역사의 발전은 자유와 평등을 균형있게 확대시켜 나가는 방향으로.

어린이 대학 : 역사 - 어린이가 묻고 석학이 답하다 ㅣ 어린이 대학
이만열.이광희 지음, 이주희 그림 / 창비 / 2017년 7월

창비에서 <어린이 대학> 시리즈가 출간되었습니다.

'어린이가 묻고 석학이 답하다'라는 소제목이 상당히 흥미로운데요.

초등학교 5, 6학년에 재학 중인 150여명의 학생들을 대상으로

생물학, 역사학, 물리학, 경제학에 대해 무엇이 궁금한지 설문조사를 하였고

그렇게 수집한 다채로운 질문 중에서

각 학문을 이해하는 데 주효한 질문을 추려낸 다음

그 물음에 대해 각 분야 석학이 어린이의 눈높이에 맞춰 답변하는 형식으로 구성된 책입니다.

제게 초등학교 5학년 조카가 있기에 관심 있는 주제의 책이라 서평단 이벤트에 참여했고

서평단에 선정되어 <어린이 대학 : 역사> 책 한 권을 받았습니다. ^^

역사학에 관한 어린이들의 질문에 역사학자 이만열 선생님이 답하는 형식으로 구성된

어린이 역사책입니다.

책의 앞부분에 수록된 기획의 말에서

"어린이들이 하는 질문은 단순하고 소박하지만 매우 현실적입니다."라는 문장이 등장하는데요.

이건 매우 공감되는 내용이에요.

제가 평소에 조카들과 대화를 나눌 때면 한 번씩 깜짝깜짝 놀라곤 하거든요.

어린이의 순수하고 단순한 말들이 지극히 상식적이고 핵심적이어서

경이로울 때가 종종 있기 때문이죠.

우리가 꼭 알아야 하는 기초 학문의 기본 지식을 어린이의 눈높이에서 다루고 있는 책이라

매우 필수적인 학습 내용을 알기 쉽게 정리하여 이해와 습득에 수월하겠다는 생각에

기대되는 마음으로 책을 읽었어요.

​'역사'란 단순한 과거와 비교해 무엇이 어떻게 다른 건지,

우리가 왜 역사를 배워야 하는 지에 대한 기초적인 설명을 비롯해

역사의 발전 과정에서 '인간의 행복 추구'에 대한 이슈를 제시하면서

자유와 평등을 균형있게 확대시켜나가는 것의 중요성을 비중있게 언급하는 부분이

가장 인상적이고 좋았습니다.

역사학자와 한국사에 대한 흥미로운 이야기들도 신선했고요.

또한 책에서 소개된 '대통령기록관'과 '국사편찬위원회' 등 정부 기관에서 정리한 역사 자료를

열람해야 겠다는 생각도 하게 되었어요.

역사학자 이만열 선생님이 맺음말에서 이 책을 읽는 어린이들에게 두 가지 부탁을 하셨는데요.

첫 번째는 어릴 때부터 일기 등을 써서 나만의 기록을 남기자는 것.

두 번째는 역사에 부끄럽지 않은 삶을 살아야 한다는 것.

그리하여 역사에 부끄럽지 않은 삶을 남기기 위해 역사가 주는 교훈을 잘 살피고 실천하기를 바란다는 내용이었어요.

이건 비단 어린이들에게만 해당되는 당부사항이 아니라

우리 모두에게 필요한 습관과 요구되는 의식이 아닐까 싶다는 생각을 해보았습니다.

<어린이 대학> 경제, 물리, 생물 편에서는 어떤 내용을 다뤘는 지 궁금하네요.

창비 덕분에 좋은 책을 만나고, 조카에게 선물할 수 있어 좋았어요. 감사합니다. ^^