캡틴 언더팬츠 4 - 똥빤스 교수의 음모 Wow 그래픽노블
대브 필키 지음, 심연희 옮김 / 보물창고 / 2020년 3월
평점 :
절판


 대브 필키작가님은 일찍이 그림책 『신문 배달 소년』으로

 칼데콧 상을 수상하며 뛰어난 작품성을 인정받았고,

풍부한 상상력과 재치 있는 (글+그림)으로 ‘아동용 그래픽노블’ 장르를 개척하고

 대중성까지 확보하며 전 세계 독자들에게 큰 사랑을 받았다

 

 대브 필키작가님은 <캡틴 언더팬츠> 시리즈에서 기발한 발상과

 예측을 벗어나는 전개 능력을 마음껏 뽐내며,

책이라는 그릇에 담을 수 있는 최대치의 즐거움으로 무장한 채 독자들에게 다가왔어요

 

 

 

이 책이 가진  매력은 바로 아이부터 어른까지 모두 함께 즐기며

 공감할 수 있는 그래픽노블이라는 점

상상을 초월하는 장난을 일삼아 매사 크러프 교장 선생님을

머리끝까지 화나게 만드는 두 주인공,

조지와 해럴드는 쉴 새 없이 아이들을 웃게 만든다.


넘치는 유머와 기발한 상상력으로 대브 필키가 전하고자 하는 메시지는 단 하나이다.

바로 “누구나 자유와 웃음을 가져야 한다.”는 것!

 

제 3장

현장 학습

 

제롬 호윗츠 초등학교는 매년 한번씩

 피쿠아 피자 팰리스로 대규모 현장 학습을 떠났다.

현장 학습 참가 신청서를 가진 아이들은 모두 줄을 서서 버스에 올랐다.

오후 내내 피자를 먹고 비디오 게임을 하고 싶었던

조지와 해럴드는 어서 빨리 그곳에 가고 싶엇다.

"이런 게 학교 규칙이 되어야지"

조지의 말에 해럴드도 고개를 끄덕였다.

"맞아. 일단 거기 가면 그렇게 하자."

"야, 그럼 우리 기다리는 동안 학교 게시판 글자를 바꿔 놓자."

조지의 말에 해럴드도 맞장구쳤다.

"좋은 생각이야."

.

.

.

크러프 교장 선생님에게 못된짓을 하다가 걸린 조지와 해럴드는

학교 체험 학습에 가지 못하게 되어요..

그리고 벌로 교사 휴게실 청소를 하라고 지시를 하는데요..

과연 조지와 해럴드는 청소 지시를 잘 따를까요???

.

.

 

평화롭던 어느 아침, 그날은 바로 제롬 호윗츠 초등학교의 현장 학습 날

 들뜬 마음으로 버스에 올라타는 아이들 중에는

 호윗츠 초등학교 최고의 개구쟁이인 조지와 해럴드도 있었다.

하지만 운이 나쁘게도 조지와 해럴드가 저지른 장난 때문에

과학 선생님이 학교를 그만둬 버리고,

‘삐삐. P. 똥빤스 교수’라는 너무나 웃긴 이름을 가진

천재 과학자가 새로운 선생님으로 오게 된다.

한편, 자신의 이름을 듣고 포복절도하며 놀려 대는 아이들 때문에

머리끝까지 화가 난 똥빤스 교수는 모든 사람들의 이름을

우스꽝스럽게 바꾸겠다는 엄청난 복수를 다짐한다.

심지어 모든 것을 아주 작게 만들어 버리는 로봇까지 발명해

우리의 영웅 ‘캡틴 언더팬츠’마저 속수무책이 되어 버렸다!

이번에도 조지와 해럴드 그리고 캡틴 언더팬츠는

 위기에 빠진 세상을 지켜 낼 수 있을까요? 

 

 

 

조지와 해럴드를 엄청나게 싫어하는 크러프 교장 선생님에게

꾸중을 듣던 둘은 교장 선생님에게 최면을 걸어

그들이 그린 만화 속 주인공인 캡틴 언더팬츠로 변신시킵니다.

.

.

초딩 3학년 아들 자기도 만사가 귀찮을때..

최면을 걸어서 누나한테 모든 걸 시키고 싶다고 합니다.

학원 숙제 대신하기, 영어 책 읽기, 동화책 읽고 워크북 풀기,

 구구단 외우기, 수학 연산 풀기, 씻기~~ ㅋㅋ

이 모든 걸 하기 싫을때는 중딩 누나한테 최면을 걸어서 대신 할수 있도록 하겠다고

오~ 좋은 방법 인걸~

최면 걸기 할수 있으면 엄마 대신 회사 출근 하는 건 어떨까???

음.. 그런 건 싫다고 하네요~~

남은 방학 동안 최면 걸어 놀 생각 하지 말고

알차게 지내 보자꾸나~~ 초딩생!!!

 


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전래동화 북아트 만들기 - 만들며 배우는 속담과 사자성어
성훈 지음 / 훈스토리북 / 2020년 3월
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우리의 옛이야기로 시작하는

전래동화 북아트 만들기

"오래서 바로 사용할 수 있는 도안 수록"

"학습과 놀이를 동시에"

만들며 배우는 속담과 사자성어

 

 

1. 북아트 수업 준비하기

1. 북아트란?

'북아트'라는 용어는 1973년 뉴욕 근대미술관의 사서였던 클라이브 필폿이 <<스튜디오 인터내셔날>> 7,8호의 칼럼에서 처음으로 사용했습니다. 북아트는 '작가의 독창적인 예술작업으로 책을 만든다'는 의미입니다.

현재는 예술 분야를 벗어나 북 디자인, 카타로그, 생일 카드, 수업 교구 등 다양한 분야에서 응용되고 있습니다. 북아트의 다양한 구조와 기법을 이용하면 우리가 기존에 알고 있던 직사각형 형태의 책이 아닌 만드는 이의 개성이 반영된, 형식에 있어서 자유로운 책을 만들수 있습니다.

2. 북아트 만들기 준비물

종이, 연필, 지우개, 양면테이프, 딱풀, 가위, 칼, 도트봉, 커팅 매트, 자, 폴더

 

 

2. 독후 활동 북아트


전래동화 1. 해님 달님

전래동화 2. 은혜갚은 호랑이

전래동화 3. 은혜 갚은 까치

전래동화 4. 호랑이와 곶감

전래동화 5. 팥죽할머니와 호랑이

전래동화 6. 독장수와 호랑이

전래동화 7. 토끼와 호랑이

전래동화 8. 의 좋은 형제

전래동화 9. 별주부전

전래동화 10. 요술 항아리

전래동화 11. 삼년고개

전래동화 12. 도깨비와 개암

전래동화 13. 콩쥐 팥쥐

전래동화 14. 누렁소와 검정소

전래동화 15. 토끼와 거북이

 

 

수록된 도안을 보더니

전래동화 4. 호랑이와 곶감을 읽고 만들기 하고 싶다고 해서

책 찾아 읽어주고

만들기 바로 들어갔습니다.


스탠드 책 1

스탠드 책은 180도로 페이지가 펼쳐질 때 접혀 있던 조형물이

수직으로 세워지는 책입니다.

주인공이나 중요한 물건을 수직으로 만들어 세우면 효과적입니다.

<호랑이와 곶감>에서는 도둑과 호랑이가 마주친 외양간을

 조형물로 만들었습니다.

 

 

도안 외양간을 프린트 복사해서 만들어

 열심히 색칠하고 붙이고 만들었습니다.

한쪽 외양간만 색칠하고 힘들다고 하여서

반대쪽은 색칠안하고

접어둔 4절지에 붙여서 호랑이도 복사해서 프린트해 붙여 보았습니다.^^

 

 

​그리고 나서 <호랑이와 곶감> 속 인상 깊은 장면을 그리거나 사진을 붙이고

생각 적기~

도둑 : 아니! 소가 아니라 호랑이잖아~~~ㅠㅠㅠ

호랑이 : 곶감이 왜 이리 무거운게야~~~~~

 

 

사자성어 : 오비이락(烏飛梨落, 까마귀 오, 날 비, 배나무 이, 떨어질 락)


까마귀 날자 배 떨어진다는 의미입니다.

까마귀는 그냥 날아올랐을 뿐인데 배가 떨어져 버리니

 까마귀가 배를 떨어뜨린 것으로 오해를 받게 된 상황을 말합니다.

이 말은 아무 관계 없는 일이 동시에 일어나 괜한 오해를 받을 때 사용합니다.

 

 

도안 프린트 해서 접고 외양간을 만들고 색칠하고 있습니다

그리고 속담 : 길을 무서워하면 범을 만난다.^^


생각 나누기를 해 보았습니다.

질문 1. 호랑이가 곳감을 무서워하는 이유는 무엇일까요?

 = > 아이가 곶감을 준다니 울음을 그침

질문 2. 곶감은 무엇으로 만들었나요?

= > 곶감은 감을 말려서 만든다.

질문 3. 당신에게 곶감은 어떤 느낌인가요?

= > 말랑 말랑 단 느 낌~~

질문 4. 어두운 외양간에서 도둑과 마주친 호랑이는 어떤 생각을 했나요?

= > 어두운 외양간에서 도둑을 마주친 호랑이는 곶감이 나타난 줄 알았음


아이와 전래 동화를 읽고 전래동화 북아트 만들기도 하고

속담과 사자성어를 배우며

생각나누기까지 하니 정말 즐거운 시간이 되었습니다.

개학이 또 연기 되었죠?? ㅠㅠ


남은 방학동안 < < 전래동화 북아트 만들기 > >를 하며

"학습과 놀이를 동시에"  속담과 사자성어를 익혀보면 어떨까요?

 


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구해줘 카카오프렌즈 과학 1 - 초등과학 교과서를 통째로 넣은 교과 연계 만화 구해줘 카카오프렌즈 과학 1
박영희 외 지음, 도니패밀리 그림 / 메가스터디북스 / 2019년 11월
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과학 교과서를 째로 넣은 교과 연계 만화

구해줘 카카오프렌즈 과학 1권


과학 호기심을 자극하는 교과 학습의 첫 단추 

과학 교과 지식 더하기

 

초등학생들이 수업 시간에 가장 궁금해

한 21개의 질문을 탄탄한 스토리로 재미있게 재구성

2019 새 교육과정을 반영해 꼭 알아야 하는 핵심

순식간에 교과서 4권(3-4학년 과학)을 뚝딱 읽는 효과!

단원마무리 문제풀이를 통해 학교 공부의 예습?복습이 가능

 

 

학교 수업시간 중 궁금한건 번쩍!

손을 들고 질문하는 우리 친구들의 과학 궁금증을 해결하기 위해

우주 최강 4인방이 책 안으로 카카오프렌즈를 소환했어요

 

 

 

커다란 튜브는 물에 뜨는데 작은 목걸이는 왜 가라앉아요?

초3-1 물질의 성질

작은 목걸이가 큰 튜브보다 질량과 밀도가 크기 때문이야.

질량은 물질이 차지하는 양을 저울을 이용햐ㅐ 즉정한 값이야.

우리가 평소에 말하는 무게는 질량에 중력이 작용한 값이란다.

중력 : 지구가 물체를 당기는 힘

 

생활쏙! 과학탐구

과정 // 무지개탑 만들기 준비물: 종이컵, 물, 각설탕, 실린더

1. 5개의 종이겁에 같은 양의 물을 넣고 색색의 물감을 조금씩 넣는다.

2. 종이컵에 각각 각설탕 1개, 2개, ... 5개를 넣어 농도를 다르게 만든다.

3. 각설탕을 많이 넣은 설탕물부터 천천히 실린더에 부어준다.


결과 // 설탕이 가장 많이 녹은 물이 아래쪽에 위치한다.

<< 설탕의 양이 많을 수록 밀도가 크다.>>


알게 된 개념

질량 : 질량에 중력이 작용한 값. 물질의 양을 나타낸다.

밀도 : 일정한 부피에서 물질이 얼마나 공간을 차지하는지 나타낸다.

물질의 고유 성질 : 물질마다 다른 성질을 이용하여

생활 속에서 기능에 맞게 물질을 사용할 수 있다.

 

 

 

올해 초등 3학년이 되는 꼬맹이입니다.

3학년부터 배우는 과학 교과서에 보면

물질의 성질, 동물의 한살이, 자석의 이용, 지구의 모습

 등을 1학기동안 배웁니다.

 

과학 교과서를 통째로 넣은 교과 연계 만화

<<구해줘 카카오프렌즈 과학1>>로 과학을 준비하면 과학은 해결될것 같아요~

어려운 용어도 잘 풀어져 있어서 도움이 많이 되는것 같아요

연기된 개학 동안 메가스터디 초등교과 연계 실험탐구 도감으로

초등 3학년 과학을 준비하는건 어떨까요?? 

 


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하늘을 나는 고양이 마리 고양이 마리 1
박미숙 지음, 이광익 그림 / 뜨인돌어린이 / 2020년 2월
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 줄거리 소개

흰 고양이, 검은 고양이들이 사는 고양이 마을은

흰 고양이들의 은빛 털 축제, 검은 고양이들의 날기 대회 축제로

서로의 전통을 존중하며 살고 있어요.

그런데 흰 고양이 마리가 검은 고양이의 대회에 나가려 하자 모두들 반대해요.

대회에 나갈 수 있는 유일한 방법은 마을의 세 위원들께 허락을 받아야 해요.

날기 학교의 블뤼 교장, 흰 고양이 루즈 여사, 잿빛 고양이 그림 옹 할아버지.

세 위원들을 만날 때마다 마리는 어려운 숙제가 생기고,

번번이 좌절을 겪어요.

그러다 알게 된 루즈여사 위원님의 비밀!

비밀을 들킨 루즈 여사 위원님은 마리를 허락할까요?

꿈을 위해서 무섭고, 어렵고, 냉정한 위원님들과 만나서 마리는 무엇을 배웠을까요?
 

 

나는 고양이 대회에 참가신청를 하러 간 마리는

흰 고양이여서 안된다는 말을 듣고 이해를 할수 없다고해요..

딱히 안된다는 규정이 없다고 하고

행사를 관할하는 세 위원님의 동의를 받아 오라고 해요

적어도 두 분은 허락해 주셔야 참가 할수 있다고 하죠..

 

 

 

의원중에 한명.. 흰 고양이 루즈 여사..

같은 흰 고양이라서 당연히 허락을 해줄줄 알았는데..

그런데..모두의 생각처럼 나는 고양이 축제는 검은 고양이들의 축제로

흰 고양이가 출전하는건 어울리지 않다고 해요..

마리는 예상치 못한 루즈 여사의 말을 멍하니 듣기만 했어요..

 

두번째 위원 :  블뤼 교장

날기 학교 교장이면..더 반대하고 연습도 못하게 하지 않을까?

무지 걱정을 하며 학교에 가는 발걸음이 무척 무거워요..

그런데 생각과 다르게 블뤼교장선생님은 쉽게 허락을 해줍니다.

그리고 또 하나의 비밀을 알게 되죠~~^^

 

 

세번째 위원 : 그림 옹


그림 옹 할아버지는 마리에게 질문을 던집니다.

"흰 고양이들이 나가지 않는 ... 축제에 출전을 하려고."


"그래. 그럼 흰 고양이들은 왜 안 나갈까?

"걔네들은 ..... 날기 대회에는 관심이 없어요.

오직 자신들의 털에만 관심 있지요."


"돌아가거라. 넌 아직 준비가 안 됐어.

먼저 네 친구들의 생각을 알아야 해.

그들의 마음이 보이면 그때 다시 오거라"

아니 돌아가라니요..

한명의 위원의 마음만 얻으면

날기 대회 출전을 할수 있었는데 말이죠..

.

.

.

흰 고양이 친구들과 함께 있으며

친구들의 마음을 알게 되고

그리고 다시 찾아가서 그림 옹 할아버지의 허락까지 받은 마리는

날기 대회에 참가 할수 있게 되었습니다.^^

훈련을 할수록 힘이 달리는데 루즈 여사의 응원이 있다면 힘이 날것 같았어요.

대회를 앞두고 마리는 용기를 내어 루즈 여사를 찾아갔어요.


"저도 검은 고양이들과 겨루어 연습해 보니 체력적으로 힘든것 같아요.

저의 약점도 있고요.

저를 도와주실수 있는 분은 한 분밖에 없어요."


"마리를 보면서 내 젊은 날을 오랜만에 돌아봤어요.

그리고 스스로에게 물었어요.

정말 우리 흰 고양이의 한계인지 아니면 내 개인의 실패인지.

다시 그때로 돌아간다면 어떻게 하고 싶은지.

나는 한 번 더 내 자신에게 기회를 주고 있어요.

흰 고양이로서가 아니라 그저 하늘을 나는,

꿈을 가지 고양이로요.

이제 그 기회가 마리에게 왔어요.

마리의 생각과 의지가 더운 견고해졌으니 나도 출전을 허락할께요"


넘넘 반가운 소리이네요

이제 마리는 세명의 위원들은 응원에 보답해야겠지요??^^

 

 

 

울 집 꼬맹이 책 도착하자마자 이뿌게 요리 앉아서 책 읽어주네요

그래 너의 꿈은 무엇인고??

달리기 선수 허거걱..

축구 선수 ㅡㅡ

그래그래 꿈은 항상 변하는거란다 아들~


꿈을 향한 발걸음이 두려움이 아닌 즐거운 모험! 이기를..

3월 어느날 이 엄마는 바래 본다~~^^

 

 


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고미담 고미답 : 우화 소설 교과서에 나오는 우리 고전 새로 읽기 2
박윤경 지음, 김태란 그림 / 아주좋은날 / 2019년 12월
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고전은 미래를 담은 그릇(고미담)

고전이  미래의  답이다  (고미답)

 

동물을 주인공으로 한 우화 소설은 얼핏 보면 단순하고 쉬운 이야기 같지만,

갚이 들여다보면 그 안에 품은 뜻이 결코 가볍지 않음을 알 수 있습니다.

우화 소설을 통해 조상들의 지혜로움을 느끼며

유쾌한 고전 문학의 세계를 만나 보실 바랍니다.

 

호질

호랑이는 슬기롭고 성스러우며 문무를 겸비한 동물이다.

자상하고 효성스럽다 못해 지혜롭고 어질다.

또한 웅장하고 용맹스러우며 씩씩하고 

용기가 있어 천하에 대적할 상대가 없다.

  

호질 부록

일러두기

원전을 기본으로 하나 어려운 한자 이해하기 힘든 부분은

풀어서 썼습니다. 또한 미루어 짐작할 수 있는 상황은

대화나 인물의 심리 상태를 추가해 고전에 쉽게 접근하도록 했습니다.

 

 

고미담

전은 미래를 담은 그릇


고전 소설속으로

<호질>은 연암의 대표적인 풍자 소설이다.

<<열하일기>> 제4권 <관내정사>에 실린 이야기로,

호랑이가 선비로 대표되는 인간을 꾸짖는 내용이다.

이 작품의 주요 인물은 호랑이, 북곽선생, 동리자다.


호랑이는 단순히 동물이 아닌 인격화된 존재로,

 위선적인 인간을 비웃는다.

북곽 선생은 학문과 덕이 높다고 소문났으나

 사실은 남을 속이고 아첨을 하는 인물이다.

동리자 역시 열녀라고 소문이 났으나

 각기 성이 다른 다섯 아들을 둔 여인이다.


<호질>은 이러한 위선적 인물들을 내세워

인간 세상 전반을 풍자하고 비판한다.

 

 

리미리 알아두면 좋은 상식들

▶ 박지원

조선 후기의 문인, 조선시대 최고의 문장가

 ▶ 박지원 소설의 특징

① 현실에 대한 풍자와 비판

② 새로운 인간형 제시

③ 인간성의 증정과 평등사상

 

고 싶은 이야기

<호질>은 황제와 제후들로부터 칭송받고 존경받는 북곽 선생과

열녀로 소문난 동리자의 위선적인 모습을 비판하고 있다.

허례허식에 빠져 권력자에게 아부하는 당시 양반의 가식적인 행위와

부패한 도덕성을 폭로하며 비판하려는 의도가 담겨있다.

 

 

고미답

고전은 미래의 답이다.


민해 볼까?

박지원은 대표적인 실학자다. 실학사상은 무엇일까?

실학이란 실생활에 도움이 되는 실용적인 학문을 말한다.

 

 

처 생각하지 못한 질문

1. 북곽 선생으로 대표되는 그 당시 양반 계층을 꾸짖는 존재로

호랑이를 등장시킨 이유는 무엇일까??


을 찾아 한 걸음씩 나아가기

<호질>은 호랑이가 북곽 선생을 혼내는 내용이지만

자세히 들여다 보면

그 대상이 북곽 선생만은 아니다.

이 작풍에서 가장 잘못하고, 벌을 발아야하는 대상은

누구인지 생각해보고

그 이유을 말해보자.

고전은 언제나 읽어도 재미난것 같아요

중딩 딸아이도 좋아라하고요

흠..큰 벌을 받아야하는 대상은

1. 사람과 동물을 잡아먹는 호랑이도 나쁘죠..

호랑이 몸에 붙어 사람 잡는걸  도와주는 귀신들이 더 나쁜가??

2. 아첨과 위선을 일삼는 북곽 선생

조선..사회적으로 양반들이야 늘 그래왔던것 같아요

3. 열녀라 속이고 정절을 지키지 않은 동리자..

왕은 여러 후궁까지 두고서는 여자보고 정절을 지키라는게..쫌..^^;;

4. 진실을 제대로 알지 못하는 황제와 제후들

좋은 것만 보고 좋은 것만 들을려고 하는 시대 상황일까요??

아이들과 함께 읽고 토론하면 도움이 많이 되네요~~

 


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