EBS 만점왕 연산 8단계 - 초등 4학년 만점왕 연산
EBS(한국교육방송공사) 편집부 지음 / 한국교육방송공사(초등) / 2020년 12월
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예비  초등학생부터 초등  6학년 위한 14단계 구성

 

 

EBS 교재 중 초등부 일등 교재  만점왕입니다.
만점왕 연산 나왔어요.
제별  5일 구성, 매일  2쪽으로 키우는 계산력!
학습에 대한 부담감이 확 줄었습니다.
만점왕 연산 1단계부터12단계로 되어  있습니다.
저희  아이가  공부하는 단계는 7단계와8단계는  초4  단계입니다.
만점왕 연산 문제집이 신간이라서  단계 설정은  따로 하지  않았어요.
연산 문제집은  학년에  신경  쓰고  풀어야  하는  문제집이  아닙니다.
아이의  수준에  맞게  꾸준히 해  나아가면서  부담 되지  않는게  좋다고  생각합니다.
연산이  기본이  되어야  수학이 즐거워지는것  맞는것  같아요.
처음부터  서두르지  마시고  차분히  풀어  나아가길  권장합니다.
제  경험입니다ㅋ
 

만점왕 연산은ᆢ
그림으로  먼저  한눈에  내용을 파악할 수 있습니다.
학습목표가  제시 되어  있습니다.
학습체크란을  보시면 학습 진행과정을 스스로 관리 할  수 있도록  되어  있습니다.
친철한 설명글이  있어서  혼자서도 쉽게  풀어 나갈 수 있는것에  👍
문제집 종이도  좀 다른것 같아요
손에 닿는 느낌이  좋아요. 매끈하네요.
 

실제로  몇백 × 몇십 , 몇백몇십  × 몇십   풀어  보았어요.

 

0 어떻게  계산이  되는지가  중요하지요.
자짓하면  헤갈릴  수도 있어요.
0 에  어떤수를 곱해도  0 이라는  걸  알고만  있으면  된다고  한번  더  알려주세요.
천천히  한문제만  풀어  보면  술술  풀어집니다.


 

8단계는 분수의 덧셈과 뺄셈 소수 덧셈과뺄셈 학습을 할 수 있습니다.
4학년 과정에서 가장 어렵게 느껴질 것 같아요.
 

 

8단계는 아직 빠른 것 같아서 소개만 해 드렸어요.
저희 아이도 열심히 해서 다음에 풀어 볼께요.
만점왕 연산에 대한 기대가 있었는데.. 7권을 풀어 보니 아이들에게 그림으로 이해하는 하는 것도 연산력key 부분은 정말 마음에 들었습니다.
학년이 바뀌어도 내년에도 우리 아이이 연산 문제집은 만점왕 연산 찜 해 보아요.
만점왕 수학 플러스 교재와 연산  교재를  월요일부터  금요일까지  하루 2쪽씩 학기중에  수학진도와 병행하여  푸는  것이  가장  좋을  것 같아요.
 

 
# 출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였슴

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하루 한장 쏙셈 1권 초등 수학 1-1 (2023년용) - 교과서 연계 계산력 강화, 10주 완성 프로그램 하루 한장 쏙셈 (2023년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 엮음 / 미래엔 / 2016년 9월
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하루한장 쏙셈 ᆢ
올해 예비초딩 딸래미를 위해 준비 했어요.
아무것도 모르지만 하루한장 쏙셈으로
차분하게 준비할 수 있을것 같아요.

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신비아파트 고스트볼 더블X 수상한 의뢰 스티커 색칠놀이
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2020년 10월
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​45장의 해결 카드가 왔다.
놀이 방법이 너무 쉽다.
연령 상관 없이 단순해지는 시간.. .웃어 보아요.
신비아파트 고민 해결 카드 함께 해요~~~
나의 고민을  신비아파트 고민해결 카드로 한방으로 날린다?
요즘  방콕 하는 아이들을  위한 특급놀이 등장이요.

신비아파트 좋아하기에 눈길 가네요.
보자말자 아이들이 달려오네요.
방콕시대에는  아이들의 관심을 끌어주니  무조건  반갑네요. ㅋ
 

 
셋이서 얼른 자리를  잡고 카드를 펼치고  순번을 정하고 합니다.
고민을 얘기하고 처방을  기다려 봅니다.
헐ᆢ너무  기대하면  꽝 같은 대답이  나오네요.
너무  많은걸  기대했을까?
아이들  반응이 조금 실망 스러웠어요.ㅋ
첫째 아이가 고민을 이야기 하네요.
동생들이 제발  자기말을  잘 들었으면 좋겠다고  어떻게 하면 되냐고 고민을 이야기 합니다.
고민이네요. 제가 보아도ᆢㅋ
고민이 해결 되었을까요?
카드를 뒤집어서  나온 결과는?
헐ᆢㅋ
조금 아쉬운 답변이네요.
고민> 살을 빼기요
해결카드 > 단호함이 필요해
어떻게 보면 맞는 답인데..
또 상세하지 않으니까 아닌듯 하고..ㅋㅋ
지켜 보고 있으니 둘째가 고민을 말하네요.
고민> 핸드폰이 갖고 싶어요.
해결카드> 현실을 똑바로 봐.
헉~~ 핵심이네요~~~ㅋㅋ
셋째도 고민을 말합니다.
고민> LOL 드레스가 없어서 고민이래요.
해결카드> 답이 가까이에 있어 라는데..
어디 ? 어디? 웃어 봅니다

 

 

 

1시간이 지나고 있는데.. .아직도 저러고 있습니다.
단순한 놀이 방법이기에 바로 고민을 말하고 바로 해결 받고..
즐거운 하루 보냈습니다.
방학 동안에도 주말에도 딱 어울리는 놀이 게임입니다.
추천해 보아요~~

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

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나 혼자 푼다! 수학 문장제 6학년 1학기 (2024년용) 초등 수학 나 혼자 푼다 (2024년)
징검다리 교육연구소.최순미 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2020년 10월
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나혼자푼다
수학문장제
서술형  기본서
새교육과정완벽반영

빈칸을 채우면 풀이과정이 완성된다!
나혼자 푼다!수학문장제 

두번째  풀어  보는  나혼자  푼다  수학문장제  초등 6학년1학기 교재입니다.
방학중 새학기을  위한 선행으로 준비했습니다.
새교육과정에서 원하는 적정한 난이도로 문제만을 엄선되어 있어요.
단계별 풀이 과정을 혼자서도 풀이와 답을 완성할 수 있도록 구성이 되어 있습니다.
수학전문 학원에 다녀야 들을 수 있는 꿀팁도 곳곳에 담겨져 있습니다.

 

목차
6학년이 되어서 처음 배우게 될 내용입니다.
분수의 나눗셈을 활용한 문장제를 배웁니다.
자연수끼리의 나눗셈의 몫을 분수로 나타내는 방법과 분수의 나눗셈을
분수의 곱셈으로 바꾸어 계산하는 방법으로 생활 속 문장제로 구성이 됩니다.
개념이 확실하게 잡아 주어야 헤갈리지 않는데...
늘 강조하는 부분인데.. 아이가 어떨지..ㅋㅋ

학원을 다녔다면 지금쯤 선행이 함께 배웠겠지만..
혼자서 할려니 수학문장제는 아이가 조금은 힘든면이 있었습니다.
그래서 선택한 교재입니다.
집에서 혼자서 공부를 하는 유형 아이라면
나혼자 푼다 수학문장제가 딱 입니다.
문제 해결하는 방법을 익히는 연습으로도 최고네요.
내가 아는 것은 동그라미.. 내가 풀어야 할 부분은 밑줄 긋기를 연습 할 예정입니다.
처음은 혼자서 해 보았습니다.
밑줄 긋거나 동그라미를 한 흔적은 전혀 없습니다.
일딴 문제도 제대로 보지 않고 푸는 타입인지라..
어째든 결과적으로는 빈칸을 잘 채우고 답을 다 맞혔습니다.ㅋㅋ
아무것도 없다면.. 내가 문장제의 답을 풀이로 적어야 한다면..
깔끔하게 적을 수 있을까요?
쉽지 않아요~~~~ㅋㅋ
스트레스 받지 않고 빈칸을 채우면서 연습하듯 공부하는 거..
정말 좋은 것 같아요.
아직 다 풀어 보지 않았지만.. 꿀팁도 하나씩 보는 것 같아요.
아이에게 올 겨울 선행으로는 추천합니다.

나 혼자 푼다 수학문장제를 잘 활용한다면 수학 문장제가 그렇게 어렵지 않아요.
아이들의 습관을 길러 주는 것 같아요.
이제 초딩 고학년 공부는 스스로 해야죠.
엄마가 해 줄 수 없잖아요.
스스로 하는 습관 길러 주세요~~~

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미래로 가는 희망 버스 : 행복한 장애인 미래로 가는 희망 버스 5
김혜온 지음, 원정민 그림 / 분홍고래 / 2020년 12월
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#행복한장애인

#분홍고래

#미래로가는희망버스5

#초등도서


세상 모든 사람이 함께 읽어 봐 줬으면 하는 도서~~

장애가 아니라 사람을 먼저 보아주세요!

함께의 의믈 찾아 떠나는 아름답고 뜨거운 이야기!

차별과 불평등이 없는 세상을 향해 희망 버스가 달려갑니다!

 

저희 아이가 다니는 학교는 장애인과 비장애인이 함께 다는 초등학교입니다.

첫 입학 할때는 아무런 의식도 준비도 없었습니다.

초등학교3학년때 쯤.. 우리 아이와 친구가 하는 이야기 듣다가 깜짝 놀랬던 일이 있습니다.

그때부터 아이에게 꼭 가르쳐야 할 인성 교육이라고 생각했기에..

저는 장애인과 비장애인이 다르지 않고, 함께 더불어 살아가는 방법을 필요함을 알았지요.

미래로 가는 희망버스 5 행복한 장애인은 꼭 읽어 봤으면 하는 책입니다.

 


이야기는 강민 6학년 새학기의 새로운 짝꿍이 장애아 솔비의 등장으로 시작 됩니다.

가족의 식사 자리에서 장애아도 한 반이고 짝꿍이여서 불편함을 표현하는 강민에 행동에

아빠의 행동은 당연이 아이의 입장에서 이해가 안되겠죠?


강민이게는 장애를 가졌다는 이유로 오랜 세월 시설에 갇혀 살아야 했던 삼촌이 있습니다.

삼촌은 사람답게 살기 위해 소망원이란 시설을 나오겠다고 선언하고 아주 오랫동안 못 본

가족들과 다시 마주앉게 되어요.

이제 아빠의 행동이 조금 이해가 될 것 같아요.

장애를 가진 삼촌이 있기에 아빠는 장애라는 것에 예민할 수 있겠죠?

그런 상황을 강민에게는 이해가 되지 것이고.

갑자기 장애인 삼촌을 만나고 어떻게 강민이 달라졌을까요?

과연 장애인으로 삼촌이 혼자서 행복하게 살아 갈 수 있을까요?

강민이는 과거와 미래로 가는 희망버스를 타게 되고 삼촌의 과거를 알게 됩니다.

삼촌이 시설로 들어간 후 외롭고 힘들게 시설에서 밥시간엔 밥먹고

티비보고 놀다 자고 이 생활만 반복 되었습니다.

 

​정말 안타깝죠~

강민에게 일상은 장애인 삼촌에게는 특별함으로 존재함을 알게 되어요.

과학기술이 발전했지만, 장애인들에게 그 혜택은 소외되고 있음 알게 되어요.

차이와 차별을 구분하고 차별이 불편등함 어떻게 해야 할지..

다양성으로 공전하는 미래를 꿈꾸는 책이네요.

한번 읽고 두번 읽고 또 보아도 꼭 가슴에 새기고 싶은 내용입니다.

책으로 이해가 되지만, 실생활에서도 이해가  되길 바래 봅니다.

장애인는 누구나 될 수 있어요.

장애에 편견보다는 따스한 시선으로 바라보길 빌어요.

장애가 불편함을 함께 이해할 수 있는 따스한 세상이 되길 빌어 봅니다.

 

 

 

 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

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