학급 회의 더하기 - 우리도 한 표, 선생님도 한 표 천천히 읽는 책 14
이영근 지음, 조혜령 그림 / 현북스 / 2017년 6월
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우리도 한 표, 학급 회의 더하기

 

아이들의 학교에 다녀와서 이런저런 이야기를 하지만 엄마는 여전히 아이들의 학교생활이 궁금해요.

특히 말이 없는 큰애의 학교생활은 더욱 궁금하죠.

친구들과 사이는 괜찮은지 선생님과의 약속은 잘 지키는지 음식은 골고루 잘 먹고 있는지...

궁금한 것이 한두 가지가 아니랍니다.

친구와 살짝 말다툼을 했지만 금세 풀려서 잘 놀고 있다는 이야기를 들으면 안도의 한숨을 쉬기도 하는데

엄마의 걱정과 달리 아이들은 잘 적응하고 즐거워하며 학교생활을 하고 있더라구요.

걱정하며 물으면 여러 친구들이 있는데 대부분은 잘 지내지만 가끔 의견이 맞지 않아서 다투기도 한대요.

그러면서 어떻게 한 번도 싸우지 않고 학교에 다닐 수 있냐며 엄마를 이해시키려고 노력하기도 합니다.

듣고 보면 용현군의 말이 맞는 것 같아요.

혼자서 생활하는 것이 아니기에 서로 의견이 맞지 않을 수 있고 생각이 달라서 오해가 생길 수도 있으니까요.

엄마 말은 진짜 안 듣는 것 같은데 학교 규칙은 잘 지킨다고 하니 웃어야겠죠^^;

 

 

 

 

선생님을 만날 수 있는 기회가 많지는 않은 것 같아요.

생각해보니 신학기 학부모 상담과 부모님 참관 수업, 체육대회...

이렇게 선생님을 뵐 수 있었던 것 같네요.

체육대회 때를 떠올려보면 많은 아이들이 친구들을 응원하며 선생님께도 수많은 질문을 하는데 여러 사람이 한꺼번에 질문을 하니 선생님이 굉장히 힘들어하더라구요.

그 모습이 웃음이 나기도 했는데 아이들은 선생님이 자신의 이야기를 들어주지 않는다고 생각할 수도 있지 않을까요.

서로 자신의 이야기만 하다 보면 어떤 규칙도 쓸모없는 것이 될 수 있겠다는 생각도 든답니다.

학교생활을 하다 보면 이렇게 뜻하지 않는 마찰이나 어려움이 생길 수 있어요.

그럴 때에는 아이들이 스스로 정하고 그 규칙을 지켜나가는 힘이 필요해요.

이 책에서는 어떤 문제에 대해 함께 해결해 나가는 과정들을 담고 있어요.

교실에서 일어날 수 있는 수많은 일들을 직접 예로 들고 이해하기 쉬운 만화 형태로 정리하고 있기 때문에 아이들도 흥미롭게 이야기를 접할 수 있는 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

아이들마다 서로 중요한 문제들이 다르겠죠.

문제 상황들 속에 용현군이 해당되는 것들이 몇 개 있었어요.

특히 엄마가 걱정하는 '급식을 남겨요'와 '욕을 하지 않으면 좋겠어요' 이야기는 더욱 마음에 와닿았답니다

또한 청소나 복도에서 뛰어다니는 문제, 친구들 간의 다툼 등 교실에서 일어날 수 있는 많은 일들이 아이들 스스로 공감할 수 있는 내용들이더라구요.

 

 

 

 

 

서로 의견을 제시하고 친구들의 이야기를 들으며 내 생각이 더 확고해지기도 하지만 달라지기도 합니다.

이런 과정들 속에 아이들은 친구들을 배려하는 마음도 배우게 되고 더불어 살아가는 것이 무엇인지도 배우게 됩니다.

학급 회의를 통해 회의 결과를 그림이나 사진으로 보여주고 있는데 이런 내용들이 참 좋았어요.

그리고 제안이나 도움 정보에서는 어려운 용어 해설이나 학급 회의에 대한 유익한 내용들을 담고 있어요.

아이들 스스로 문제를 해결해 가는 과정이 많이 어렵지 않다는 것을 이 책을 읽으면서 알게 될 것 같아요.

스스로 결정한 내용에 대해서는 아이들이 책임감을 가지고 지켜 나갈 것이라고 믿습니다.

 

 

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려마똥 별 소동 알이알이 호기심그림책 12
김병덕.강희영 지음, 곽윤환 그림 / 현북스 / 2017년 5월
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려마똥 별 소동

 

제목이 독특해서 내용이 무척 궁금했는데 <려마똥 별 소동>은 조각조각의 정보를 모아 '부분'과 '전체'를 이해하는 사고력 그림책이랍니다.

아이들은 제목을 읽으면서 호기심을 먼저 느끼는 것 같아요.

그리고 '똥'이 들어가는 이야기는 아이들이 다 좋아해요.

 

 

 

 

려마똥 별에 살고 있는 한 가족이 있어요.

이 가족은 틈만 나면 지구로 놀러를 가곤 했는데 신기한 것들을 많이 보게 되자 자신의 별로 모두 데리고 가고 싶었답니다.

아빠의 이름은 '츄츄팡팡'과 엄마는 '뿔라리아', 외동딸은 '뽀이뽀이', 무엇이든 빨아들이는 로봇 '빠라뿌머'에요.

많은 동물들을 자신의 별로 데려가기로 하고 무엇이든 빨아들이는 빠라뿌머의 도움으로 휘리릭~~~

 

 

그런데 어떻게 해요.

빠라뿌머의 입속으로 빨려 들어갔던 동물들이 엉뚱한 모습으로 나오게 된 거예요.

형태를 알 수 없는 모습들...

 

 

하지만 성현군은 어떤 동물인지 척척 잘 맞추네요.

페이지의 오른쪽 아래에 보면 그림책을 어떻게 활용하는지 활용팁이 나와 있어요.

처음에는 빠라뿌머의 입에서 동글동글한 모습으로 나왔는데

나중에는 빙글빙글 원 고리 모양으로 나오기도 하고 네모 조각으로 쏟아져 나오기도 했어요.

 

 

이런 일이 있다면 무척 신기할 것 같아요.

하지만 이런 조각들로 동물의 이름을 맞추는 것은 누어서 떡 먹기라 하네요^^

아빠는 빠라뿌머를 고치기 시작했어요.

얼른 고쳐야 제대로 된 동물들이 나올 거라고 생각했으니까요.

그런데 빠라뿌머의 상태는 더 심해졌고 모양의 일부만 나오거나 그림자로 나와서 환란스럽기만 합니다.

 

 

더 심각했던 것은 동물들의 몸통과 머리가 뒤죽박죽 섞여버린 거예요.

이런 일이 일어나서는 안되죠.

아빠는 열심히 더 열심히 빠라뿌머를 고쳤어요.

 

 

 

 

그러는 사이 성현군은 동물들이 달라진 부분을 하나하나 찾아봅니다.

동물이 아니라 괴물이 되었다고 하네요^^

조각조각 달라진 부분을 찾는 것도 성현군에게는 즐거운 일이랍니다.

 

 

지구에서 온 동물들이 각각 다른 모습으로 변하자 려마똥 별은 난장판이 되고 말았어요.

어떻게 해요~~~

과연 수많은 동물들은 어떻게 해야지 다시 본래의 모습으로 돌아갈 수 있을까요?

 

 

부분과 전체 사고력 문제들을 자연스럽게 접해요.

이야기를 통해서 수학적 개념을 배우고 놀이를 통한 학습의 즐거움을 느낄 수 있었답니다.

동물들이 이상해지자 너무 즐거워했던 성현군.

이런 책들은 아이들이 굉장히 좋아할 것 같아서 많은 친구들이 읽어봤으면 좋겠네요.

 

 


 


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내일은 로봇왕 1 (본책 + 스포츠카 로봇 키트) - 축구로봇 vs 배틀로봇 내일은 로봇왕 1
포도알친구 지음, 홍종현 그림, 강철구.김형용 감수 / 미래엔아이세움 / 2017년 5월
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내일은 로봇왕 / 축구로봇VS배틀로봇

 

학교에서 방과후 수업으로 로봇과학을 하고 있는 성현군은 날마다 집에서 로봇과 씨름을 합니다.

수업이 끝나도 그 여운이 남아 있는지 집에 와서 만들고 또 만들고...

시간 가는 줄 모르며 로봇을 만드는 성현군의 손이 어찌나 야무진지 처음에는 엄마나 형아의 도움으로 완성을 했었는데 이제는 혼자서도 척척입니다.

초등학교에 들어가기 전에는 레고 조립을 굉장히 좋아했다면 지금은 로봇과학에 더욱 큰 관심을 가지고 있어요.

그래서 이번에 출간된 '내일은 로봇왕'을 만나고 어찌나 행복해하던지^^

애정하는 도서로 날마다 읽고 또 읽네요.

 

 

 

 

와~~ 탄성이 절로 나와요^^

책과 함께 로봇을 직접 만들어볼 수 있다면 아이들이 더욱 좋아하겠죠!

'내일은 로봇왕'은 로봇을 통해 과학의 원리를 이해하고 직접 로봇을 만들어 볼 수 있는 재료가 들어 있어요.

'내일은 실험왕'과 '내일은 발명왕'처럼 직접 체험해볼 수 있는 로봇 키드가 들어 있어서 로봇을 통한 과학적 호기심을 해결해줍니다.

아이들의 흥미를 돋을 수 있는 최고의 학습만화네요!

미래엔아이세움의 학습만화를 좋아하는 이유 중에 하나가 이런 장점 때문이죠.



 

등장인물을 살펴보고 후다닥 내용 파악에 나섭니다.

축구를 좋아하는 소년 라이온.

그런데 이게 무슨 날벼락인가요.

축구반이 없는 학교로 갑작스럽게 전학을 가게 되었어요.

하지만 없는 줄 알았던 축구반이 글쎄 새 학교에도 있다는 사실!!

이온이는 기쁜 마음으로 축구반에 갔지만 글쎄 여기는 운동장에서 축구를 하는 곳이 아니라 로봇축구반이었네요.

 

누구도 들어가려고 하지 않는 로봇축구반이 있는가하면 경쟁이 치열해서 신청서 작성도 어려운 배틀로봇반까지.

이온이는 묘한 매력을 느끼며 로봇축구반의 거루에게 도움을 받아 배틀로봇반의 신청서를 작성하는데...

 

 

이러다가 책 뚫어지면 어쩌나~~~

로봇이라는 말이 언제 탄생이 되었고 최초의 로봇이 무엇인지 '내일은 로봇왕'을 통해 만나볼 수 있답니다.

이야기를 통해 로봇에 대한 정보를 제공하지만 이야기에서 부족한 내용을 각 단락마다 더욱 자세히 설명하고 있어요.

깊이 있는 내용을 통해 배경 지식을 쌓을 수 있지요.

특히 로봇 청소기에 대한 내용은 흥미로웠어요.

예전에 어떤 로봇을 만들고 싶냐고 물었더니 엄마를 도와줄 수 있는 청소 로봇을 만들고 싶다고 하더라구요.

그런데 이미 청소 로봇은 있다고 설명을 해줬었는데 이렇게 책을 통해 더욱 자세히 알게 돼서 성현군 스스로 더 발전된 로봇을 만들어야겠다는 생각을 하게 했나 봐요.

 

 

컴퓨터가 이해할 수 있는 언어를 사용해 컴퓨터에 명령과 정보를 입력하는 작업을 코딩이라고 합니다.

2019년부터 초등학생들의 코딩 교육이 의무화가 된다고 들었는데 사실 어떻게 교육을 해야 하는지 걱정이 앞서네요.

아이들도 조금씩 적응하며 대비를 해야 하는데 이렇게 학습만화를 통해 거리감을 좁혔으면 좋겠어요.

 

 

 

 

로봇이 인간을 지배하면 어떻게 될까?

아이들이 이런 부분을 궁금해하고 질문을 하기도 하죠.

그때는 그냥 이런저런 변명으로 이야기하곤 했는데 이 책에서 '로봇공학 3원칙'이 설명되어 있더라구요.

로봇이 인간을 절대 지배할 수 없다는 것을 성현군이 이해했을 거라고 생각해요.

 

 

과학 용어가 조금 어렵기도 해요.

어려운 용어는 페이지마다 이해하기 쉽게 설명해주고 있구요.

이야기가 재미있어서 금세 푹 빠져서 읽어버립니다.

 

 

그리고 기다리던 로봇 키트를 활용하는 시간이에요.

'감속 모터가 들어 있는 스포츠카'를 만들어요.

로봇 조립을 너무나 좋아하는 성현군이라 어느새 뚝딱 만들어버렸답니다.

혼자서 설명서를 읽고 만드는데 예전에는 엄마의 도움이 필요했지만 지금은 조용히 잘해요.

 


 

 

 

 

먼저 준비물이 모두 들어 있는지 확인부터 했어요.

집중하여 만들더니 뚝딱!!!

그리고 다른 로봇도 만들 수 있다는 장점이 있네요.

다양한 로봇을 아이들이 자유스럽게 만들 수 있어요.

방과후 학습으로 로봇과학반 수업을 듣기 때문에 성현군도 응용하여 만들기는 자신이 있나 봐요. 

 

 

이렇게 작은 스포츠카가 앞으로 나아갈 수 있을까요?

 

  

와! 예상보다 훨씬 잘 가네요^^

너무 신기하고 성현군 좋아해요 ㅎㅎㅎ

 

 

 

그리고 다른 로봇도 만들어볼 수 있답니다.

적의 양의 재료로도 신나고 다양한 로봇을 만들 수 있어요!

내일은 로봇왕과 함께 로봇박사가 되는 시간!! 너무너무 신나요!!

 

 

 


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이럴 땐 어떻게 해요? - 학교폭력예방 천천히 읽는 책 13
황덕현 지음, 정용환 그림 / 현북스 / 2017년 5월
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이럴 땐 어떻게 해요?

 

며칠 전에 아는 언니와 이야기를 하는데 와 닿는 말이 있었어요.

중학생 아들과 초등학생 아들을 두고 있는 언니는 큰애를 키울 때랑 둘째를 키울 때의 양육 방식이 달라졌다고 하더라구요.

시간이 조금씩 흐르면서 아이들을 양육하는 방식도 달라지는데 그것에 맞춰서 교육을 시켜야 하지 않겠냐는 언니의 이야기에 공감이 많이 되었답니다.

하루하루 달라지는 세상 속에 아이들의 눈높이에 맞는 여러 가지 교육들을 나는 잘 하고 있는지 생각하게 되었고

현북스 <이럴 땐 어떻게 해요?>를 읽으며 학교폭력에 대한 다양한 궁금증을 해결할 수 있었답니다.

 

 

 

초등학교에 입학을 하고 나서 가장 걱정이 되었던 것이 교우관계였어요.

적응이 어려워 친구들과 선생님 관계에 있어서 어려움이 있지 않을까 하루하루 걱정을 했던 것 같아요,

혹시나 했던 걱정들이 책 속의 '차례' 속에 모두 들어가 있네요.

 

 

 

 

현북스 <이럴 땐 어떻게 해요?>는 학교폭력예방에 관련하여 우리 아이들이 도움을 나눌 수 있는 계기가 되는 책이랍니다.

부모의 눈에서 멀어지는 학교생활을 아이들은 잘 하고 있는 걸까요?

어떤 어려움이 닥쳤을 때에 잘 해결하고 있기도 하지만 반대로 고민만 하고 있는 것은 아닐까요?

 

각각의 사례를 직접적으로 예로 들며 어떻게 대처를 해야 하는지 방법을 보여주고 있어요.

친구가 나를 험담하거나 때렸을 때, 놀리거나 모욕을 주었을 때, 따돌림을 당했을 때, 심부름을 강요할 때, 성희롱을 당했을 때 등

일어날 수 있는 일에 대해 혹은 겪었을 일에 대한 본보기가 되어주는 내용들이 참 좋았답니다.

비슷한 일을 겪어서 속상한 적도 있었는데 그때 이렇게 해줄 것을 하는 마음을 가져보기도 했어요.

 

 

학교는 부모님의 보호를 벗어나는 곳이라서 겪는 일도 아주 다양한 것 같아요.

부모의 개입이 때로는 더 어렵게 만들기도 하겠지만 가능하면 학교에서 일어나는 일들에 대해 자연스럽게 해결할 수 있다면 더욱 좋겠죠.

특히 마음으로 힘들어하는 것은 아이들이 직접 이야기를 하지 않는 이상 알아채기가 어렵더라구요.

똑같은 일은 아니어도 작게는 비슷한 일을 겪었기 때문에 내용에 대해 공감도 많이 되었답니다.

대부분은 잘 해결하여 마음속에서 지웠지만 더 크고 아픈 기억은 오래도록 아이들의 마음속에 남아 상처를 줄 것 같다는 생각이 들기도 했어요.

 

 

글을 쓴 황덕현 선생님은 초등학교 선생님으로 28년 동안 아이들과 함께하고 있습니다.

선생님의 경험을 통해 아이들의 이야기를 들어주고 선생님의 생각을 말하며 서로의 입장에서 생각할 수 있는 부분들에 대해 이야기 나누는 내용이

참 인상적이네요.

또한 황덕현 선생님의 글이 마음에 와 닿았던 것은 '머리말'의 내용 때문이었어요.

낯선 행동을 하는 아이들에 대해 솔직한 마음을 드러냈고 그런 아이들이 오히려 깨달음을 주었다는 선생님의 말씀입니다.

그리고 교육 또한 달라져야 한다는 확고한 말씀처럼 많은 선생님들이 이런 변화에 발맞춰 나아갈 수 있길 기대해봅니다.

 

 

 

 



용현군이 관심이 없을 줄 알았는데 책을 받자마자 열심히 읽더라구요.

사실 현이맘은 어떤 내용인지 잘 모르는 상태에서 용현군이 읽는 것을 지켜보았답니다.

학교폭력을 직접적으로 접하지는 않았지만 스스로 그러면 안돼는 것이라고 생각을 했나 봐요.

 

 

학교폭력이 일어나지 않게 예방하는 것이 용현군도 중요하다고 하네요.

학교폭력은 한 번 일어나면 주변에서 계속 다시 일어나게 될 거라면서요.

또한 한 번 받은 상처는 다시 없어지는 것이 아니기 때문에 예방이 중요하다고 용현군 스스로 유익하게 읽었다고 하더라구요.

 

 

 

 

학교폭력이 일어났다고 하면 너무 마음이 아파요.

아픈 기억은 너무나 오래갈 것이기 때문이에요.

학생인 자녀를 두고 있기 때문에 더 관심을 가지게 되고 이런 일이 일어나지 않았으면 하는 바람이 생깁니다.

이 책은 아이들과 함께 부모님들이 꼭 한 번 읽어봤으면 좋겠네요.

소중한 우리 아이들이 학교폭력에 노출되지 않고 행복한 마음으로 성장하길 바랍니다.

 

 

 


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이선비, 의궤를 만들다 처음읽는 역사동화 9
세계로.황문숙 지음, 최현묵 그림 / 미래엔아이세움 / 2017년 5월
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이선비, 의궤를 만들다

 

지금처럼 카메라가 있어서 중요한 순간을 찰칵 찍어낼 수 있었다면 얼마나 좋았을까요?

하지만 많은 것이 발달하지 못했던 그때이기 때문에 지금과 다른 환경 속에서 남겨진 수많은 기록들이 더욱 소중한 것 같습니다.

<이선비, 의궤를 만들다>에서는 의궤가 무엇이고 지금은 어떤 모습으로 남겨져 있는지에 대해 알기 쉽게 정리한 역사 동화랍니다.

조선시대의 호기심 많은 이세로(이선비)가 의궤에 들어갈 그림 작업을 통솔하며 일어나는 일들을 담고 있어요.

 

 

 

조선 도화서의 책임자인 별제 고병규는 이세로의 소개로 김주원을 만나게 됩니다.

하지만 돈이나 명예에 얽매이지 않는 자유로운 영혼을 가진 김주원은 실력은 좋으나 출신 신분과 너무나 다른 화풍 때문에 별제 고병규와 옥신각신 부딪히기만 합니다.

개성 강하고 자유분방한 김주원은 그림이 조선을 대표하는 도화서 화원들에게는 당연히 못마땅할 수 있지만

이세로의 설득으로 별제 고병규이지만 함께 의궤를 만들기로 했답니다.

 

 

 

 

사실 김주원의 생동감 넘치는 풍속화는 많은 사람들의 마음을 움직이게 했지만 의궤와는 어울리지 않는 다는 생각이 들었네요.

그래서 조금은 별제 고병규의 생각에 관심이 더 생기더라구요.

 

의궤는 행사를 치르는 정해진 방식이나 행사 자체를 뜻하는 '의식'이라는 말과 어떤 일의 본보기가 되는 규범과 법도를 뜻하는 '궤범'이란 말을 합친 것으로, 국가와 왕실 의식의 모범이 되는 책을 의미합니다.

 

 

 

 

조선 왕조 의궤는 조선 왕실의 혼례식과 장례식, 왕과 세자의 책봉, 잔치, 행차 등 나라의 주요 행사나 건설 기록들을 기록하여

그 가치를 인정받아 2007년 유네스코 세계기록유산으로 등재되었습니다.

세월이 많이 흘러서 바뀌기도 하고 잊혔을 역사적 사실들을 글과 그림으로 기록하여 다시 복원하고 우리가 그 시대를 이해할 수 있다는 사실에 감사한 마음을 가집니다.
의궤의 역사와 제작 과정 등을 초등학생의 눈높이에 맞게 정리가 잘 되어 있어요.

 


 

 

의궤를 그렸던 도화서 화원들을 뽑는 과정과 그렸던 그림에 대한 설명도 무척 유익했어요.

이 책이 아니었다면 전혀 몰랐을 내용들이라서 조금 부끄럽기도 했지요.
그리고 직접 그렸던 그림들도 함께 수록되어 있는데 가장 눈에 들어왔던 것은 조선의 21대 왕인 영종의 어진 모습이네요.
임금님의 초상화를 '어진'이라고 하며 어진은 당대 최고의 화원만이 그릴 수 있었다고 합니다.

 

 

화원들은 행사의 다양한 내용들을 '궁중 기록화'로 남겼는데

의궤에 들어가는 그림인 '의궤도'와 왕실과 국가 행사의 이모저모를 담은 '궁중 행사도'가 궁중 기록화에 속한답니다.

이 책에서도 화성 행차의 모든 것을 기록으로 남겼지요.

한 번쯤 봤었던 것 같은 그림들인데 이야기와 함께 그려지는 과정들을 볼 수 있었어요.

 

 


 

이제는 정확히 '의궤'가 무엇인지 알겠다고 대답하는 용현군.

사실 용어가 조금 어려울 수도 있지만 이야기의 흐름은 전혀 어렵지 않았고 단락이 끝날 때마다 그림과 함께 용어 설명이 되어 있어서 좋았던 것 같아요.

왕실의 행사가 지금까지도 전해내려올 수 있었던 것은 궁중의 화가인 화원들이 있었기 때문이라는 것도 알 수 있었고 그 가치가 얼마나 소중한지 다시 한 번 느낍니다.

 

 


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