하루 한장 English BITE 초등 영단어 3학년 과정 하루 한장 초등 영단어
혼공스쿨 지음 / 미래엔 / 2019년 12월
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하루 한장 ENGLISH

BITE



초등 영단어 3학년 과정




째가 초등 3학년이 되면서.. 제일 걱정 했던 과목이 영어~ 였어요.


코로나로 학원도 못보내는 상황이 되었고..


집에서 영어노출을 한다고 DVD, 온라인 영어프로그램,

파닉스 & 리딩 문제집을 여러권 사서 시작했지만..


워킹맘이다보니.. 계획대로 꾸준하게 진행되지 않더라고요.




슬슬 2학기가 시작되면서 걱정이 현실로 다가오던 중...


2학년 때.. 담임쌤의 권유로 "하루 한장 쏙셈1~2학기 문제집" 을 완북했던 기억이 나서,


영어과목도 있는지 찾아보게 되었어요~




학습지로 영어듣기와 말하기는 조금씩 되는데..


영단어 부분이 좀처럼 진도가 나가지 않던 찰라.. 둘째가 이번에 선택한 교재는


미래엔에서 나온 『 하루 한장 ENGLISH BITE 초등 영단어3 』였어요.




우리아이가 하루 한장 시리즈를 좋아하는 이유


① 하루 한장~ 이란 제목 만으로 아이 스스로 선택하고, 부담없이 풀기에 좋았어요.


② 아이가 스스로 공부할 수 있게 QR코드(음원)가 잘 되어 있었어요.


③ 5일차에는 복습하는 부분이 있어 영단어 암기에 무척 좋은 교재예요.

 




하루 한장 ENGLISH BITE 영단어 3학년과정 Ⅰ부모님용Ⅰ

지도 방법과 정답


본 교재와 같은 이미지의 정답으로 영알못 엄마도 채점하기 수월했어요~


그리고 매일~ 하루 한장 푸는 첫 페이지의 QR코드를 통해서도 정답을 쉽게 확인할 수 있었어요.




하루 한장 교재의 특장점 인.. 나무 완성하기!!


우리집 아이들이 정말 좋아하는 부분이예요~


자주 다니는 곳에 부착해 놓으면, 동기부여가 확실하게 되고..

동생과 같이 붙여 놓으니 경쟁의식도 갖게 되더라고요. ^^


하루 한장 ENGLISH BITE는 사과나무 완성하기~ 였어요.




매일매일 공부하는 습관이 중요!!


하루 한장 풀이를 끝내고나면 오른쪽 하단에 사과를 잘라 나무를 완성해 가요~  ​

그리고 10주 후.. 사과나무가 완성되면 아이가 원하는 것으로 보상을 해준 답니다.




1. 오늘 배울 단어


● 오늘 배울 단어를 그림과 함께 의미를 파악하게 합니다.


● (QR코드) 음성을 반복적으로 들려 주어 단어의 발음과 의미를 함께 학습하게 합니다.




2. 따라 쓰고, 문제로 단어의 의미 확인


● 다양한 활동을 통해 단어의 철자, 뜻, 문장 속 쓰임 등을 익히도록 합니다.


● 단어 따라쓰기의 공간이 부족할 경우, 쓰기 자료를 홈페이지

(www.mirae-nedu.com) 에서 다운받아 사용할 수 있습니다.







 



3. 정보와 재미를 동시에


● 【교과서 밖 영어】【게임 속 영어】 학습한 단어와 관련된 유용한 정보나 재미있는 게임을

통해 단어를 복습하고 학습의 흥미를 높일 수 있습니다.


● 【기억해 봐요】우리말을 주고, 영어 단어로 말하게 하여 단어를 암기했는지 확인해

볼 수 있습니다.




4. 1~4일 동안 학습한 단어 복습


● 【Review Test】 4+1 학습 시스템으로, 4일치 학습한 20~24개의 단어를

확실히 외우고 있는지 복습할 수 있습니다.


● 단어의 의미와 철자를 정확하게 알고 있는지 확인 후,

부족한 부분은 해당 단어를 찾아 한 번 더 학습할 수 있게 지도합니다.




하루 한장 ENGLISH BIT E 한눈에 보기 영단어 3~6 학년 과정


3학년 과정 / 4학년 과정

1주 ~ 10주까지 배울 단어를 한눈에 볼 수 있어요.


교재를 완북한 후에 다시 한번 영단어를 체크하면 도움이 될 것 같네요 ^^




영단어를 파닉스 발음으로 읽고, 쓰기를 하는 중 이지만..


10주 후에는 제법 많은 영단어가 머릿속에 남아있기를 기대하며~


하루 한장 ENGLISH BITE 초등 영단어 3학년과정을

꾸준하게 풀어 나갈 거라고 다짐해 보네요 ^^




영단어를 처음 시작하는 아이에게

재미있고 부담없이 다가갈 수 있는 하루 한장 시리즈~


세아이맘 추천합니다.

 


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엘리의 신기한 장화 생각말랑 그림책
에이미 스파크스 지음, 닉 이스트 그림, 김은재 옮김 / 에듀앤테크 / 2020년 7월
평점 :
절판


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엘리의

신기한 장화




개인적으로《 생각말랑 그림책 》을 선호하는 이유.. 동화구연 QR코드가 들어있기 때문이예요~

책은 읽지만, 아직 서툰 초등1학년 막내를 위해.. 잠자기 전 그림책을 읽어주고 있어요.


그리고 스스로도 읽어보게 하는데.. 어려운 글자 한 두개씩은 있는 상태라


이렇게 읽어주는 책은 너무 좋네요~ ^^




에이미 스파크스

그림 닉 이스트

옮김 김은재




내용도 재미있었지만 그림도 너무 이쁜 『 엘리의 신기한 장화 』


간략하게 소개 해 볼께요~




엄마가 외출하는 날.. 어린 엘리를 돌봐 줄.. 플로 이모가 왔어요.


플로 이모는〔아주 멋진 장화!〕라고 씌여진 선물도 갖고 왔는데..


앞으로 어떤(?) 재미있는 일이 벌어질 것만 같은 느낌이 들게 하네요~ ^^

엘리~ 너무너무 귀엽죵 ㅎ




비가 그치자 엘리는 새 장화를 신고 밖으로 나갔어요.


그리고 커다란 물웅덩이를 찾은 엘리는 펄쩍 뛰어드는데...


순간 물웅덩이에서 이상한 친구가 튀어나왔어요!


첨벙 첨벙.. 포르륵!


이상한 친구는 자기를 꾸러기 요정이라고 소개하며,

물웅덩이에서 나왔으니 신나게 놀자고 제안을 해요.


과연 신나게 노는건 어떤 걸까요? ^^;;





꿀렁꿀 흔들어 봐!


깔깔깔깔 웃어 봐! 새처럼 파닥여 봐.

폴짝폴짝 깡충깡충 하늘까지 뛰어 봐.


씽씽쌩쌩 신나게 달려 보자!




정말 열심히도 놀았어요 ^^


그리고 곧 엘리는 숨이 차서 충분히 놀았다며 이야기 하네요~




그러나 꾸러기 요정은 더 놀자며 다른 재미있는 놀이를 제안해요.


배가 고파진 엘리는 꾸러기 요정과 집으로 달려가요.




집에 들어간 꾸러기 요정은 냉장고 안에 있는 음식을 마구 꺼냈지요.


잼병을 휙휙 돌리고, 젤리를 짤짤 흔들어 보자!


꿀꺽꿀꺽 마시고 꿀떡꿀떡 삼키자.


엘리는 더러워진 바닥을 보며 치워야 한다고 이야기 하지만

꾸러기 요정은 아직 놀 시간 이라며 방으로 달려가요.


침대 위에서 방방, 방방 뛰어 보자.

뽀글뽀글 거품 놀이를 하고……




그때 플로 이모가 소리쳤어요.


"엄마한테 전화가 왔는데, 지금 집에 오는 중이래."




뒤죽박죽 어질러진 집을 보며... 혼나는 걸 생각한 엘리는

불공평.. 하다고 투덜거려요..


"이렇게 어질러 놓아서 정말 미안해."


꾸러기 요정이 사과하자, 엘리는 더이상 화낼 수가 없었어요.


그리고 같이 집을 빨리~ 치우자고 말하네요~


 



과연 엘리는 엄마가 도착 하기 전


집을 원상태로 정리할 수 있을까요? ^^




책 속의 다양한 의성어, 의태어는 아이의 관심을 끌기에 충분하네요!


신나고 재미있는 놀이를 알아가며... 정리하는 법도 배우는 『 엘리의 신기한 장화 』그림책~




놀 때와 정리할 때를 아는 것도 꾸러기 요정~ 처럼

신나게 잘 노는 방법이예요 ^^











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하루 한장 독해 2권 초등 국어 1-2 (2023년용) - 공부력 강화 프로그램 하루 한장 독해 국어 (2023년)
미래엔 초등 국어 연구회 지음 / 미래엔 / 2018년 5월
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부담없이 풀기에 좋았고 교과서랑 비슷하다란 생각에 더 믿음이 가는 독해문제집이였다.

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하루 한장 독해 2권 초등 국어 1-2 (2023년용) - 공부력 강화 프로그램 하루 한장 독해 국어 (2023년)
미래엔 초등 국어 연구회 지음 / 미래엔 / 2018년 5월
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하루

한장

독해

초등국어 1-2

초등 국어 교과서 발생사 미래엔의

공부력 강화 프로그램


하루 한장 독해

초등국어 1-2




비법 초등 국어 교과서 집필진이 개발한 독해 프로그램이다.

비법 교과 학습 단계에 맞추어 독해 전략을 익힙니다.

비법 새 교육과정에 따라 다양한 독해 제재를 다룹니다.




하루 한 장 쏙 뽑아 독해하는 미래엔의 독해 문제집!!

독해의 어려움을 겪고 있는 막내라 믿음을 갖고 문제집을 풀어나갔어요.



하루 한장 공부하는 습관을 기르는 학습계획표 2권


※ 매일매일 공부할 수 있도록 부모님이 아이와 함께 계획을 세우고, 학습 여부를 확인해 주세요.




초1이 된 막내는 수학에 비해 국어를 힘들어하는 아이라서..

하루 한장 쏙셈을 다 완북한 후에 독해를 시작하였어요.


1학년이라, 아이가 매일매일 공부하는 습관잡기도 중요하지만

독해를 싫어하게 될 수도 있겠다 싶어.. 아이와 이야기 해 보고 내린 결정이었네요.


그렇다고 독해만 풀리면 안될 것 같아, 쏙셈을 완북한 상태이지만


현재 학교수업과 동일하게 연산은 꾸준하게 풀렸어요.





하루 한장 독해는 1학년 1학기를 시작으로 총 12권으로 되어 있었어요.


타 문제집의 경우 〔예비초 부분〕이 있어..

개인적으로 미래엔도 있었으면 하는 아쉬운 점이 있었지만


글자 바로 쓰기에 낱말->문장->글 순서로 공부하도록 되어 있어서.

같이 공부하면 좋을 것 같단 생각도 했었네요.




막내가 공부하는 1학년 2학기 - 2권의 내용을 알아봐요.


1. 이어 주는 말 알기

2. 시간에 따라 일이 일어난 차례 알기

3. 바른 말 알기

4. 가리키는 말을 찾으며 읽기

5. 장소의 변화에 따라 일이 일어난 차례 알기

6. 바른 맞춤법 알기

7. 설명하는 대상 짐작하기

8. 주변의 읽을거리에서 정보 얻기

9. 주제 파악하기

10. 제목 정하기


교과서를 만드는 미래엔~ 이라 그런지..

차례의 짜임새가 무척 마음에 들었어요~


마치 교과서를 연상케하는 ^^




아직은 짧은 문장을 읽는 아이라서.. 독해 문제집을 푸는게 쉽지는 않았어요.


진도는 되도록 천천히.. 중심문장을 찾고, 읽는 훈련을 하며 독해를 시작했어요.


그리고 쏙셈과 마찬가지로 L폴더 활용을 많이 하였네요.


문제집 한 권을 다 들고다니면서 푸는 것 보다는 L폴더에 문제를 몇 장 넣어

주말.. 외가에 갈 때~ 들고 갔고, 사촌들과 놀다가 공부하는 시간도 갖었어요.







이어 주는 말을 알면 앞뒤 내용을 잘 연결하여 이해할 수 있어요.


'그리고', '그러나', '그래서' 등


정말 중요한 부분이지만 어렵기도 했어요.

5회에 거쳐 "이어 주는 말 알기"를 배우며 알아가요.







일이 일어난 차례를 알면 이야기에서 일어난 일을 이해하기 쉬워져요.


'봄, 여름, 가을, 겨울', '어제, 오늘, 내일', '월요일, 화요일, 수요일, 목요일, 금요일, 토요일, 일요일',

'아침, 점심, 저녁, 밤', '오전 9시, 오후 3시' 등


시간을 나타내는 말에 동그라미를 표시 해 가며 독해를 하였어요.


그렇게 하니, 앞 단원 보다 문장의 길이는 길어졌지만

문제에 대한 정답을 조금 더 빨리 찾았던 것 같아요.





하루의 마지막은 『 재미있는 그림 놀이터 』


미래엔의 하루 한장 쏙셈을 접했던 아이라 그런지,


독해의 앞장을 풀기도 전에 마지막 장을 먼저 보며 풀어도 되냐고 묻더라고요~ ^^

 

아이가 젤 좋아하는 부분이였어요


숨은그림찾기 / 숨어 있는 낱말 찾기 / 길 찾기 / 다른 그림 찾기 등등..




그리고 미래엔의 하루 한장 문제집~ 시그니처 《 나무 키우기 》


요거 너무 너무 좋아요 >_<




아이가 은행나무를 완성하기 위해 부지런히 노력하는 모습이..

지켜보던 엄마도 덩달아 기분이 좋았어요.


냉장고 앞에 딱~ 부착해 놓으니.. 매일매일 볼 수 밖에 없었네요 ㅎ


하루 한장 독해도 열심히 나뭇잎을 붙여보자!!!



 




초등 1학년 독해문제집 "미래엔 하루 한장 독해 1-2" 로 독해 전략을 익혀요!!




독해하는 방법을 알아가고


공부하는 시간도 규칙적으로 하려고 노력하고 있어


앞으로의 모습이 기대되는..


미래엔의 하루 한장 독해~ 였네요.




교과서 체계의 독해 문제집


국어 학습의 기초를 튼튼히 할 수 있어요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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이야기 나라에 간 프랭클린과 루나 프랭클린과 루나 3
젠 캠벨 지음, 케이티 하네트 그림, 홍연미 옮김 / 달리 / 2020년 10월
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이야기 나라에 간

프랭클린과 루나

(세번째 이야기)




이런 그림책은 아직 생소하다.


그러나 책을 다 읽은 후 『 프랭클린과 루나의 환상적인 모험이야기 』의 다른내용이 무척 궁금해 졌다.


판타지의 세계에서 일어나는 모험과 우정이야기.. 함께 들여다 보자~





 



오늘은 프랭클린의 육백여섯 번째 생일이다.


여기에서 프랭클린은 드래곤의 모습을 하고 있는.. 루나의 친구이다. 

현실 세계와 판타지 세계의 경계가 확실하지 않음을 알 수 있었다.


루나는 친구들과 프랭클린의 깜짝 생일파티를 준비하고 있는데,

프랭클린은 아무도 자기의 생일을 모른다고 생각하며.. 실망하는 중이였다.




루나는 그런 프랭클린을 데리고 마을 밖의 오래된 책방을 찾아가는데..


 거기에는 하얀 머리카락에 안경을 쓰고있는 할머니가 보인다.


그리고 할머니 뒤에 커다란 책장에는 부지런히 책을 정리하는.. 안경을 쓴 거미들이 보였다.


여기에서 우리집 아이들은 거미가 어디있어? 하며.. 찾기 시작했다. ^^;;




이야기를 좋아하는 루나와 프랭클린은 오래된 서점을 무척 좋아하는 것 같았다.


루나와 프랭클린의 친구.. 거북이 닐도 나오는데.. 닐의 호기심으로

순간 상황은 바뀌게 된다.


다른 세계로 빨려들어간 거북이 닐을 구하려고

루나와 프랭클린은 함께 열어서는 안되는 책 속으로 들어간다.




숲속에 들어선 루나와 프랭클린..

숲에서는 종이와 잉크, 마녀의 수프 냄새까지 풍기는데..


거북이 닐을 불러보았지만 아무런 대답도 들리지 않았고,

루나와 프랭클린은 오솔길을 따라 계속해서 걸어간다.


그 곳에서 우리가 알고 있던 동화 주인공들을 만나게 되는데..

우리가 알고 있던 이야기가 전부가 아님을 알게된다.


책 속 늑대의 말처럼

"책을 곧이곧대로 믿으면 안된다" 는 말은


작가 젠 캠벨의 말이기도 하다.


루나와 프랭클린이 거북이 닐을 찾기위해 들어간 책 속에서 만난, 동화 속 등장인물들은

우리가 알던 주인공만이 아닌, 모르고 지나친.. 아니 몰랐던 인물들이다.


돼지 삼형제의 게으른 첫째와 둘째 돼지는 막내와 함께 힘을 합쳐 건물을 짓고 있었고,


신데렐라 이야기에 나오는 유리구두의 정체는 가게에서 만들어진<?> 그 가게 주인이 나온다.


그리고 언제나 악당으로만 알고 있던 커다란 이빨의 늑대는 이제.. 채식주의자~ 란다.


거북이 닐을 찾고 있다고 하자.. 친절하게 알려주는 모습까지 보인다.




우리들의 편견을 깬.. 또 다른 이야기


책을 읽는 사람이 다르듯..


작가 젠 캠벨은 자신만의 다른 결말을 만들어 가길 원하는 것 같다.


시중의.. 그림책과는 색다른 이야기의 전개가 나름 신선했고,

책을 읽는 아이들은 또 다른 창작의 세계를 펼쳐 나갈 수 있는 계기가 되는 책 인 것 같았다.





생일인 프랭클린의 행복한 뒷 이야기를 상상해 보며..


프랭클린과 루나의 또 다른 환상적인 모험이야기를 찾아봤다.




초등 중학년부터 읽을 수 있는 판타지책을 이렇게 두께가 얇고, 이해하기 쉬운 글밥으로


저학년도 읽을 수 있는 그림책이 있다는게 개인적으로 너무 좋았다.


비슷한 또래의 아이들 이라면 당연~ 호기심을 불러 일으킬 것이고,


이 책을 계기로 막내의 책읽기가 한단계 올라갈 거라는 확신이 들었다.

 

 

 

 

 

 

 


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