대한민국 표준국어 어법 사전

대한민국 표준국어 어법 사전
김종욱 지음 / 미문사 / 2017년 10월

대한민국 표준국어 어법 사전을 만났어요.
예전에는 국어에 관심이 많아서 제법 띄어쓰기도 잘 하고, 오타도 없었는데
글자도 진화를 하고 저도 요즘은 요즘 스타일대로 쓰다보니 지금 쓰는게 맞는걸까라는 고민을 하게 되는 경우가 많아요.
많이 쓰는 스타일대로 쓰게 되더라구요.
맞춤법에 대한 자신감도 사라지게 되어 컴퓨터의 힘을 빌리기도 해요....ㅎㅎ
나보다 좀 더 나을꺼라는 생각을 하는데 가끔은 내 맘에 안들어서 이거 맞아? 하며 의심을 하고 제 뜻대로 글을 놔둘 때도 많아요.ㅋㅋㅋ

우리가 자주 보고 알던 국어 사전이 아닌 어법 사전이에요.
국어 사전과 어법 사전은 어떻게 다를지 궁금하더라구요.
국어 사전은 그 말의 뜻을 알려주고
어법 사전은 말 뜻과 그 말의 뜻에 따라 맞는 글자가 무엇인지 알려주고 있어요.
재미난 사전 같아요.
국어 사전을 읽기는 쉽지 않은데 어법 사전은 책 읽듯이 읽어지더라구요.
이래서 그런거야? 하면서요.
괜히 빙그레 미소 지으면서요.
(빙그레 글자가 맞는지 찾아보느라 또 사전을 열었네요. 빙그시라고 쓰려고했는데 그런 글자는 없네요. 요즘은 소리나는대로 쓰는 습관이.ㅠ 
빙그래(*)가 아닌 빙그레 라고 합니다.
빙그레는 소리 없이 입만 약간 벌리고 부드럽게 웃는 모양 이라고 해요.
틀린 글자와 맞는 글자가 같이 나오고 있어 더 재미나요.)

 

어법 국어사전 활용하는 방법이 나와 있어요.
젤 관심있어 하는 띄어쓰기 부분도 있네요. 
국어 어법 시험도 있군요... 그곳에 출제도 기출 문제라고 표시도 되어 있다고 해요.
어법 시험은 어휘 시험보다 어려울꺼 같아요.

 

책에 차례에요.
ㄱ-ㅎ까지 나오는데 중간에
재미난 부분들도 들어 있어요.
'사람'을 나타내는 말, 좋은 글을 쓰려면, 로마자 표기법, 문장 부호, 복수 표준어가 있어요.
문장 부호 정말 헷갈리는 부분이었는데 도움 많이 받으려구요.

 

책을 받자마자 목차를 보고 처음 펼친 부분이 '나의 국어 어법 실력은 얼마나 될까?' 였고, 두번째가 '좋은 글을 쓰려면' 이었어요. 글을 쓸 때의 부담감은 항상 가지고 있죠. 그것도 제대로... 그래서 블로그 글을 쓰고서 몇번씩 읽어보고, 지나서 또 읽어보고 어색하거나 잘못 된 부분은 수시로 고치고 있어요. 이제 제대로 좋은 글을 쓰기 할 수 있겠지요... ^^

관심있어 하고 항상 고민하며 쓰는 문장부호 부분 입니다.
외울수는 없고, 필요할 때마다 꺼내 확인하고 쓰려고 합니다.
이 책의 이 부분은  간지러운 부분을 긁어준 느낌입니다. ㅎㅎㅎㅎㅎ

- 맨 마지막 부분에 나온 나의 국어 어법 실력은 얼마나 될까?

나의 국어 실력을 스스로 파악하며 자괴감이 들었던 부분입니다.ㅠ
이 정도일줄이야.
알 수가 없었습니다. 읽어보니 어색하기는 하지만 어디가 틀렸지 하며 숨은 그림 찾듯 찾았지만 줄줄이 빗금쳐졌다지요.
처음에 펼쳐서 국어 어법 실력을 확인하고 더 책에 빠져들 수 밖에 없겠지요...
실력이 밑천 없음이 드러났으니 말입니다.
밑천 없으니 열심히 채워야지요.
재미나게요.

대한민국 표준국어 어법 사전.
주로 쓰이는 단어 위주로 되어 있어서 더 좋은거 같아요.  ^^

독서교육 콘서트

행복한 수업을 위한 독서교육 콘서트 - 인문독서의 모든 것을 알려주는 유쾌한 독서 멘토링 ㅣ 행복한 교과서 시리즈 31
김진수 지음 / 행복한미래 / 2017년 10월

책 읽기를 꾸준히 좋아하는 내가 요즘 좋아하는 블로그가 있었어요
아이들과 소통을 꾸준히 하는 김진수샘의 블로그.
딸 아이도 그 블로그를 보며 선생님네 반 아이들은 참 행복하겠다 합니다.
제가 봐도 무척이나 노력하는 선생님의 노력 만큼 아이들이 반짝거림이 보이더라구요.
책을 통해 세상 보기를 하는 아이들이 선생님과 함께 있더라구요.

책 읽기는 좋아하지만 그것을 정리할 줄도
그것을 아이와 함께 나눌줄도 아직 모릅니다.
책을 무작정 읽기만 하며
어떻게 하면 아이와 함께 책 읽고 나눌 수 있을까 고민만 하다 말고 있었어요.

input이 되면 output이 된다고 하던데 언젠가는 되겠지 하는 마음이었습니다.
input에서 output이 되려면 과정이 있어야 하는데 그 과정은 생략하고 마냥 기다리기만 하고 있었던 거에요.

선생님의 책을 읽으며 책장을 덮고 고민을 하고
선생님이 추천해 준 책을 정리하고, 아이와 함께 할 수 있는 독서 관련 활동을 정리해 봅니다.
선생님의 블로그를 통해 조금은 알고 있지만
책은 그것을 총 정리해 둔 것이라 한눈에 보이더라구요..

선생님이 읽은 책을 분명 나도 읽었었는데 왜 전 실천이라는 단계가 없었을까요.
실천이라는 단계를 짧게 하다말다 하다말다 꾸준함이 갖기 못한 것이 문제였구나 생각하게 되네요.
한장 한장 넘기며 책을 빨리 다 읽고 싶은 마음과
한장 넘길 때마다 실천해야 하는데 꾸준히 해야 하는데 고민이 늘어갑니다.

책 읽으며 아이와 논어 읽기에 들어갔어요.
전부터 논어를 읽어라라는 말은 했지만 책상 위에 놓아둔 논어에 이끼가 끼기 일보 직전이었거든요.
아이와 한 구절씩 돌아가며 읽습니다.
총 20편의 논어를 토일 빼면 20일,
하루 1편의 논어를 읽으면 20일에 1번을 읽게 되고 1년이면 12번을 읽게 된다고 한다.
한번 읽을 때 10여분의 시간이 걸리니...
시간 없다는 핑계는 당연히 댈수도 없을 것이다.

선생님의 책에는 이렇게 아이들과 함께 나눌 수 있는 다양한 방법이 많이 들어 있다.
책을 읽기만 하는 것이 아니라 그것을 활용해 실천하고픈 방법으로는
1. 논어로 하루 시작, 20일에 1독 + 마음에 닿은 한소절 노트
2. 감사노트
3. 1달 2편 시 쓰기
4. 5분 청소법
5. 시카고 대학 플랜 고전 100권 읽기 - 나만의 고전 100권 플랜
6. 블로그씨 질문으로 밥상머리 대화하기
7. 잠언 30일 1독
8. 책 읽기를 키워드로 나누어라
9. 명언과 긍정의 글 집안에 붙여놓기
10. 글똥누기 작성

아이와 실천할 수 있는 것들만 추린 것들이 이만큼~~~
아이와 이야기를 나누니 함께 하자고 하네요.
아이도 부담없이 함께 하자고 합니다.

논어는 책 읽기 시작하며 읽기 시작해서 벌써 3편을 읽고 있어요.
엄마 도착하면 자연스레 둘이 나란히 앉아 논어를 읽고 있어요.

선생님의 실천한 노력이 그대로 책에 있어
저에게 엄청 다가오는 책이었어요.
책만 읽을 줄 아는 바보였거든요.
소크라테스의 "그저 사는 것이 아니라 잘 사는 것이 중요하다. 남의 책을 읽는 데 시간을 보내라. 남이 고생한 것으로 쉽게 자신을 개선할 수 있다."
그저 책을 읽을 읽기만 하는 것이 아니라 잘 읽고 선생님처럼 변화하는 삶을 시작해 보려 합니다.

푸근한 목도리를 뜨는 것 만큼
푸근한 마음을 만들어 주는 독서교육 콘서트 책입니다. ^^


선생님이 손편지를 직접 보내주셨어요.
"세상을 향한 선한 영향력!
꿈과 희망을 더욱 응원 가득 드립니다. "

손편지를 가족들에게 자랑했어요.
요즘 이런 손편지 보기 힘들잖아요.
아이도 선생님의 손편지가 들어 있다는 사실에 더 흥미로워하고 실천해보고프다 합니다.
세상을 향한 따뜻한 마음을 갖고 계시다는 것을
책을 읽으며 더욱 선명하게 느껴습니다.

선생님 강연 있다면 찾아가 뵙고 싶습니다.

아빠마음 중학수학 3

아빠마음 중학수학 3 - 하 ㅣ 아빠마음 중학수학
이진수 지음 / 해드림출판사 / 2017년 7월

수학은 수포자가 나오든 아니면 넘 좋아하든 그런거 같아요.
아직 초6인 딸 아이는 수학이 좋은데...
그 좋은 마음이 가득한데...
아직 초6학년 수학이 너무나 만족스러운 아이에요.
선행이라는 이름의 수학은 하지 않고..
언제나 난 수학이 좋아라고 한다지요...ㅎㅎㅎ

수학 좋아하는 딸 아이에게 개념이 얼마나 중요한지 알기에
아빠마음으로 쓴 중학 수학을 신청했어요.
그런데 우리 딸은 초 6
책이 온 날 혼자 책을 읽어보고 재밌는 부분도 있다고 해요.
그런데 엄마 이해가 안돼 하면서 전화가 오네요..
여러번 읽으면 이해 되는거 알잖아.
자꾸 읽어봐 하니 알았다고 합니다.ㅋㅋ

그 책에 피타고라스의 정리가 나옵니다.
앗! 피타고라스다.
난 아직 정리가 안되고 있는 정리인데...ㅠ
하면서 책을 읽기 시작했어요.
그런데 책을 읽으며 문제가 풀리기 시작하는 거에요.
어~ 난 수포자에 가까운 사람인데 이게 무슨 일이야? 하며 또 읽어나갔어요.
피타고라스 정리가 머릿속에 들어오는 거에요.
넘 즐겁다며 책을 읽게 되더라구요.
개념을 알아간다는 것이 이렇게 즐거운 일이더라구요.
이것을 문제로만 풀라고 했으면 당연히 못 풀었을꺼에요.

수포자인 나도 하는데
수학이 좋다는 아이는 당연히 개념을 잘 이해하리란 생각이 들더라구요.
아빠 마음으로 쓰셨다고 하던데..
아이에게 전하는 마음이 잘 전해지네요

저의 마음을 기쁘게 했던 것은 피타고라스 정리입니다.
저 글을 처음에 그림처럼 볼때는 어렵다 였어요.
그런데 읽어 나가니 어~ 읽어지잖아? 더라구요.
호~~~~~ 제가 피타고라스를 읽고서 그것으로 문제를 풀었습니다.
수포자인 저도 들뜨게 만들었어요.
개념을 차근히 읽는거라 아이들은 더 편안히 수학에 접근할 수 있을거에요.
문제를 이게 뭘까? 고민하는 단계는 없으니까요.

아빠마음 중학수학3을 딸 아이가 읽을 수 있다고 했지만
아직 초6인 딸 아이가 좀 더 쉽게 수학에 다가갔으면 좋겠더라구요.
그래서 아빠마음 중학수학1을 바로 주문했어요.
엄마와 딸이 조금씩 천천히 읽어나가는 중이에요.
개념 잡기하려고가 아니라...
책 읽듯 둘이 읽어나가고 있어요.
조금 쉽게 중1 수학에 접근하려고요.. ^^

제로니모 나이아가라 폭포로 떠난 짜릿짜릿한 캠핑 여행

제로니모의 퍼니월드 12 - 나이아가라 폭포로 떠난 짜릿짜릿한 캠핑 여행 ㅣ 제로니모의 퍼니월드 12
제로니모 스틸턴 지음, 이승수 옮김 / 사파리 / 2017년 10월

나이아가라 폭포로 떠난 짜릿짜릿한 캠핑 여행

제로니모의 퍼니월드 열두번째 이야기에요.
제로니모 시리즈는 우리집에서 열렬한 환영을 받는 책이었어요.
얼마전 부터는 온 가족이 함께 즐기는 책이 되었죠.
제로니모를 따라 다니다 보면 세계 여행도 하게 되고, 과거 여행도 하게 됩니다.
그 시대로 떠나는 여행을 다니다보면 신기함이 가득해지고 신나게 됩니다.
궁금한줄도 모를만큼 모르는 이야기들을 제로니모를 따라다니다 보면 알게 되고
배우게 되더라구요.
지적 호기심이 생기게 하는 책이라 흥미롭게 보이더라구요.

표지를 보면 제로니모가 이번에는 진땀 흘리 모험을 떠나는가 봅니다.
큰 가방에 온갖 물품들이 주렁주렁 메달려 있어요.
그리고 나이아가라 폭포를 간답니다. 제목만으로도 흥미진진한데
그곳에서 캠핑을 하게 된다네요.
제로니모 이번에는 어떤 일이 생길꺼에요~

제로니모가 엉겁결에 조카와 조카 친구들과 여행을 떠납니다.
떠나면서부터 아이들에게 둘러싸여 혼비백산 정신을 차릴수가 없어요.
그런 장면 장면들이 웃음이 빙그레 나오게 하는 묘사로 펼쳐지네요.
칼라풀한 글자색이 또한 마음을 붙잡게 되구요.
한장면 한장면 즐겁게 책 읽게 되어요..

나이아가라 폭포가 미국과 캐나다 국경으로 나뉘어 두개의 폭포가 있다는 말은 들었었는데
이 책에서 확실하게 위치와 모습을 알게 되네요.
폭포의 수압이 세서 이제는 처음 발견했을 때보다 작아졌다고 해요.
수 많은 사람들이 이곳에서 모험을 즐기며 뛰어내리기도 하고 줄타기도 했다는데.
그 웅장함을 느끼고 싶기도 하네요.
제로니모 시리즈는 그림 설명이 많아서 좋아요.
작가가 많은 준비를 하고 있다는 생각이 들어요.

로버트 루이스 스티븐슨이
"가장 중요한 일은 움직이는 것이다"라고 했다고 해요.
그래서 제로니모가 계속 움직이고, 여행을 떠나는 걸까요?
직접 체험을 못해도 간접적으로 많은 경험을 하게 해주는 제로니모 시리즈 ~
언제나 모험을 떠나는 제로니모 따라 많은 간접 경험을 하고 있어요.

[100자평] 블라디보스토크

블라디보스토크 - 2017~2018 최신판 ㅣ #해시태그 트래블
조대현 지음 / 해시태그(Hashtag) / 2017년 9월

블라디보스톡 이름만 들었던 그곳을 책으로 만난다는 설렘이 시작됩니다. 설렘주의보가 내릴 것 같아요.. ^^ 가깝지만 멀다고 느꼈던 그곳 한국의 역사가 담겨 있는 그 이야기도 기대됩니다.