너와 나, 모두 난장이가 아닌가,

난장이가 쏘아올린 작은 공
조세희 지음 / 이성과힘 / 2000년 7월

이 책은 한권의 책이지만, 결코 한권을 읽는 다는 느낌을 주지 않는다. 이리저리 연결된 많은 인간 관계속에서 그 사람들 각자의 목소리로 그들의 사정을 듣다보면 여러권의 책을 읽은 듯 여러가지 생각을 하게 된다. 처음에 이 책을 읽었을 때는 다소 너무나도 강렬한 감정들에 의해 당황스럽기도 하였고, 두려움이 느껴지기도 하였다. 살곳을 잃고 인간 대우 조차 받지 못하는 노동자들과 가난한 사람들의 삶, 그들은, 결국 죽음을 선택하게 되는 것을 보며 그들의 삶을 통해 사회의 모순들과 강팍해져가는 세상을 볼 수 있었다.

수수께기 같은 말들이 머리를 혼란스럽게 하기도 하지만 이 책을 읽고 나서 생각했던 한가지는 바로 이것이다 '가난한사람은 대대손손 가난하고 부자인 사람들은 대대손손 부유한 나라, 이런 나라가 되지 말자!'이런 나라, 너무나 불공평 하지 않은가, 어쩌면 우리는 옛 조선의 계급 사회보다 못한 불공평한 사회에서 살고 있을지도 모른다. 너와 나,우리는 모두 난장이들이다. 마음이 병들고 사회에 찌들어 난장이보다 더 심한 장애를 겪고 있을지도 모른다. 난장이의 손을 들어주는 그런 날이 오기를 바란다.

아픔, 슬픔, 그리고 희망

나의 아름다운 정원
심윤경 지음 / 한겨레출판 / 2002년 7월

지금 방금 이 책을 다 읽었다. 3일동안 틈틈히 이 책을 읽으며 난 눈물이 나기도 하고 큭큭하고 남몰래 웃기도 하였다. 어찌 이렇게 어린 동구의 삶이 가슴 저리도록 슬프기만 하는 것일까? 이런 안타까움 속에 처음 책을 읽었지만 박 선생님의 등장으로 인해 변화하는 동구를 보며 이래서 사람에게는 만남이란 것이 참 중요한 것이구나 하는 생각이 들기도 하였다. 작은 소년의 눈으로 바라본 혼란의 80년대, 그 시대를 겪어보지 못한 나에게는 어색하기도 하고, 익숙하지 않은 상황들도 많았지만 그 모든 혼란스러움을 동구의 눈을 통해 바라보았기 때문에 그 혼란스러움 또한 아름답게 바라볼 수 있었다. 가족의 소중함과 어린 시절의 동심을 떠올리게 하는 책이었다. 아직까지 가슴이 찡하다~~ㅠㅠ

선생님께 감사의 마음을

사랑으로 매긴 성적표
이상석 지음 / 자인 / 2002년 2월

나도 어렸을때는 꿈이 선생님이였다. 누구를 가르친다는 것이 너무나 즐겁고 보람된 일이라는 생각에서였다. 하지만 이 책을 읽으며 이상석 선생님의 제자 사랑을 보며 나는 내가 누구를 가르치기에는 너무나 부족하다는 것을 알고 숙연해졌다.

이 책은 이상석 선생님께서 쓴 교육일기이다. 자신이 겪은 일, 만난 아이들, 문제가 된 상황이 나와 있다. 속이 훤히 들여다보이는 뻔한 모범 사례를 설교하는 책이 아니어서, 자신이 저지른 잘못이나 학생과 부딪친 갈등이 숨김없이 고백된다. 그래서 이야기를 읽는 맛이 있다. 전교조를 결성할 당시의 일과 그 후의 1년 동안의 삶, 읽는 내내 그 후로도 10년이 더 흐른 지금 교육은 얼마나 개혁되었고 발전하였는가를 생각하니 잘은 모르지만 아쉬운 생각이 들었다.

너무나 많은 이들이 해직의 고통과 아이들과의 이별의 아픔을 인내하면서 투쟁하였건만 지금도 권위적이며 구태의연한, 아이들의 인권과 행복한 삶을 무시한 교육이 많은 곳에서 이루어지고 있으며 우리들도 그 교육에 따라가기만 하고 있는 건 아닌가 하는 생각이 들었다. 이 책 속에는 선생님의 아이들을 향한 사랑과 아이들에게 배운 참된 교육의 의미를 담고 있다. 너무나 힘든 시절 속의 교육일기라서 그런지 아이들의 순수함 배움에 대한 열정, 그리고 선생님의 사랑은 왠지 더 크게만 느껴진다.

이 책에서는 이상석 선생님의 학생에 대한 사랑뿐만 아니라 학생들을 통해 이상석 선생님께서 깨달은 모든 것이 담겨져 있는 듯하다. 가정방문을 하며 아이들의 어려운 환경과 접하며 선생님은 학생들을 더욱 사랑하게 되며 촌지라는 사회 문제도 경험하며 교육의 많은 문제점을 발견하게 되며 그 유혹에 넘어가지 않고 끝까지 곧은 마음을 지키는 이상석 선생님이 너무나 멋있게만 보였다.

이 책의 이상석 선생님처럼 모든 선생님들의 마음은 언제나 똑같을 것이라 믿는다. 학생들을 사랑하고 학생들의 앞길을 비춰주는 등불과 같으신 선생님이라는 이름... 항상 사랑해 주시기 때문에 그 감사함을 잊고 살 때도 많지만 이 책을 통해 나는 선생님의 사랑을 다시 한번 느낄수 있었고 내 어릴적 꿈이기도 했던 선생님이 얼마나 대단한 것인지 나로써는 감히 하기 힘들었었다는걸 깨달을수 있었다. 이제라도 그동안 고마웠던 선생님들게 편지 한통 쓸수 있는 내가 되어야겠다고 다짐 하나도 했다.

우리들의 어린시절

나 어릴적에 1
위기철 지음, 이희재 그림 / 게나소나(G&S) / 2000년 9월

처음 이 책을 잡았을 때 많은 기대는 갖지 못했다. 언니를 통해서 이 책을 읽게 됐는데 만화책인 만큼 그냥 재미만 있을뿐 감동이나 교훈같은건 없을거라고 생각했기 때문이다. 하지만 책을 읽으면서 그것이 아니라는걸 알게 되었다. 이 책 안에는 너무나 큰 감동과 내가 배워야 할것들이 많았기 때문이다. 이 책은 지금 우리들의 아버지들의 어린시절 이야기를 담은 만화책이다. 만화책이라 그런지 읽는 즐거움이 더했다. 너무나 순수한 여민이를 보면서 내 생활을 뒤돌아 볼 수 있게 되었다. 그리고 여민이가 부럽다는 생각도 들었다. 우리는 고작 논다는 것이 컴퓨터 앞에서 게임이나 하눈데 산 속에서 뛰놀기도 하고 아이들과 재미있는 놀이를 하면서 행복한 어린 시절을 보내는 모습이 정말 부러웠다.

그리고 여민이네 산동네를 보면서 요즘 시대의 이웃 관계가 얼마나 상막한지 느낄수 있게 했다. 나도 전에 살던 군인 아파트에서는 모르는 사람이 없을 정도로 서로 인사하고 큰 일이 있으면 서로 도우면서 지냈는데 여기 아파트 단지로 이사오면서는 엘리베이트에서 바로 아랫집에 사는 사람인데도 인사도 안하고 지나칠 때가 많다. 이런 반면에 산동네에서는 서로의 일을 다함께 슬퍼하고 기뻐하며 도우며 사는 모습이 이웃간의 따뜻한 사랑을 느낄 수 있게 한다. 이것이 진정한 이웃의 모습이 아닌가 하는 생각을 들게 한다. 자신만을 생각하는 개인주의로 물들어 버린 21세기에서 우리는 이런 모습을 본받고 되돌려놔야 할 것이다.

나도 나중에 어린이 되서 내 어릴적을 되돌아 본다면 과연 어떤 모습일까?? 그 시절이 그립고 어떤 부분은 후회가 될지도 모른다. 하지만 그 순수했던 시절 추억만큼은 시간이 아무리 지나도 소중한 기억일 것이다. 지금의 이 맘을 잊지 않고 간직하여 세상속에서도 변함없는 모습이었으면 좋겠다는 생각이 든다. 그리고 내 주위에는 나 말고도 소중히 여겨야 할것들이 너무나도 많다는 것을 이 책을 통해서 간절히 느끼게 되었다.

은세계

혈의 누.은세계.모란봉 ㅣ 범우 사르비아 총서 205
이인직 지음 / 범우사 / 2001년 3월

처음 읽어 보는 신소설이라서 그런지 지금의 소설과는 내용에서부터 문체까지 다른점이 많아 읽는데 어려움이 없잖아 있었다. 그리고 이해하기 힘든 어휘나 내용들이 많아 몇번이나 읽고서야 내용을 이해할 수가 있었다. 그래도 중학교때 배우고 한번도 읽어보지못한 신소설을 처음 읽어본다는 생각에 가슴이 떨리기도 하였다. 이 책의 최병도라는 사람은 권력으로 재물을 탐하는 감사에게 항거하다 죽음을 맞이하고 만다. 보통 사람이라면 돈을 주고 목숨을 구걸할 상황이었음에도 불구하고 개화파적인 성격을 띤 그만큼 끝까지 항거하다 옥사하는 이러한 비극적 결말은 평민 의식과 반봉건 의식이 성장하여 이제 더 이상 봉건주의와의 타협이 불가능하다는 19세기 말의 시대 상황을 반영하고 있는 듯 하다.

많은 서양 문물들이 밀려오면서 평민들의 의식성장과 개화사상을 가진 사람들이 많아진 만큼 이 소설도 그 때 그 상황을 잘 보여주는 듯 하다. 지금 그때와는 많이 변화한 오늘을 살아가는 나로써는 실감할 수는 없지만 그 시대가 많은 문제점을 안고 있었다는 것만은 느낄 수가 있었다. 최병도의 죽음으로 2대에 걸쳐 그의 자식 옥순과 옥남도 미국으로 유학을 가지만 많은 어려움을 겪게 되고 어머니 또한 미쳐버리고 만다. 책을 읽으며 무엇보다 가장 확실이 느낄수 있었던 것은 옥순이의 효심이었다. 낯선 땅에서도 오직 홀로 병든 어머니 걱정에 마음 아파하던 그녀였다. 이점에서 변화하는 사회 속에서도 부모에 대한 효심만은 변하지 않는다는 것에 많은 감동을 받았다.

19세기 말에는 이처럼 부자들이 탐관 오리들에게 수탈을 당하는 일이 많았다고 한다. 이와 같이 예전의 제도들과 지배층의 부패를 엿볼수 있었다. 이렇게 때문에 그 당시 개화파들의 개화사상에 대한 끊임 없는 노력은 계속되었던 것으로 보인다. 옥남은 갑오경장 이후의 세대로서 외국 유학 경험을 토대로 개화를 주장하게 된다. 그 당시 활동했던 의병들의 해산을 권유하는 것을 보아 지금이 사람들은 이인직이 친일적인 성격을 띠었다고 평가하고 있다고 한다. 나도 마지막 장면에서 옥남이가 의병들을 설득하는 장면을 보고 지금까지 의병이 우리나라의 광복을 위해 싸운 사람들이라고만 생각해왔었는데 의병을 마치 폭도로 내몰 듯이 의병정리를 요구하는 옥남의 모습이 이해가 안갔다. 나중 해설을 보니 이인직이 의병활동이 가장 치열했던 그 때에 일본이 주장하는 논리를 그대로 반영한 것 밖에 되지 않는다니 왠지 실망하는 마음이 들기도 하였다. 최병도와 옥남의 공통점은 반봉건에 있지만 옥남의 대에 와서는 민족적 주체성이 점점 약화되는 방향으로 귀결되고 말았다.

이 소설은 반 봉건적이고 개화적인 내용을 담고 있는 듯 하다. 친일적인 성격으로 부정적인 느낌을 받게도 하지만 이 소설을 통해 새로운 문물에 대한 사회의 혼란과 갈등을 볼 수 있었다. 과거에서부터 지금까지 변화왔듯이 앞으로도 많이 변할 것이다. 특히 요즘처럼 그 변화가 빨라진 만큼 우리도 그 변화에 맞추어 준비해야하지 않을까 하는 생각이 든다. 그리고 그 변화속에서도 결코 변하지 말하여 할것들, 효, 사랑, 우정 등은 더욱더 필요해 질거라는 생각도 해보았다. 그리고 그것들을 간직하기 위해 더욱더 노력해야 할 것이다.