글쓰기를 잘 한다는 것도 어렵지만 글쓰기를 가르친다는 것은 더더욱 막막한 일이다. 사실 책을 읽는 것 말고는 글쓰기의 비법이 따로 있다고 생각하지 않는다. 짜맞춰진 글쓰기의 법대로 쓴다고 해서 좋은 글이 나올리 만무하지 않은가 그러나 생각의 틀이 형성되지 않은 아이들에게 생각할 여유의 시간을 주지도 않고 글쓰기를 재촉해야 할 때마다 나는 참으로 속수무책이다. 뻔한 글쓰기의 단계만을 되풀이해서 설명하지만 발상의 단계조차 감 잡지 못하는 아이들에게 어떻게 접근해야 하는지... 기술적 접근이 아니라 생각을 풀어내다 보면 자연스레 자신의 글이 나온다 그렇게 말하고 말해도 내 이야기는 통 아이들에게 먹혀들지 않는다. 그래서 내 막막한 고민을 풀어보겠다고 선택한 책이 바로 '글쓰기의 전략'이다. 이 책은 내 현실적 고민을 단숨에 풀어주지는 못하지만 여타의 책보다는 매우 실질적 도움을 주는 책이라 생각한다. 우선 예문이 많다. 특히나 테마나 발상의 아이디어 측면에서 뛰어난 글들을 보여주는데, 그 글들을 읽는 재미가 쏠쏠하다. 적어도 딱딱한 글쓰기 순서로만 기계적으로 접근하지는 않는다. 그리고 예문들을 통해서 분석적으로 어떻게 접근할 것인가를 제시해 준다. 또한 '점검' 부분에서 유제를 제시하고 스스로 글쓰기 연습을 하도록 유도해 준다. 무엇보다 딱딱하지 않다. 중.고등 학생이 읽어도 편하게 읽을 수 있도록 쉽게 풀이하려는 노력이 엿보인다. 그래서 이 책은 글쓰기의 책으로서 어느 정도 성공한 듯 보인다. 이 책의 장점을 어떻게 수업의 모듈로 적용할 것인가...그것이 내게 남은 몫이다. 이해하는 것과 그것을 옮겨내는 것 사이의 간극이 너무 크다.