아이를 이해하는 방법

내 안에는 사자가 있어, 너는? - 초등학교 2학년 2학기 국어활동 ㅣ 레인보우 그림책
가브리엘레 클리마 지음, 자코모 아그넬로 모디카 그림, 유지연 옮김 / 그린북 / 2020년 4월

내 안에는 사자가 있어, 너는?

가브리엘레 클리마 글

자코모 아그넬로 모디카 그림

유지연 옮김

그린북 출판

“우리 아이는 어떤 아이들일까?”

‘내 안에는 사자가 있어, 너는?’은 아이들을 위한 그림책이지만

어른들을 위한 그림책 같은 느낌이 든다.

세상에는 셀 수 없이 많은 아이들이 있고

아이들 모두가 가진 색깔이 다른 것처럼,

이 다른 본성을 지닌 아이들을 어떻게 대해줘야 하는지

어떻게 하면 이 아이들을 행복하게 해줄 수 있는지 짧지만

힘을 가진 한마디로 제각각 다른 아이들을 행복하게 해줄 방법을 알려준다.

고양이 같은 아이는 활달하지만 수줍음을 많이 타고 마음이 내키면 작은 미소를 짓지만

때로는 날카로운 발톱을 세운다.

상냥한 성격과 뾰족한 성격을 동시에 가지고 있는데

고양이 아이를 행복하게 하려면 원할 때 언제든 가까이 다가와 장난을 해도 된다고

신호를 보내라고 조언한다.

느린 거북이 아이는 늘 어른들이 빨리빨리 좀 하라고 다그치는데

이 아이는 작은 발로 천천히 걸으며 세상을 배우고 있다.

어떤 작은 틈새도 그냥 지나치지 않는 거북이 아이,

이런 아이를 행복하게 하려면 서두르지 말라고 한다.

언제나 두 아들에게 “빨리빨리”를 달고 사는 내 모습에

아이와 함께 책을 읽으며 얼마나 놀랐는지 모른다.

누구를 위해 아이에게 빨리하라는 걸까?

무엇을 위해 아이에게 빨리하라는 걸까?

거북이가 토끼보다 목적지에 먼저 도착할 수도 있는데 말이다.

책에 등장하는 거북이, 물고기, 파리, 나비, 두더지 등...

우리 아이는 어떤 아이인지 엄마는 다시금 생각해 보며

아이의 행복이 어떤 것인지

아이는 나와 다른 타인 비추어 생각해 보며

나와 다른 모습을 가진 친구들, 동생을 이해해가고 어떻게 해줘야 할지 알게 된 그림책.

오늘도 어김없이 “빨리빨리~~”를 외친 하루지만

내일은 우리 아이들이 오늘보다 조금은 더 행복할 수 있도록

인내심을 가지고 응원할 수 있는 엄마가 되어보길

반성을 해보는 그림책이었다.