.

아다도 열심히 연습을 했답니다.

 

 

 

시간이 지나며 아다가 속해 있는 재활용 오케스트라에 대한 소문이 퍼지고 이웃 도시에 연주를 가게 되고요.

급기야는 다른 나라로 연주를 가기도 한답니다.

그리고 유명한 가수의 공연장에서도 연주를 하게 되요.

쓰레기로 가득한 마을에서 가난하게 사는 아다와 친구들이지만 버려진 쓰레기로 만든 악기를 가지고 멋진 음악을 연주해 내고 많은 사람들로부터 인정을 받게 되는데요.

이 책에 등장하는 인물은 허구가 아닌 사실이라 더욱더 감동을  주네요.

책 뒤편에는 실제 재활용 오케스트라 단원들의 사진과 악기 사진을 수록해 놓고 등장인물에 대한 부가적인 설명을 해줌으로서 책 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 하고 있는데요.

가진게 없는 가난한 아이들이지만 열심히 노력해서 멋진 음악을 만들어 내는 모습에서 불가능할 거 같은 꿈도 노력한면 이룰 수 있다라는 희망을 알려주고 있는데요.

초등 아이들이 읽고 꿈에 대해서 생각해 볼 수 시간을 가졌으면 좋겠네요.

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호랑이를 덫에 가두면 - 2021 뉴베리상 대상 수상작 꿈꾸는돌 28
태 켈러 지음, 강나은 옮김 / 돌베개 / 2021년 4월
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뉴베리상 이름은 많이 들어 봤는데요.

호랑이라고 하면 한국 전래 동화가 생각나는데 그런 호랑이가 뉴베리상을 받은 책에 등장한다고 뭔가 어울리지 않다는 생각이 들더라고요.

그러면서 이게 어떤 이야기일지도 궁금했어요.

알고 보는 이 책을 쓴 작가가 1/4이 한국인이라고 하더라고요.

그러면서 어릴때 할니에게 전해 들었던 이야기들에 작가의 경험담과 상상을 더해 이 책을 썼다고 해요.

 

 

 

 

호랑이를 덫에 가두면 이라는 책에는 이야기를 이끌고 있는 '나" 릴리와 엄마, 언니, 할머니 친구들이 등장해요.

나는 아빠가 안 계시고 엄마, 언니와 함께 살고 있는데요.

어느 비오는 날 할머니 집으로 이사를 오게 된답니다.

선빔이라는 이름을 가진 동네로 이사를 하는 날.. 이름과 달리 엄청난 비가 퍼붓는데요.

할머니집으로 가는 길목에서 릴리는 길가에 있는 호랑이를 보게 되고 차를 세우라 소리를 쳐요.

하지만 호랑이는 금방 사라져 버린답니다.

그리고 비를 맞으며 할머니집에 도착을 하는데요.

릴리는 자신이 본 호랑이에 대한 이야기를 할머니에게 하게 되요.

그리고 그날 밤 잠이 오지 않던 릴리는 1층으로 내려갔다가 화장실에 있는 그림자 짐승을 보게 되요.

뼈가 부서지기라도 한듯이 고통스러워하는 짐승은 바로 할머니였어요.

릴리는 그 모습에 뭔가 잘못 됐다고 생각하는데요.

할머니는 괜찮다며 그동안 릴리에게 말하지 못했던 자신의 이야기를 들려 준답니다.

할머니는 한국에서 할머니와 함께 살았다고 해요.

이야기를 모으는 호랑이가 사는 굴에 찾아가 이야기를 훔쳤다고 해요.

그리고 지금, 그 호랑이가 이야기를 찾으려 자신을 잡으러 왔다고 말해요.

그러면서 호랑이는 아주 위험하고 거짓말을 하니 가까이 하지 말라고 릴리에게 말한답니다.

할머니는 아프시고 다니 나타난 호랑이는 할머니가 가지고 있는 이야기를 찾아주면 할머니를 낫게 해주겠다고 제안을 해요.

친구와 함께 지하를 뒤지던 릴리는 포장해 놓은 유리병을 발견하게 된답니다.

할머니가 숨긴 이야기는 도대체 뭘까요?

미국에 살면서 한국의 옛이야기를 들으며 자란 릴리, 할머니가 말하지 못한 이야기, 그리고 할머니의 죽음... 무거운 이야기 만큼 줄기차게 내리는 비.. 

약330쪽 분량에 그림없이 글로만 쓰여진 책이지만 시간이 짧게 느껴질 정도로 쭉쭉 읽었던 책이네요.

[본 후기는 출판사로부터 무상으로 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.] 

 


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