바로 우리의 문제를 실사구시로 접근하여 해결하자!

실사구시 한국경제 - 통념을 허무는 10가지 진단과 해법
강신욱 외 지음, 원승연 엮음, 이건범 기획 / 생각의힘 / 2013년 6월

얼마 전 덜컹대는 지하철 안에서 우연히 시국을 염려하는 두 노인 간의 대화를 듣게 되었다. 외관으로 파악되는 그들의 나이로 짐작컨대 그들은 아마도 6·25 전란 때 청소년 또는 청년 시절을 보냈고, 그 이후 자유당 정권과 유신헌법, 1987년 헌법개정 등 우리 사회가 겪어온 여러 부침들을 직접 겪거나 목도하였을 것으로 추정되었다. 그들이 구사하는 어휘는 지하철 노인석과는 어울리지 않게 꽤 지적이었다고 할 수 있는데, 그래서인지 나는 자연스레 그들의 대화에 좀 더 귀를 기울이게 되었다. 그 노인들이 말하는 주제는 딱 한 가지였다. 이 사회에 더 이상 훌륭한 지도자가 출현하지 않는다는 것, 그래서 우리 사회가 이러지도, 저러지도 못한 채 표류하고 있다는 것이었다. 과연 그럴까? 

나는 이 질문에 관한 단서를 최근 읽은 <실사구시 한국경제: 통념을 허무는 10가지 진단과 해법>에서 찾아볼 수 있었다. 이 책은 1980년대 암흑의 군사독재 시대에 경제학도로서 지향해야 할 바에 대해 함께 고민하던 10명의 저자들이 2000년대 들어 5년 동안 매월 토론회를 개최하고, 그 과정에서 찾게 된 공통된 인식의 지평을 서술한 책이다. 1명이 아닌 10명이 각자 해당 주제별로 집필을 도맡았기 때문에 모든 주제에 관한 10명의 관념이 동일하다고 단언할 수 없지만, 적어도 이 책의 전체를 관통하는 단 하나의 관념이 존재한다. 바로 실사구시. 우리는 실사구시라고 하면, 조선시대 성리학이나 정쟁을 둘러싼 논쟁에 몰두하느라 근대로 나아가지 못한 우리 조상들을 떠올린다. 그들은 실사구시하지 못하였기 때문에 점령 당했으며, 훗날 청나라, 러시아, 일본 등 외부 세력 중 일본의 식민지가 되었다.

위와 같은 도식적 설명이 타당한지와는 별개로, 많은 역사적 증거들은 우리에게 이념에 치우친 논쟁은 실질적인 답을 제공하기보다 소모적인 분쟁을 일으켜 결국 외부적 위험에 취약하도록 하여, 그 사회의 패망으로 귀결시킨다는 사실을 보여준다. 이러한 과정이 필연적이라 할 수는 없지만, 적어도 귀납적으로라도 우리는 이러한 추론을 해볼 수 있는 것이다. 결국 실사구시적 태도로 어떤 공동체의 문제에 관한 답을 찾는다 함은, 사상누각적인 언어적 논쟁에 머무르지 않고, 문제를 해결할 수 있는 실천적인 방안을 모색하고 이를 가지고 외부적 위험에 충분히 대비하겠다는 의미이다. 이 책의 문제의식은 여기에서 출발한다. 실제로 <실사구시 한국경제: 통념을 허무는 10가지 진단과 해법>은 여러 통계적·비교학적 근거를 들고, 가능한 한 실사구시적 태도로 일관하여, 이른바 보수·진보의 단순한 대립 양상을 벗어난 방안을 찾고 있다.  

<실사구시 한국경제: 통념을 허무는 10가지 진단과 해법>의 목차는 이 책의 저자들이 생각하는, 오늘날 한국사회가 당면한 가장 심각한 문제들이 무엇인지 보여준다. 즉, "글로벌 금융위기에서 무엇을 배워야 하는가?", "중국의 부상과 한국의 미래?", "북한이라는 이웃과 함게 사는 법", "우리 사회의 소득은 왜 불평등해졌는가?", "우리 사회 일자리 문제의 해결을 위하여", "청년 실업 문제의 해법 찾기", "사교육에 갇힌 한국 교육", "베이비부머의 부동산 출구 전략", "사회간접자본 투자, 어떻게 볼 것인가?", "원전 문제 해결과 에너지 전환을 위한 '이이제이' 전략" 등 10가지 문제는 대학교수 또는 연구원인 저자들이 이 사회의 가장 심각한 문제들이라고 꼽고 있는 것들이다. 누구든지 이 중에서 자신이 생각했을 때 한국사회가 처한 가장 심각한 문제를 꼽을 수 있을 만큼, 이 책의 주제 선택은 적확하고 또 시의성 있는 것으로 보인다.

<실사구시 한국경제: 통념을 허무는 10가지 진단과 해법>를 읽으면서 모든 정책 결정자들과 젊은이들이 이 책을 읽었으면 좋겠다는 생각이 들 정도로, 이 책의 서술은 설득력이 있었다. 물론 개인적으로 모든 글, 문장에 동의를 한 것은 아니지만, 적어도 문제의식이라는 측면에서 보다 진전된 인식을 보여주고 있음은 틀림없다. 다시 한 번 강조하지만 이 책에 나온 문제의식과 대응방안은 이 사회의 구성원이라면 모두가 귀 기울여 들을 만한 것이다. 지하철 내 두 노인들이 타당하게 지적하였듯이 현재 우리사회에는 사상적 지향점을 제시해줄 지도자가 부재한 실정이고, 대다수 국민들은 소위 지도층이라고 하는 자들이 벌이는 소모적인 설전에 조금씩 아니, 이미 상당 가량 지쳐있기 때문이다. 이러한 시점에 <실사구시 한국경제: 통념을 허무는 10가지 진단과 해법>은 이른바 '실속'이라고 불리는 실용주의적 관념을 바탕으로 (단지 '경제' 문제에 제한되지 않는) 우리가 나아가야 할 방향을 제시해주고 있다.        

책 한 권으로부터 스포츠 육아에 관해 압축적 정보를 얻자!

스포츠가 아이의 미래를 바꾼다 - 부모만 모르고 있는 아이의 스포츠 잠재력을 찾아라
21세기교육연구회 지음 / 테이크원 / 2013년 11월

대학 시절 법여성학 수업에서 연구 주제를 자유로이 정해 레포트를 작성하도록 한 일이 있었다. 그때 나는 탁구부 활동을 하며 '어째서 운동 동아리에서 여성 학우들의 참여율은 늘상 이렇게 낮을 수밖에 없을까'라는 문제의식을 가지고 우리나라 여성의 체육 교육에 대한 실상 및 의식 조사를 한 적이 있었다. 대학생으로서 수집할 수 있는 자료의 한계가 있어 그다지 훌륭한 레포트를 쓰지는 못했지만, 그 당시 이러한 문제의식은 몇 개월 후 국가인권위원회에서도 연구주제로 사용된 것으로 알고 있다. 고등학교 때를 떠올려보면 많은 여학생들은 체육시간에 교실에 머물거나 조회대에 앉아있기를 원했지, 그 누구도 나서서 뛰어보겠노라고 하지 않았던 것 같다. 남학생들의 경우 좀 더 낫다고 하더라도, 체육이란 역시 공부에 상치되는 어떤 것, 시간이 남을 때나 하는 취미활동이라는 인식이 우리사회에서는 강한 듯 하다.  

그러나 교육에 관한 올바른 정보를 취재하고 공유하고자 설립된 21세기교육연구회 즉, 출판사 편집인, 육아 전문 잡지 기자, 방송 작가 등 다양한 경력을 가진 이들이 모여 만든 이 모임에서는 스포츠가 공부와 대립되기는 커녕, 공부에 도움이 되는 활동이라고 주장한다. 그들의 표현을 빌리자면, "여태껏 단 한 번도 '공부의 꽃'이라 불리는 수학과 '공부의 무덤'이라 불리는 체육을 연결지어 본 적이 없"었으나, "이미 많은 자료들이 체육과 운동의 상관관계에 대해 증명"하고 있으며, 심지어 "공부 잘 하려면 운동을 해야 한다"고 한다. 운동 그 자체가 가지는 진로로서의 의미 이외에도 기존의 인식 즉, 우리 아이를 공부 잘 하는 아이로 키우고 싶다는 욕망에 따르더라도 아이에게 일단 스포츠를 접하게 해주어야 한다고 하는 것이다. <스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 그 근거로서 카톨릭대학교 의정부성모병원 소아청소년과 김영훈 박사와, 운동생리학 이준영 박사의 글을 인용한다. 그 내용을 간단히 요약하자면 인간의 몸은 진화론적으로 강화된 뇌를 만들기 위해 움직임을 필요로 하고, 좋은 뇌는 운동을 통해 충분히 만들어질 수 있다는 것이다.

<스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 자녀 교육의 방향에 관해 고민하는 부모들에 대하여 단순히 "스포츠를 시켜라"라고 하기보다, 그 구체적 실천 방법을 제시해 준다는 데에 큰 강점이 있다. 즉, 부모로 하여금 자녀에게 스포츠를 진로의 일환으로 가르칠지, 아니면 취미 중 하나로 가르칠지 큰 방향을 결정하게 한 다음에, 자녀의 기질에 어울리도록 운동을 시키게끔 한다. 여기에서 인상적이었던 부분은 대개 부모들은 자녀의 단점을 보완할 수 있는 운동종목 가령, 내성적인 아이라면 좀 더 활달해질 수 있도록 다른 아이들과 어울릴 수 있는 스포츠를 시키곤 하지만, 많은 연구 결과들로 미루어볼 때 단점을 보완하는 운동 종목보다는 원래 아이의 타고난 기질에 부합하는 스포츠가 교육적 측면에서 보다 바람직하다는 것이다. 그리고 여느 육아 서적에서 지적하듯이, 아이가 싫어하는 것을 억지로 시킬 필요는 없다고 한다.

<스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 축구, 야구, 골프, 수영, 스케이트 등 소위 인기 종목과 관련하여, 어떤 아이들에게 맞는지, 언제 시작하며 좋은지, 어디서 배울 수 있는지, 해당 종목에서 무엇을 배울 수 있는지, 이를 어떻게 가르치는지, 해당 종목만의 장점이 무엇인지 등을 상세히 설명해준다. 사실 자녀에게 스포츠를 시키고 싶어도 정보를 일일이 찾자면 어디에서부터 조사를 해야 할지 알 수 없고, 어떤 정보를 누구로부터 수집해야 할지도 알기가 어려운데, <스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 매우 잘 조사되고 제대로 정리된 정보를 압축적으로 전달함으로써 운동 교육에 관심이 있는 부모들로 하여금 효율적으로 의사결정을 내릴 수 있도록 돕는 역할을 수행한다. 나는 개인적으로 우리 아이에게 확실한 스포츠 배경을 하나 이상 만들어주고 싶기에, 각 종목별로 상황이 어떤지에 관해 꼼꼼히 비교하고 살펴보았다. 아직은 아이가 어려서 의사결정을 확정할 수는 없으나, 나중에라도 어떤 기준으로 운동 종목을 정하면 될지는 알 수가 있었다.

<스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 축구, 야구, 골프, 수영, 스케이트 등 소위 인기 종목과 관련하여, 어떤 아이들에게 맞는지, 언제 시작하며 좋은지, 어디서 배울 수 있는지, 해당 종목에서 무엇을 배울 수 있는지, 이를 어떻게 가르치는지, 해당 종목만의 장점이 무엇인지 등을 상세히 설명해준다. 사실 자녀에게 스포츠를 시키고 싶어도 정보를 일일이 찾자면 어디에서부터 조사를 해야 할지 알 수 없고, 어떤 정보를 누구로부터 수집해야 할지도 알기가 어려운데, <스포츠가 아이의 미래를 바꾼다>는 매우 잘 조사되고 제대로 정리된 정보를 압축적으로 전달함으로써 운동 교육에 관심이 있는 부모들로 하여금 효율적으로 의사결정을 내릴 수 있도록 돕는 역할을 수행한다. 나는 개인적으로 우리 아이에게 확실한 스포츠 배경을 하나 이상 만들어주고 싶기에, 각 종목별로 상황이 어떤지에 관해 꼼꼼히 비교하고 살펴보았다. 아직은 아이가 어려서 의사결정을 확정할 수는 없으나, 나중에라도 어떤 기준으로 운동 종목을 정하면 될지는 알 수가 있었다.