어린이 세계사 - 그림 속에 숨어 있는, 개정판
김영숙 지음, 에스더 그림 / 주니어중앙 / 2009년 6월
평점 :
절판


6학년 큰아이가 요새 들어 세계사에 부쩍 관심이 많더라구요,,

특히 이책은 그림들을 보면서 세계사를 알수 있어 더더욱 이해하기가 좋은것 같더라구요,

마치 박물관에 온것처럼 많은 그림들로 풍부한 시각만족을 할수 있구요..

글로만 보는 세계사와는 틀리게 그림과 함께 역사를 볼수 있기에

머리속에 더 쏙속 들어오는것 같아요..

책속의 주인공인 정민이와 서영이는 여러 시대를 다니면서

역사속 인물들도 만나게 되면서 즐거운 역사여행을 하게 된답니다..

인물들과 이런저런 이야기를 나누는것이 머리속에 잘 기억되지 않을까 싶습니다..~~

아이공부에도 도움이 되겠고,저에게도 많은 지식을 알려준것 같아 좋았습니다..

딱딱한 글만이 아닌 명화를 보면서 알수 있었던 세계사 지식들이

아이들에게 깊게 깊게 남을것 같네요..

인류의 시작과 문명,그리스와 헬레니즘,로마 제국,이슬람 문명과 비잔틴 제국,

봉건 제도와 십자군 전쟁,르네상스와 신대륙 발견,종교 개혁과 유렵의 변화,

미국의 독립과 프랑스 대혁명,나폴레옹을 거친 세계 전쟁들..............

다양한 역사상식들과 함께 역사인물들도 만나보았습니다..

부록으로 나온 미술로 보는 역사 연표도 세계사를 알아가는데 많은 도움이

되지 않았나 생각해봅니다..~

그림으로 보았던 세계사는 머리에 오래 오래 남을것 같아요,..

아이들도 그림속에 나왔던 세계의 박물관을 꼭 가보고 싶다고 합니다.........

언젠가 가볼수있는 그날을 기약하며...



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마법 수학 - 원리와 개념을 깨우치는
카를라 체더바움 지음, 강희진 옮김 / 작은책방(해든아침) / 2009년 7월
평점 :
절판


수학이라고 하면 학창시절 머리를 꽁꽁 싸매곤 열심히 풀던 생각이 납니다..

예나 지금이나 아이들에게는 수학이 왜이리 어려운 과목인지 원..,........

저는 그래서 수학을 어렵게 생각하지 않도록 즐겁게 공부하라고 하는 편이거든요..

그래서 이책은 6학년 큰아이에게 더 유용한 책이 아니였나 싶네요..

이제 중학대비도 해야 해서 수학에 대해 더 깊이 공부하는 중인데

지루한 수학을 재미나게 풀어놓고 설명되있어 어렵지 않다고 이야기 합니다...

물론 저에게도 마법수학이 참으로 도움이 많이 되었던것 같구요...

딱딱한 수학이 아니라 수학을 이용하여 즐거운 마술도 해보고

또한 쉬운 마술은 따라해볼수도 있어서 아이들에게 참 유익한것 같습니다..

마술은 속임수가 있지만, 수학은 절대 속임수가 없다고 합니다..

간단한 공식만 이해하고 외운다면 수학의 법칙들로 인해서 쉬워질것 같습니다..

특히 수학 마술은 그 원리를 알면 알수록 더 감탄하게 되는것이 매력이라 합니다..

아이와 재미나게 따라해보고 같이 수학의 원리에 대해서도 이야기 해보는 시간이였답니다...

내가 주인공인 마술사가 되어서 같이 수학마술도 재미나게 해볼수가 있어서 좋았어요..

숫자와 숫마마술,생활속 마술,좌표와 도형 마술,게임 마술,매듭마술,논리 마술에 이르기까지

정말 흥미진진 하고 즐거웠던것 같아요....

어려운 수학공식과 원리들을 즐거운 마술로 이해할수 있어서 참 다행인것 같습니다...

엄마가 해주는 설명보다 책속에서 자연스레 이해할수 있을수 있을것 같네요..

수학을 어려워 하는 아이들,또한 수학을 좋아하는 아이들,부모님들 까지

모두다 읽어보고 마법수학을 같이 읽고 재미나게 이해했음 좋겠네요..

중학교 가서도 배울수 있는 많은 내용들이 많아서 더더욱 알찼던것 같습니다..

중학교 가서도 두고두고 볼수 있게 재미난 구성으로 이루어져 지루하지 않은듯 해요..

아이와 같이 저도 수학의 재미난 세계를 여행하고 왔습니다.....

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생각쟁이들은 어떻게 생각했을까?
김현태 지음, 이유나 그림 / 뜨인돌어린이 / 2009년 7월
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이책은 우리 아이들이 다양한 위인들을 만나보고 위인들의 삶을 돌아보고

또한 그들이 이루어놓은 업적속에는 좋은습관들이 숨겨져 있다는걸 깨닫게 해준답니다...

생각하는 힘, 생각하는 습관으로 바꾸게 해주고 세상을 바꿔보자는 당당한

자신감으로 시작하여 좋은 여러가지 습관들을 가르쳐주고 지혜를 가르쳐주었네요..~

이책을 읽으면서 아홉분의 위인들을 알게 될뿐 아니라,

더불어 꿈을 이루기 위한 노력들을 알수 있게 되었지요..

응용력, 자신만의 방법 찾기,학구열,집중력,사고력,토론의 힘,적극성,자신감,독서의 힘,,등등

특히 이중에서도 아이들 담임선생님이 추구하시는 사고력과 토론의 힘에 관한 이야기가 와닿더라구요..

글쓰기를 생활화하여 독서감상문을 꼭 쓰고,토론을 통해서 다양한 지식을 나누는게 좋은것 같아요.

비판적 사고력과 논리적 분석력,말하는 능력을 키울수가 있답니다..

그러기에 더더욱 독서교육과 그 주위교육에 대해서 많은 관심이 가더라구요..

모든지 전문가가 되려면 꾸준한 노력이 필요할것 같기에

아이들에게 좋은 글들이 많아서 너무 만족합니다..

자신감있게 자신이 좋아하는 분야에서 최선을 다하는 모습이 제일 보기좋을 것이라고 이야기 해줍니다..

아이들이 이 책을 읽고 조금이나마 변하된 모습을 보였음 하는 바램을 가져봅니다...

저또한 아이들 책이지만 어른에게도 참 좋은 책이 아니였나 싶습니다..~

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만병의 원인은 스트레스다 - 현대인의 무서운 병 피로와 스트레스
아보 도오루 지음, 정유선 옮김 / 부광 / 2009년 7월
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품절


인생을 살다 보니 정말 어려울때 고비가 정말 많더라구요..

그런면서 자연스레 스트레스도 많이 받게 되구요..

우리들은 사회생활을 하면서 많은 스트레스를 받고 있게 되지요..

아빠는 여려운 경제샹황속에서 ,엄마는 아이들과 경제상황을 바탕으로 가정을 지키기 위해서,

아이들은 아이들대로 어려운 공부와 친구관계로 인해서............

남녀노소 할거 없이 스트레스를 많이 받고 사는것 같아 안타깝답니다..

그래서 이책은 우리네 사람들이 꼭 알고 넘어가야할 상식들이 많더라구요...

만병의 원인이 스트레스라고 한다면'--

--정말 스트레스는 그냥 웃고 넘길 일이 아닌것만은 확실한 것 같아요...

우리의 삶의 방식을 수정하는 방법을 터득하여 내몸을 지켜 나가야 하는

지혜가 꼭 필요한 시대에 살고 있다고 합니다..

특히 현대인의 피로와 병이 우리사회의 편리함에서 비롯되었다고 해요..

그리하여 이책에서는 피로의 정체과 피로의 원인들을 찾아보고

바쁜와중에서도 피로를 해소할수 있는 비결들이 소개되어 있을뿐더러

피로가 잘 쌓이지 않는 몸 만들기와 면역학적 체내 구조를 알수 있게 나와있네요....

교감신경과 부교감 신경은 항상 서로를 활발하게 만들어 몸에 작용한다고 합니다..

교감신경을 우위로 만드는 요인들과 부교감신경을 우위로 만드는 요인들을 알아보게 되었네요..

피로를 발생시키는 두가지 생활방식은 활동이 너무 많거나,혹은 휴식을 너무 많이 취해 

균형을 이루지 못한 상태라고 하더라구요..

그래서 인간의 몸에는 활동과 휴식을 반복하는 탄력있는 생활이 절실히 필요하다고 합니다..

손발냉증,여성 빈혈,갱년기 원인인 스트레스,등의 여성의 피로원인을 자세히 알아볼 수 있었답니다..

이외에도 손쉽게 할수 있는 피로를 푸는 타이밍과 요령들이 있어서

따라하기 쉽게 잘 나온것 같더라구요..

심호흡은 자율신경을 컨트롤하는 스위치 역할을 하므로 어떻게 하느냐에 따라서

기분을 가라앉혀 몸의 소리를 잘 들을수 있게도 하며,집중력을 높여 활동하기 쉽게 만들어 주기도 한답니다..

이외에도 좋은 해소법들이 많고 따라할수 있는 지혜들이 담겨져 있어

두고두고 볼만한 책인것 같습니다..~

나의 건강한 몸을 위해서 가족들의 건강한 몸을 위해서라도

최소한 스트레스를 덜 받게 하고 , 즐거운 나만의 휴식방법을 찾아서 해보는

지혜도 꼭 필요한걸 알게 되었답니다..~~

피로에 지친 우리 신랑과 또한 어른들에게도 적극 추천해주고픈 방법들이 많아서

꼭 이야기 해 드리고 싶네요..~

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초등수학 만점 공부법 - 상위1% 아이를 만드는 만점 공부법 1
조안호 지음 / 행복한나무 / 2009년 8월
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우리 아이들이 다른 과목에 비해 유난히 수학이 약해서 정말 고민이 많았답니다...

문제를 풀다보면 실수도 많이 하구,  6학년 3학년 두아이도  시간이 많이 모자라서

못푼적도 많다고 합니다.

그래서 저도 무언가 잘못되었다 라는 생각을 했습니다..

연산력이 문제인가??아님 너무 느긋하여 천천히 푸는가??등등 말이죠.

사실 개념익히기도 힘들고,공식외우기도 힘들고,더더욱이 응용문제는

많이 어려워 하는 아이들을  보고서 느꼈지요..

이제 학원을 보내야 하는가?? 많이 생각을 하곤 했답니다..

이제 내년엔 중학교도 들어가는 아이때문에 슬슬 학원을 알아보던 중이였답니다...

그러던중 이책을 만나서 저의 잘못된 생각을 많이 꺠닫을수 있었습니다...

특히 학년별로 나뉘어진 설명과 주안점을 깊이 읽게 되어 보니

저의 잘못된 교육 방식이 속속 나오더라구요,.

 

3학년 경우에는 다른 개념을 어려워해도 우선은 빠르기부터 길러주는게 중요하다고 하더라구요..

3학년에서 빠르기를 완성시키며 곱셈과 나눗셈의 의미를 살리고 구분하는 개념 중심으로

먼저 교육해야 한다고 합니다...

특히 아이와 함께 대화하는 것까지 자세한 설명이 있어서

그 어떤 수학샘보다 최고인것 같더라구요,...

나에게는 쉬울지더라도 아이의 수준에 맞추어 설명을 하다보면

언젠가 아이도 이해할수 있는 떄가 오지 않을까 생각들더라구요..

부족한 부분이 있다면 반드시 그것부터 채워야 한다고 해요..특히 3학년은

얼마든지 부족부분을 메우고 시작해도 늦지않을 시기 라는게 너무 감사하게 들리더라구요..,

 

6학년의 경우에도 너무나 중요한 주안점을 알게 되어 너무 기뻤답니다..

내년에 중학대비를 목표로 학원의 선택과 아이의 수학실력에 대해

깊이 생각하고 있던중에 정말 좋은 지침서가 되었네요..

 

초등수학 만점을 위한 공부 방법중에 너무나 좋은 글들이 있더라구요..

그중에서도 부모도 같이 공부하란 말이 정말 현실적으로 느껴지러라구요.

목적과 방법을 분명하게 세워 흥미를 가질수 있도록 지속적으로 보살펴 주는것이

지름길이라도 합니다...

특히 약점을 찾기는 부모의 역할이고,학원과 학습지에 맡기지 마라,,,라는 말이 와닿았답니다..

무조건 학습지나 학원에 맡기기 보다는 정말 아이가 왜 못하는지 왜 안푸는지

궁극적인 이유를 알아볼 필요가 있더라구요..

무조건 아이에게 시키는 부모가 아니라,아이와 함꼐 풀고 함께 이야기 하며

같이 공부하는 부모가 되고 싶습니다..

 

이밖에도 많은 도움이 되었던게 너무 많답니다..~

학년별로 나뉘어 주요 개념과 주안점을 알아보고 예를 든 문제들을 같이 살펴보고 풀어보고

지혜를 얻어가게 되어 너무 기뻤고 감사하단 생각밖에 안들더라구요..

그 어느 누구도 이야기 해주지 못한 부분도 체크하게 되어

저자신의 문제점도 알게 되고,현명하게 아이와 공부할수 있는 팁까지 얻을수 있어서

많은 도움을 받았습니다..

우리부모님들이 많이 보고 알았음 좋겠다는 생각을 해봅니다..

책 바깥쪽에 무조건 여러 권의 문제집을 풀리지 말고 한 권의 문제집을 여러 번 풀려라!!

라는 의미를 다시한번 생각하게 했습니다..~

많은 도움을 받고 자신만만 수학을 대할떄까지 아이와 같이 공부하고 느끼는

그런 엄마가 되고 싶네요..~~~~~~~~`

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