우리가족 경제독립 선언서

#도서제공📚

이 도서는 @chae_seongmo #채손독 님을 통해 #트러스트북스출판사 도서를 제공 받았습니다.

일단, 차례에서부터 공부한 기분이다😂
이상하게 읽는 시간이 유독 오래 걸리기도했고, 나혼자 하는것보단 가족들이 다함께 힘을 모으고 뜻을 모아야 돈은 모이겠구나 싶었다.

포인트를 모으고 휴면성계좌의 돈을 찾아 주식에 투자하든 코인에 투자하든 어떻게 해서든 노는 돈을 찾아내는게 우선 순위다.
또한 지금 시대는 주춤 할지언정 아직 대한민국은 부동산을 고집하는 사람들이 많지만 이미 부자들은 부동산 비중을 줄이고 주식과 가상자산 비중을 급격하게 늘리고 있다고 저자는 말한다.

사실 이부분은 잘 모르겠다.
부를 축척하기 위해서는 위험성이 뒤따른다지만, 코인과 주식이 맞는것인지.

하지만, 달러를 투자하는 해외 주식은 꾸준한 수익이 발생되고는 있다.
10년 주기의 경고, 위기 때마다 벼락부자는 "달러"에서 나왔다고 하니, 다시 나도 해외주식을 해봐야 하는건가 싶다.

P66
절대 올인하지 마라. 가진 돈의 10분의 1이라도 좋으니 발을 담그는 것이 중요하지, 인생을 걸고 도박하듯 덤비면 위기 때 버틸 수 없다.

P155
우리가 테슬라와 비트코인에 투자한다는 것은, 단순히 돈을 쫓는 것이 아니다. '불가능을 가능으로 바꾸는 인류의 위대한 혁신'에 동참하는 것이다.

학습잠재력을 깨우는 피드백의 모든것

학습잠재력을 깨우는 피드백의 모든 것 ㅣ 까꾸로 문고 3
구본희 지음 / (주)학교도서관저널 / 2026년 3월

#도서제공📚 

이 도서는 까꿍이(까꾸로 문고 짝꿍) 1기 서포터즈로 @schoollibraryjournal #학교도서관저널 에서 지원 받았습니다.

 #학습잠재력을깨우는피드백의모든것 에서는 아이들에게 그리고 현장에서 피드백에 대한 막연함과 어려움을 풀어 주는 내용입니다.

이론으로만 알려주는게 아닌 수업 시 활용가능 하도록 예시와 함께 나와있어요.

피드백이라는게 막연한 칭찬보다는 선생님 뿐이 아닌 선생님, 친구들 그리고 학생 본인이 피드백을 진행하도록 제시되어있습니다.

수업과 평가에서 학습의 방향을 제시하고 학생의 성장을 이끄는 핵심적인 상호작용이라고도 해요.

정보만 전달하는게 아닌 학생들이 조금 더  나은 결과를 얻도록 도움을 주는거라는 거죠.

어쩌면 우리 사회가 피드백보단 결과를 중심으로 정보만 전달하는게 더 많지 않았나 싶기도하고, 현장에서 여러 아이들의 피드백은 쉽지 않은 상황이라 저자인 구본희 선생님은 교사와 학생들이 함께 성장하는  마음에 이 책을 낸게 아닌가 싶습니다.

P32

학습에서 피드백의 목적은 정답을 알려주거나 더 질 좋은 결과물을 만들게 하는 것을 넘어, 학습자가 현재 상태를 이해하고 더 나아갈 수 있도록 하는 것이다.

P33

일반적으로 피드백을 '1+2'로 주라고 한다. 칭찬할 것 한가지, 수정해야 할 것 두가지,  총 세가지를 제시하는 것이다.

P60

또래 피드백을 할 때 '동료'의 대상을 넓혀 볼 수도 있다.

(중략) 독자가 확장되는 데서 오는 긴장감에 피드백을 하도록 하면, 독자가 확장되는 데서 오는 긴장감에 학생들은 작품의 완성도를 늪이려고 노력한다.

교사의 단호한 말하기

교사의 단호한 말하기 ㅣ 까꾸로 문고 2
정지인 지음 / (주)학교도서관저널 / 2026년 3월

#도서제공📚

이 도서는 까꿍이(까꾸로 문고 짝꿍) 1기 서포터즈로 도서를 지원 받았습니다.

까꿍이는, 작고 얇은 책들이지만 학부모님들, 현장에서 아이들을 교육하시는 선생들님께 가리침의 판도를 조금이라도 뒤집을 수 있기를 바라는 마음으로 제작되었습니다.

요번에 읽은 도서는,
3권중 2번째인
#교사의단호한말하기 를 읽어봤어요.

학교 현장에서든 가정에서든 요즘 아이들에게 단호한 교육이란 어쩌면 어려운 부분이라는 조심스러운 생각을 합니다
선생님들의 권한이 축소 된듯한 느낌. 체벌과 훈육이 힘든 과정에서도 어쩌면 아이들을 올바르게 이끌어주고 단호하게 말하는 어른들의 태도가 중요하다는 생각이 듭니다.

저자인 정지인님은 초등학교 교사로 전체 경력 중 12년을 5,6학년 담임을 맡으시면서 아이들의 심리 변화와 성장을 가까이서 지켜봤다 합니다.

이 책 또한 저학년인 아이들보다 5,6학년 학생들을 초점으로 교사들이 교실에서 어떻게 아이들을 다루고 이끌어야하는지를 풀어나갑니다.

자기 주장이 강해지고, 힘이 쌘 아이에게 이 시기에 아이들은 붙으려고 하는게 본능이라고 합니다.
따라서, 교사가 어떻게 행동하는지 말한마디와 눈빛으로도 아이들을 이끌어 가는데 필요하다 합니다.

상황과 교사의 행동 대처 방법을 예시로 풀어주어 교실에서 이루어지는 곤란한 상황에 대해 아이들과의 교감과 교사의 권위를 지키는 방향을 제시하여 줍니다.

현장에서의 상황은 책 처럼은 쉽진 않겠지만, 어른인 교사가 먼저 아이들에게 칭찬과 위로 그리고 가르침을 주는데에는 큰 사랑이 필요합니다.

p22
거리를 좁히는 것이 항상 정답은 아닙니다. 학생이 감정적으로 격양되어 있거나 공격적인 태도를 보일 때 지나치게 다가가면 학생은 이를 위협으로 느낄 수 있습니다.

p28
평소에 해요체로 수업하다가 문제 행동을 발견했을 때, 하십시오체 혹은 해라체로 종결어미를 바꾸면 말의 무게감이 달라져 심상치 않은 분위기가 피부로 와닿습니다.

@schoollibraryjournal

#까꿍이1기 #학교도서관저널 #정지인

처음 만나는 문해력 수업

#도서제공📚

이 도서는 까꿍이(까꾸로 문고 짝꿍) 1기 서포터즈로 도서를 지원받았습니다.

까꿍이는요,
작고 얇은 책들이지만 학부모들, 현장에서 아이들을 교육하시는 선생님들께 가르침의 판도를 조금이라도 뒤집을 수 있기를 바라는 마음으로 제작되었습니다.

3권중 가장 먼저 읽어본 책은,
#처음만나는문해력수업 으로 저자는 전보라님이시고 17년 차 사서교사로 대학에서 문헌정보교육과 국어교육을 전공 하셨습니다.

요즘 문해력이 강조되는 시점에 우리 아이들은 과연 책을 읽고 얼마나 기억을 할것이며, 표절이 아닌 본인의 생각대로 얼마나 글을 작성하고 표현을 할 수 있을까요?

이 작은 책은 책을 고르는 방법부터 어휘력 수업 그리고 문해력을 키우는 방향까지 자세히 기록되어있어 부모님들이며 선생님들께 도움이 될 듯합니다.
책이 어려운 경우 교육 잡지도 활용하고 뭐든 읽을 수 있는 힘을 기르고 친해지는 게 가장 먼저라니!
무조건적인 책 보라 권하는 것보단, 친해지게 하는게 중요합니다.
또한 질문하며 읽기를 하고 읽기 전, 중, 후로 책에 대해 질문하는것. 이런 질문들을 통해 글자를 분석하며 읽기 시작합니다.

부디 교육 현장에서 또한 부모님들의 도움이 되길 바랍니다😁

@schoollibraryjournal

#까꿍이1기
#학교도서관저널

5천만원으로 시작해100 억이 되기까지

#도서제공📚

이 도서는 #채성모의손에잡히는독서 @chae_seongmo 님으로부터 @paperroad_book #페이퍼로드출판사 책을 지원 받았으며, 주관적으로 작성하였습니다.

100억이라니..
저자인 최성락님은 투자를 위해서는 끊임없는 독서와 공부는 필수라한다.
읽는 내내 사실 나와는 먼 이야기같아 자괴감에 들기도 하였으며, 푼돈이라도 있어야 투자를 하죠..라는 생각으로 그득하여 불편했다.

일단 교수직분으로 어느정도 안정적인 수입이 있었지만 교수직을 그만두고 본격적으로 주식이며 부동산 거기에 비트코인까지 여러 방면으로 투자를 하여 결론적으로는 100 억이라는 자산을 이루었다 한다.😱

하지만 내 자신 불평만한다고 해결이 되느냐?
어쨌든 배울점은 충분히 있다고 본다.
목표 수익률을 정하고, 그것을 달성한다는 확신이 드는 종목에 투자를 한다는 것.
4년 후를 내다보고 투자를 한다는 것.
'몰빵'은 금물.
신용 거래는 절대 금지.
그리고 책 읽기와 강의 듣기로 계속 공부.

이렇게 자산가 임에도 불구하고, 끊임없이 공부한다니.
부끄럽다.
공부하고 실행하는 사람이 되보자.

P51
돈은 사람의 의식과 행동을 변하게 한다. 적은 돈이라면 몰라도 큰돈은 분명 사람에게 큰 영향을 미친다.

P116
돈을 벌기 위한 투자와 지키기 위한 투자는 다르다. 돈을 많이 벌기 위한 투자와 적정 수익만 얻으려는 투자도 다르다. 보유 종목만 다른 게 아니라, 세상을 보는 가치관과 생활 태도도 달라진다.

P226
진리를 말한다고 해서 사람들이 곧바로 받아들일 수 있는 것은 아니다.
그동안 각자 경험해온 것이 다르고, 그 경험의 바탕 위에서 자료를 받아들이고 수용한다. 자신의 경험과 자료가 맞아떨어질 때, 그제서야 자료는 정보가 되이 의사결정에 영향을 미친다.

@chae_seongmo

#5천만원으로시작해100억부자가된최성락의투자이야기
#최성락교수