[서평]재능있는 내 아이 어떻게 키울까

재능 있는 내 아이, 어떻게 키울까 - 꼬마 운동선수.학자.예술가를 위한 7단계 양육법
이언 토플러 외 지음, 김혜원 옮김 / 황금가지 / 2009년 5월

 

이 책은 정말 저에게 필요한 책이였습니다.

아이가 9살인데 4살부터 했던 수영에 재능을 보여 많은 고민과 방향을 몰라 혼자 고민이 많았습니다.

이 책을 읽으면서 엄마 혼자 욕심~ 혹은 코치님 욕심~에 의한 대리 왜곡 성취(ABPD)에 빠져 있는것을 깨달기도 했습니다.

1부에서는 아이들을 위한 최선은 무엇인지. 

아이의 특별한 재능헤 관해 결정을 내릴때 마다 7가지 지침을 재고해 볼수 있는 지침 7가지 목록이 나옵니다.

p 36. 아이가 신체적으로나 심리적으로나 독립적 특성을 지닌 개인이라는 점을 인식해야 한다.

이 지침을 꼭 명심하려고 합니다.

 

타이거 우즈의 아버지가 타이거가 초등학교 2학년 때 첫 국제 시합에 참가했을때 이렇게 말했다고 합니다.

p31.  '얘야, 네가 어떻게 하든 아버지는 변함없이 널 사랑한다는 걸 알아주었으면 좋겠구나. 즐거운 시간 보내렴.'

이 구절 역시 잘 기억해 두려고 합니다.

 

2부에서는 성취도가 높은 아이를 지원하고 보호 하기 위한 7단계 프로그램을 이야기 합니다.

아이에게 적합한 강습과 학교와 캠프를 선택할 수 있어야 하고,

승부에 광적인 강사 혹은 코치를 다룰 수 있게 되고,

아이를 최고로 만드는 과정에서 발생할 수 있는 위험을 알게 되고,

대리 왜곡 성취(ABPD) 행동의 위험 신호들을 경계할 수 있게 되고,

 

아이의 재능을 평가하는것을 객관적인 평가를 받아 내아이가 진정으로 뛰어난지 확인해야하는것과

아이에게 재능보다는 장래성을 보아야 한다는 단계는 특히 공감을 하게되었습니다.

 

대리 왜곡 성취에 빠지지 않도록 길을 안내하기 위한 예들이지만 읽으면서 부정적인 예가 많아 거부감도 조금은 있었습니다. 

 

좋은 책을 만나게 해주셔서 감사합니다.

 

 

[서평]어쩌다 우리 사이가 이렇게됐지

어쩌다 우리 사이가 이렇게 됐지
이성호 지음 / 말글빛냄 / 2009년 3월

작년 2008년 겨울 서대문구청에서 신맹모 학부모교실 강좌를 개최하여 청강을 하였을때.

이성호 교수님의 강의를 처음 들었습니다.

1시간 20분가량의 강의 였는데. 시간 내내 너무 즐겁고 유쾌한 명강의를 해주셔서 교수님 책인것을 보고

바로 서평 이벤트를 신청하였습니다.

 

그 시간 동안에 해주셨던 말씀도 [관계적 사고를 키워라.] 였습니다.

그리고 대화의 방법을 가르쳐주시고.

1) 논리적 사고 (분류하고 순서에 의해 논리정연하게)

2) 관계적 사고 (양쪽의 특성을 파악하고 인간관계의 공통점을 파악하라)

3) 발산적 사고 (타성에서 벗어나는 사고)

에 관하여 말씀 해주셨습니다.

 

이 책 "어쩌다 우리 사이가 이렇게 됐지" 에서도 역시 이 부분들을 중심으로 말씀해주셨습니다.

 

우선 사고력, 즉 생각하는 힘은 고통의 과정에서 생겨난다고 합니다. 아이가 직접 경험해서 아이 스스로 고통을 겪어 보고 그속에서 스스로 사고를 하고 생각을 하여 답을 찾아내는 것입니다.

현재 저도 아이를 키우면서 모든 일에 아이의 일상 생활에 순서를 정해주고 그대로 실행 하도록 하며 아이 스스로 무엇이든 결정을 할수 있는 것을 차단하고 있는것을 깨달았습니다. 강의를 들을때도 느꼈지만 또 다시 이 책을 읽으면서 많은 것을 반성하게 되었습니다.

 

하지만. 많은 것을 깨닫고 반성을 해보지만 우리의 현실이, 교육 정책이 엄마들을 버리고 아이들을 바보로 만들고 있다고 생각이 듭니다.

 

또 우리 나라 사람들이 인간관계에서 실패하는 이유중 하나가 바로 남을 무시하는 것입니다.

상대의 자아영역을 존중하고 관심을 보인다면 인간 관계는 더욱 좋아질 것입니다.

사람간의 만남은 먼 미래를 위한 투자 라는 말씀도 본문 중에 들어있습니다.

서로가 약간씩 손해를 보는 입장으로 돌아선다면 우리의 관계는 더욱 좋아질것입니다.

 

인간 관계도 서로 보탬이 되도록 노력하는 것이 중요하다고 합니다. 본문중에 "원수는 모래에 새기고 은혜는 바위에 새겨라."이는 보탬의 행위를 놓고 표현하면 "도와준 것은 모래에 새기고, 도움 받은 것은 바위에 새겨라"로 말하는 것도 가능할 것이다."라는 내용이 있습니다. 이것게 생각이 바뀐다면 우리의 인간관계는 좀더 발전 할 것입니다.

 

관계적 사고력, 어떻게 키울 것인가... 분류를 잘 하도록 아기가 스스로 분류를 할수 있도록 해주어야 합니다. 또한 타성에서 벗어나 다양하게 생각하는 버릇을 키워주는 것이 좋다고 합니다.

또 어렸을 때 여행을 많이 다니는 것이 아이가 시각과 청각과 촉각으로 자연스럽게 정보를 습득한다고 합니다.

여행이라 하여 멀리 해외나 국내 유명 관광지를 말하는 것이 아니고 시장, 동네 뒷산 약수터, 박물관, 자연공원으로 그냥 어디든 많이 보여 주는것이 좋다고 합니다.

아이에게 양자 택일형 질문을 하지 않는것이 좋습니다. 사고력을 키우는데 가장 좋은 의문사가 왜Why, 어떻게How 라고 합니다.

대화할때도 인내와 기대림, 여유 있는 자세와 행동은 대화에서도 매우 중요하다고 합니다.

 

강의를 들을때도 책을 읽으면서도 아이가 스스로 결정할 수 있도록 스스로 고통을 이겨내고 답을 찾도록 하는것이 가장 기억에 남습니다. 또 창의적인 생각을 할 수 있도록 경험도 많이 쌓아주고 발산적 사고를 할 수 있도록 생각을 획일적으로 고착시키지 않도록 옆에서 인도만 해주는것이 엄마 아빠의 몫인거 같습니다.

 

또, 부부간의 대화, 부모 자식간의 대화도 인간관계에서 대화도 무척 중요하다고 생각합니다.

주변에 계신 분들께 꼭 권해주고 싶은 책이였습니다.

 

감사합니다.

 

 

[서평]말 못하는 내동생-조금 다른 우리와 함께 사는법

말 못 하는 내 동생 - 조금 다른 우리와 함께 사는 법 ㅣ 좋은 그림동화 14
양연주 지음, 이보름 그림 / 가교(가교출판) / 2008년 3월

 

 


말못하는 내동생 - 양연주 글/이보름 그림

 

초등학교 1학년.. 김은이. 은이는 엄마 은이 동생 정이랑 함께 셋이 살아요. 은이는 정이랑 감나무 밑에서 놀아요. 정이는 감나무 밑에서 노는것을 가장 좋아해요. 엄마는 정이가 하는 놀이라면 다 좋다고만 해요. 엄마는 '동네 미용실' 원장님이예요.

정이는 언제나 웃기만 해요. 은이가 짜증을 내도 동생 정이는 언제나 웃어요. 정이는 만날 만날 웃어요. 정이는 여섯살인데 아직 말을 못해요. 어른이 돼서도 말을 못 할지도 몰라요. 정이는 숫자도 잘 모르지만 춤은 정말 최고예요. 학교 등교길에 정이가 따라 나섯는데 친구들이 정이를 보고 '어버버 어버버'하면서 놀래요. 놀린 친구들은 선생님께 혼이 났어요. 엄마가 미용실을 쉬는날 수녀님이 오셨어요. 수녀님과 인사도 했어요. 그다음날 엄마는 예쁜 옷 세벌을 사오셨어요. 분홍색 원피스를 동생 정이가 입어서 은이는 화가 났지만 엄마가 숨을 안 쉬고 참고 있는 모습을 보고 따질 수가 없어요.

"은이야, 정이가... 큰 성당으로 갈거야. 그곳은 정이처럼 말... 말을 잘 못하는 아이들을 돌봐 주는 곳이거든. 그래서 정이를 거기로 보내야 해. 엄마가 일을 그만둘구도 없고, 정이가 갈수록 더 안좋아져서. 돈 많이 벌면 데려와서 같이 공부하자"

라고 엄마가 말했어요. 은이는 이제 더 잘 동생 정이를 돌봐줄거라고 화도 내보고 큰 소리로 말해보았지만 소용 없었어요. 어린 은이보다 바쁜 엄마보다 성당에 계시는 선생님들이 정이를 더 잘 돌봐주신데요. 그래서 정이를 위해 그곳에 보내야 해요. 슬프지만 그래야 하는거래요. 은이는 빨리 커서 선생님이 되고 싶어해요. 그래야 정이를 데리고와서 가르칠수 있으니까요. 그래서 빨리 밥을 먹고 어른이 되고 싶어해요. 엄마랑 외식을 할때도 떡국을 먹었어요. 그래야 빨리 어른이 되니까요. 엄마랑 은이랑 정이는 사진도 찍었어요. 학교 갔다 오니 감나무 밑에서 매일 놀던 정이가 안보여요. 정이를 볼러 보지만 어디에도 없어요. 그대신 엄마가 방에서 나와요. 엄마는 은이를 숨이 막힐정도로 꽉 안았어요. 정이는 수녀님이랑 갔대요. 은이 몸도 떨리고 엄마 몸도 떨리고 은이는 이렇게 오랫동안 떨리면 가슴에서 바위가 빠져나갈 것 같아요. 엄마랑 둘이 세수를 하고 엄마는 미용실에 갔어요. 은이도 엄마랑 정이랑 같이 찍은 사진을 들고 따라 나섰어요.

엄마는 미용실 이름을 '은정 미용실'로 바꿨어요. 은이랑 정이 이름을 붙인거예요.

 

다시 한번 내용을 생각하며 정리하면서도 가슴이 뭉클하고 눈에 눈물이 살짝 머무네요..

아빠 없이 엄마 혼자 돈을 벌어 두 아이를 키워야 하는 현실. 또 발달장애 막내까지. 장애아를 키우기엔 너무나 힘든 생활.

어쩔수 없이 아이를 보내야 하고 그러면서 겪어야 하는 가족의 이별. 초등학교 1학년 언니가 받아들이기엔 말그대로 가슴에서 바위가 빠져나가는 느낌을 느껴야 했을 거예요.

엄마가 미용실 이름을 '동네 미용실'에서 '은정 미용실'로 바꾸면서 아픔을 이겨내는 모습을 보며 읽어주는 내 마음에도 바위가 하나 빠져나가는 느낌이였습니다.

 


 우리 큰 아들 " 엄마 쌍둥이같아' 라고 하네요. 그림... 참 정감가요...


 

 

뚱뚱해도 괜찮아.-당신을 사랑합니다.

뚱뚱해도 괜찮아! ㅣ 포롱포롱 그림동화 4
나탈리 피용 지음, 김희경 옮김, 델핀 뒤랑 그림 / 세발자전거 / 2008년 2월

세발 자전거

뚱뚱해도 괜찮아!

글 : 나탈리 피용 그림 : 델핀 뒤랑

 

이야기 : 깊은 바다 마음씨 착한 고래 이렌이 살고 있었어요. 그런데 이렌은 항구 근처 방파제에 있던 어떤 아이가 이렌을 보고 "뚱뚱한 고래다! 엄마 저기 좀 보세요! 저 고래 진짜 뚱뚱해요!" 라고 말하는 것을 듣고 아무도 말해주지 않았던 말을 듣고 몹시 우울해하며 울기 시작합니다. 이렌이 울자 눈물이 분수처럼 뿜어져 나왔고 이렌 곁을 지나가는 모든 배와 새한테까지 그 눈물이 튀었답니다. 조그만 일에도 소리를 지르는 갈매기 지네트가 더이상 참지 못하고 제발 울지 맑고 무슨 일인지 말 좀 해보라고 합니다.

이렌은 한마디도 않지 않고 엉엉 울기 시작했고 하염없이 눈물을 흘렸어요. 친구들은 가슴이 무척 아팠어요. 이렌을 위로해주려고 친구들은 입을 모아 말했어요. 새우 마리네트는 "난 매우 말라깽이야. 하지만 난 울지 않아. 폴짝 폴짝 이렇게 뛰어 다니지!" 가오리 오드레가 "내 머리 좀 봐. 이상하게 생겼지? 그래도 나는 내가 좋아 모두 나를 알아보잖아. 적어도 난 누구와도 비슷하지 않다고!"

바로 그때 가장 멋진 향유고래 알베르토가 바다 깊은 곳에서 이렌 앞으로 솟아올랐어요. 알베르토는 아주 오래전부터 이렌을 몹시 사랑하고 있었답니다. 수줍어서 말도 못하던 알베르토는 용기를 내어 이렌에게 고백을 합니다. 서로의 아름다움을 알아본 이렌과 알베르토는 마음이 가벼워져서 행복하게 물속으로 들어갔답니다.

 

상처를 주는 말이 있으면, 치유하는 말이 있듯이 가시 돋친 말이 있으면 위로하는 말이 있습니다.

 

책을 읽고 나서 참 마음이 따듯해졌습니다. 모든 첫 인상으로 그리고 보이는 모습만으로, 외모만으로 판단을 먼저 해버리는 우리 사회. 그런 편견의 눈은 버려야 한다고 생각해요.

그 안에 있는 아름다움을 바로 봐줄수 있다면 이 세상 살아가는데 사랑만 가득할거예요.

뚱뚱하다는 것! 이것만 이야기 하는것이 아니고 남의 마음에 상처를 주는 말. 치유하는 말을 할줄 아는지, 우울해하는 친구에게 혹은 상대에게 위로하는 말을 어떻게 해줄수 있을지 아이와 많은 대화를 나눌수 있었던 책입니다.

책을 일고 나서 생각하지 않고 뱉은 말이 상대에게 어떤 상처를 줄지. 말은 한번 하고 나서 주워 담을수 없다는것을 알려주기도 했습니다. 

함께 살아가는 친구들이 이렌을 위로하려고 했던 말들. 조그만 일에도 화를 먼저내는 친구, 나의 외모가 남과는 다른. 누구와도 비슷하지 않아서 그것을 장점으로 알줄 아는 것. 많은 생각을 하게 해준 멋진 책입니다.

 

감사합니다.

주근깨가 어때서? - 나는 나야...

주근깨가 어때서? - 별을 담은 책그릇 12
줄리안 무어 글, 이상희 옮김, 르웬 팜 그림 / 책그릇 / 2008년 4월

 

별을 담은 책그릇

주근깨가 어때서? - 글: 줄리안 무어. 그림 : 르웬팜. 옮김 : 이상희(저랑 이름이 같아 더 좋아하는 선생님 ^^)

 

이야기 : 옛날 옛적에 세상 모든 아이들하고 똑같은 꼬마 여자 아이 하나가 살았어요.

그 여자 아이는 키가 작았고 자전거를 잘 탔어요. 꼬마는 딱 두가지만 빼고는 세상 모든 꼬마들하고 똑같았어요. 바로 빨간머리였고, 주근깨 투성이였어요.

친구들은 모두 그꼬마를 딸기 주근깨! 라고 불렀어요. 무척 속상한 꼬마는 주근깨를 없애려고 목욕할때도 북북 문질렀어요. 레몬즙도 발라보고 마커펜을 칠하기도 했어요. 어떤 방법도 소용없던 꼬마는 마스크를 이용해 주근깨를 감추는데 성공했어요.

친구들은 아무도 빨간 주근깨를 들먹이지도 않았고 딸기 주근깨가 어디있는지 몰랐어요.

꼬마는 너무 더워 그늘에 앉았어요. 어떤 아기가 딸기 주근깨의 마스크를 잡아 당기고 귀찮게 했어요.

결국 딸간 주근깨는 마스크를 벗었어요. 아기는 웃기 시작했어요.

아기는 까르르 웃고 또 웃었어요. 아기 엄마를 만났어요. 아기 엄마는 딸기 주근깨의 마음을 잘 안다고 했고 자라면서 조금씩 없어진다고 했어요.

그때. 친구들이 딸기 주근깨를 찾았어요. 친구들 모두 딸기 주근깨야 보고 싶었어! 친구들이 모두 반가워 했어요. 친구들이 이렇게 많은데, 주근깨가 좀 많은 게 무슨 문제겠어요? 게다가 자라면서 조금씩 사라질거라고 했잖아요. 딸기 주근깨는 자라서 어른이 되었답니다. 그렇지만 주근깨는 그대로였어요! 하지만 신경쓰이진 않아요. 그 뒤로 행복하게 살았으니까요.

 

누구나 하나씩 아니 하나이상의 콤플렉스는 가지고 살아갈거예요.

키가 작아서, 얼굴에 점이 많아서, 피부가 너무 많이 까맣게 타고 나서, 살이 많이 쪄서, 눈이 작아서, 등등 외모에서 오는 콤플렉스는 셀수 없을거예요.

하지만 살아가면서 아이들이 자라면서 이런 콤플렉스를 어떻게 받아들이고 어떻게 생각하냐하는것이 아이들 혹, 어른들이 살아가는데 아주 중요한 길을 안내 할거 같아요.

이미 내가 태어나면서 받은 나의 모습에 자신감을 갖고 나의 모습을 장점으로 생각하며 긍정적으로 생각하는것이 살아가는데 얼마나 큰 도움이 되는지 깨닫는것이 정말 중요하다고 생각해요.

생각이 바뀌면 삶이 바뀐다고 합니다. 사람은 변하기 쉽지 않습니다. 게다가 외모적인 부분은 더 그렇지요. 물론 요즘같은 세상. 돈으로 해결할수도 있겠지만 근본적인 자신의 생각이 긍정적이고 관점의 전환을 한다면 어떤 일에서도 자신감. 자존감을 갖고 자랄수 있다고 생각해요.

아직 어린 나의 아들 8살, 4살. 앞으로 많은 가능성이 있는 우리 아들들과도 많은 대화로 긍정적인 사고를 갖을수 있도록 지도 하고 싶어요.

 

좋은 책 만나서 행복했습니다.