건축으로 만나는 대성당과 대성당 ^^

스페인은 순례길이다 - 지친 영혼의 위로, 대성당에서 대성당까지
김희곤 지음 / 오브제 / 2019년 4월

스페인은 순례길이다  - 김희곤 지음

정열, 투우, 빨간색이 가장 먼저 떠오르는 스페인.

요즘은 tvN '스페인 하숙'이라는

프로그램 덕분에 더 유명세를 치르고 있다.

사실 평생 무교로 살아온 지라

(대)성당, 성모 마리아, 수도원 등은 나의 관심사가 아니다.

20대 초반 프랑스 노트르담 성당에 갔을 때도

'건물이 멋지네'하고 사진 한 장 찍고 말았으니까.

그래서 <스페인은 순례길이다>라는 책의

시작 부분이 나에게는 참 어려웠다.

스페인 역사, 신화, 순례길이 생긴 유래도 생소한데

어려운(?) 건축에 대한 이야기는 더 낯설었기 때문이다.

출처 - 네이버 검색

내용을 쉽게 이해하기 위해

'산티아고 순례길'이 어디서부터 어디까지이고

어느 지역을 거쳐 가는 것인지를 먼저 파악한 다음,

낯선 건축에 대한 이야기도 꾹~~~ 참고 읽다 보니

어느새 책 속으로 빠져듦을 느낄 수 있었다.

직접 체험하면서 느낀 점을 정리한 글이

웅장하고 멋진 성당들의 사진,

작가가 직접 그린 건축 스케치들과

너무 잘 어우러져서 있어

직접 가보고 싶은 생각이 막 샘솟는다.

'아는 만큼 보인다'라고 하지 않는가.

지금 유럽 여행을 간다면

성당의 장식이나 조각, 기둥, 문, 벽 등을

이제는 그냥 지나치지 않을 수 있을 거 같은데......

(언제 갈 수 있으려나... ㅡ.ㅡ;;;)

​<스페인은 순례길이다>는

여행하면서 힘들었지만 좋았던 점,

만났던 사람들의 소소한 인연을 풀어나간

일반적인 여행 에세이와는 다르게

대성당과 대성당을 건축과 건축으로 연결하는

산티아고 순례길의 역사가 담긴 이야기다.

그래서 다소 딱딱하기도 하고,

어렵게 느껴질 수도 있지만

순례길에서 만나는 건축물(성당)들을

자세히 들여다보고 더 생각하게 만드는 책이기도 하다.

408개의 속담, 6학년 국어 속담 단원할 때 참고하면 좋겠어요!

교과서 속담사전 ㅣ 궁금해? 시리즈 6
이태영 지음, 이선주 그림 / 좋은꿈 / 2019년 3월

궁금해 06

교과서 속담 사전

이태영 글 / 이선주 그림

'속담'이란 예로부터 민간에 전하여 오는

쉬운 격언이나 잠언을 말하는 것으로

속담을 사용하여 말을 하거나 글을 쓰면

내용을 점 더 생생하고 설득력 있게 전달할 수 있어요.

좋은꿈 출판사의 <궁금해> 시리즈 6권

<교과서 속담 사전>은

6학년 1학기 국어 5단원 '속담을 활용해요'

단원을 공부할 때 참고할 수 있는

408가지의 속담이 수록되어 있어요.

<교과서 속담 사전>은

교과서 수록 속담은 물론 주제별 속담,

우리나라 대표 속담, 세계 대표 속담 등

408개의 속담이 수록되어 있어요.

408개??

'속담 사전'이라고 할만하네요.

​

재미있는 이야기와 함께

속담 뜻은 물론 비슷한 속담도 알고,

속담 퀴즈를 통해 알고 있는 속담들을

확인해 볼 수도 있답니다.

6학년 1학기 국어 5단원 속담 공부할 때

<교과서 속담 사전> 가져가서

수업 시간에 참고하면 좋을거 같아요.

속담 뜻도 알고, 비슷한 속담도 알 수 있으니까요.

속담이라는 것이 우리나라에만 있는 줄 알았는데

세계 여러 나라에도 속담이 있었네요.

말조심, 자식을 바르게 키우는 방법,

바른 생활습관과 태도에 대한 내용이

대부분이라는 것은 나라마다 비슷하네요.

작은 고추가 맵다.

낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다.

등잔 밑이 어둡다.

아니 땐 굴뚝에 연기날까?

공든 탑이 무너지랴

어릴 적 교과서를 통해 배운 속담 중

기억나는 것들이 몇 개 있네요.

평소 많이 접하거나 썼던 속담들이겠죠.

아이들과 이야기하면서 종종

속담을 사용하여 말을 해야겠어요.

자주 접하다 보면 더 쉽게 기억할 테니까요.

부자가 될 수 있는 21가지 행동특성

무엇을 아끼고 어디에 투자할 것인가 - 결국 부자가 될 사람과 가난하게 남을 사람을 가르는 현재의 다른 21가지 행동
사친 처드리 지음, 오시연 옮김 / 스노우폭스북스 / 2019년 4월

누구나 부자를 꿈꾼다.

하지만 아무나 부자가 될 수 있는 것은 아니다.

부자가 된 사람들만의 특별한 비법이 있는 것은 아닐까?

그렇다면 과연 나는 부자가 될 수 있을까?

국제 컨설턴트 사친 처드리의

<무엇을 아끼고 어디에 투자할 것인가>는

인도의 대부호를 만난 후 달라진 저자의 인생과

결국 부자가 될 사람과 부를 이루지 못할 사람의 특성을 21가지로 설명하고 있다.

21가지 행동 특성이 세계 3대 투자가 짐 로저스와의

인터뷰를 통해 완성되었다고 하니 더욱더 관심이 생긴다.

​<무엇을 아끼고 어디에 투자할 것인가>에서 제시한

'결국 부자가 될 사람과 가난하게 남을 사람의 현재의 행동 21가지'는

이 책에서만 볼 수 있는 특별한 것들은 아니다.

우리가 읽은 수많은 자기 계발서나 부동산 투자 관련 재테크 서적을 통해 많이 접해왔던 내용들이다.

그럼에도 <무엇을 아끼고 어디에 투자할 것인가> 책이 특별한 이유는

정말 사소한 행동, 습관, 생각들이 결국은 평범한 사람도 부자가 될 수 있게 만든다는 사실들이

나의 평소 행동 습관들을 돌아보고 반성하게 만들고,

소소한 행동 습관을 실천해 봄으로써

'부자가 될 사람'에 한 발짝 다가갔다는 자기만족감이 주기 때문이다.

​

소확행, 욜로를 외치며 순간의 행복을 위해 무분별하게 살고 있지는 않는지

이 정도면 충분해, 내가 그렇지 뭐~ 만족과 체념을 반복하면서

부자가 되는 길에서 벗어나고 있지는 않는지......

한 번쯤 나를 돌아보고 반성하게 하고, 새로운 다짐을 하게 만드는 책

<무엇을 아끼고 어디에 투자할 것인가>

결국 부자가 될 사람은 타고나거나 특별한 재능이 있는 것이 아니다.

평소의 습관과 행동을 조금 바꾸면 되는 것이다.

롸잇 나우!!!!

모든 심화 문제를 만날 수 있는 최상위쎈!!

최상위 쎈 초등 수학 6-1 (2019년) - 새교육과정 ㅣ 초등 최상위 쎈 (2019년)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2018년 11월

엄마표 홈스쿨링 하면서

제일 궁금했던 점.

과연 6학년 수학 심화 난이도는 어느 정도일까?

내가 아이들에게 알려줄 수 있을까?

그래서 The highest level <최상위 쎈 6-1>

내용을 한 번 살펴보았어요.

The highest level

최상위 쎈 / 수학 6-1

좋은책 신사고의 <최상위 쎈>은

1. 알파 - 심화 유형 다지기

2. 베타 - 고난도 문제 굳히기

3. 감마 - 최고수준 문제로 1% 완성하기 

3단계 난이도별 학습으로

심화부터 경시까지

다양한 유형의 고난도 문제를

교재 한 권으로 해결할 수 있어요.

이래저래 바쁜 초등학생들이

수학 심화 교재로 딱인 거죠. ^^

분수의 나눗셈부터

직육면체의 부피와 겉넓이까지

총 6개의 단원으로 이루어진 6학년 1학기 수학.

단원별 개념학습부터

알파, 베타, 감마 단계의 문제 학습,

경시대비를 할 수 있는 실전학습,

자세한 풀이로 스스로 공부할 수 있게

 도와주는 자기주도학습(해설)까지...

​난이도별로 구성이 잘 되어 있네요.

교과서 내용 정리 및

상위 연계 개념을 미리 살펴볼 수 있는

[개념 학습]

제대로 개념을 숙지해 놓는다면

고난도 문제를 풀 때 아주 유용하겠죠?

시험에 자주 출제되는 고난도 문제를

유형별로 살펴볼 수 있는 [알파 단계]

심화 개념과 심화 유형을 종합적으로

학습할 수 있는 [베타 단계]

교육과정 내용을 적극 반영한

서술형, 신유형, 통합형의 문제를 풀어보면서

종합적인 사고력과 응용력을 기를 수 있어요.

최고난도 문제를 통해

상위 1%에 도전하는 [감마 단계]

최고난도 문제답게 어렵거나

이해하기 어려운 내용은 QR 코드의

무료 동영상 강의를 보면서 학습할 수 있답니다.

<최상위 쎈>의 6학년 1학기 수학 내용을 살펴보니

첫째가 6학년이 되었을 때,

이 난이도의 문제들을 과연 해결할 수 있을까?

하는 걱정과 함께 꼭 상위 1%에 도전해 봐야지

하는 의지로 활활 타오르네요.

(지금부터 차곡차곡 수학 실력을 쌓아야겠죠?)

어릴 때부터 수학 문제를 풀기를 좋아했던지라

6학년 1학기 <최상위 쎈>을 보니

문제를 풀어 보고 싶은 마음이 드릉드릉~~

그래서 최고수준 [감마 단계]의 문제를 풀어 보았어요.

역시 재밌네요.

우리 아이들 역시

어려운 문제를 풀고 났을 때의 희열을 느끼면서,

수학을 좋아하는 아이로 컸으면 좋겠어요. ^^

수학 기본 문제집을 풀고 난 후,

심화 문제에 도전해서 수학 실력을

업그레이드하고 싶은 6학년 어린이들!!!

<최상위 쎈>의 3단계 난이도 문제에 도전하세요.

어려운 문제를 해결했을 때의

기쁨과 즐거움을 함께 해요~!!!

우리가 기억해야 할 대한민국의 첫번째 봄

1919 : 대한민국의 첫 번째 봄
박찬승 지음 / 다산초당(다산북스) / 2019년 4월

2019년 3월 1일과 4월 11일은

3·1운동과 대한민국 임시정부가 수립된 지

100주년이 되는 날이다.

1919년 하면 떠오르는 것은 3·1 운동과 함께

2·8 독립 선언, 민족자결주의, 민족대표 33인,

전국적인 만세운동, 유관순, 아우내장터,

제암리 학살 사건, 상하이 임시정부 수립,

김구(임시정부하면 김구 밖에 안 떠오름) 등 연달에 떠오르면서

1919년 3월 1일 민족대표 33인이 독립선언서를 발표하면서 전 세계에 독립 의사를 알렸고,

3·1운동 후 전국적으로 독립 만세를 외치는 시위가 끊이지 않았으며

그 후 독립운동을 위한 구심점 역할을 할 수 있게

상하이에 대한민국 임시정부를 수립했다는 정도만 피상적으로 알고 있었다.

하지만 오늘 박찬승 교수의 대한민국의 첫 번째 봄 <1919>를 읽음으로써

민족대표 33인은 누구이며 어디서 누가 어떠한 과정을 거쳐 독립선언서를 작성하게 되었고,

왜 하필 3월 1일에 만세 운동을 하게 되었는지,

어떻게 전국 각지에서 동시에 만세 운동이 이루어질 수 있었는지,

상하이 임시 정부 수립을 위한 난항과

'민주 공화제'이라는 용어 사용 이유 등을

세세하고 구체적으로 알게 되었다.

그리고

파고다 공원에서 독립 선언서를 발표하기로 한

민족대표들이 왜 태화관에 모일 수밖에 없었는지

대한민국 임시정부 수립 일을

왜 4월 13일로 잘못 알고 있는지...

민족대표가 변절했다고 하더라는

역사의 한 면만 보고 잘못 알고 있던 것들을

전체적인 흐름으로 이해하며 수정할 수 있어 좋았다.

​

만약 나라면 어땠을까?

내가 1919년에 있었다면......

'만세를 부르면 독립이 된다'라는 말을 믿고

총과 칼을 앞세워 겁주고 폭력을 행사하는 일본 군인과 헌병에 맞서

만세 운동에 과연 동참할 수 있었을까?

반드시 독립이 되기라는 보장도 없는 일에? 글쎄.....

"왜 이런 어리석은 일을 벌였는가?"

"어리석은 일이라고 생각하지 않는다.

비록 우리가 실패하더라도 뒷사람들이 반드시 독립의 꿈을 이루어줄 것으로 믿는다."

<1919> 355p

'실패하더라도 뒷사람들이

반드시 독립의 꿈을 이루어줄 것'이라는 믿음.

언젠가는 반드시 쟁취하겠다는 의지와 희망이

1919년 3월과 그 후의 독립운동을 하는

밑거름이 되지 않았을까 싶다.

어찌보면 잔혹하고 치열했지만

희망의 불씨가 싹트였던

대한민국의 첫 번째 봄인 1919년을 잊지 않아야겠다.