수업 실행 전략 37

수업 실행 전략 37 - 주도성을 키우고 깊이 있는 학습으로 이끄는
양은석 지음 / 교육과실천 / 2025년 4월

『수업 실행 전략 37』은 교육 현장에서의 효과적인 수업 실행을 위한 다양한 전략을 제시하는 책이다. 이 책은 주도성을 키우고 깊이 있는 학습으로 이끄는 방법을 중심으로 구성되어 있으며, 총 37개의 전략을 통해 교사들이 학생들과의 긍정적인 상호작용을 증진시키고, 학습의 몰입도를 높일 수 있는 방안을 제시한다.

책의 첫 번째 장에서는 긍정적 상호작용의 중요성을 강조하며, 교사와 학생 간의 신뢰 관계 형성이 학습 효과에 미치는 영향을 설명한다. 또한, 격려하기와 틀려도 괜찮다는 메시지를 통해 학생들이 실패를 두려워하지 않고 도전할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필요하다는 점을 강조한다. 이러한 접근은 학생들이 자발적으로 학습에 참여하도록 유도하는 데 큰 도움이 된다.

특히, 즉각 지도와 추후 지도 행동을 구분하는 전략은 교사가 학생의 학습 상황을 실시간으로 파악하고 적절한 피드백을 제공할 수 있도록 돕는다. 이는 학생들이 수업 중에 느끼는 혼란을 최소화하고, 학습의 연속성을 유지하는 데 기여한다.

『수업 실행 전략 37』은 교육자들에게 실질적이고 효율적인 도구를 제공하는 유익한 책이다. 이 책을 통해 제시된 전략들은 교사들이 학생들과의 관계를 더욱 깊이 있게 발전시키고, 학습의 질을 향상시키는 데 큰 도움이 될 것이다.