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민사고 행복 수업 - 1년 72시간 긍정심리학으로 자신감을 찾는 아이들
김여람 지음 / 생각정원 / 2019년 6월
평점 :
생각정원/민사고 행복 수업
'민사고'는 우리나라 최고의 고등학교 중 하나지요
아이들을 키우면서 민사고에 대해 관심을 갖게 되어서 읽어 보게 되었어요
민사고에 다니는 학생들은 해야할 공부량이 어마어마하다고 하는데,
전국 중학교에서 내로라하던 인재들이 모여 경쟁하는
민사고학생들이 느끼는 스트레스를
어떻게 심리학으로 자신감을 찾는지 궁금했어요
이 책은 저자가 민족사관고등학교에서 4년동안 심리학 교사로 지내면서
심리학에 관한 다양한 수업을 진행하며 현장에서 아이들과 소통하며,
민사고 아이들이 공부 스트레스를 받지 않고
다가올 일에 불안해하지 않고 기필코 자존감을 세워주는
민사고 아이들의 마음관리법을 담은 책이에요



공부편,진로와
선택편,인간관계편,정서편,총4장의 영역으로
구성되어 있어요
이 장에서는 대부분의 아이들이
지겨워하는 공부를 민사고 아이들은
어떻게 즐겁게 공부를 했는지를
'심리학 교사'로서 아이들과
나누었던 이야기를 담고 있어요
수학은 민사고 아이들조차 힘들어하는
과목이라고 하네요
'긍정심리학' 수업을 듣고 난후에
진혁이는
이과에서 수학 1등이라는 놀라운
결과를 이끌어냈어요
수학 공부가 어렵지만 공부하는 그
자체를 즐겨야겠다고 생각한 것이에요
이 장에서 인상 깊은 내용은
'과잉정당효과'라는 것이에요
어떤 일을 사심 없이 즐기는
사람에게 그 일에 대한 '외적 보상'을 주기 시작하면
원래의 즐거움이 사그라지는 현상을
말해요
부모의 보상이 때론 자녀의 의욕을
꺽을 수도 있다는 것이지요
긍정 심리학을 듣고 결과에 조급한
마음을 먹기보다는
공부 과정을 즐기며 했기 때문에
좋은 결과를 이끌어
낸 민사고 학생의 사례가 인상
깊네요
일반
고등학교에서의 학생들이 느끼는 입시에
대한
부담감이나 앞으로의
진로에 대한
고민은
만만치 않다고
생각해요
더구나
전국 중학교에서
내로라하던 인재들이 모여
경쟁하는 민사고 학생들이
느끼는 스트레스는
무게감이 더 클 거
같아요
민사고에서의 학교 생횔을
하면서 느끼는
여러가지 스트레스나
중압감등을
민사고 학생들은 행복을
주제로 하는
긍정심리학을 중심으로,
AP심리학(심리학입문),
선택교과심리학,
사회심리세미나, 심리학 논문작성 등
다양한 수업을
받으면서
아이들의 스트레스를
관리하고 있었어요
긍정심리학수업에서 가장
많이 받았던 질문은
'행복은 어디에서
오는가?'라고 해요
아이들이 진정한 행복을
찾을수 있도록
옆에서 도와줘야 하는것이
부모의 역할이 아닐까 해요
심리학은 인간에 대한
이해의 폭을 넓혀주고 이를 바탕으로
자신의 삶과 사회,
타인과의 관계까지 적용할 수 있는
능력을 길러준다고
해요
입시 공부만으로는 얻을
수 없는 자세와 태도를
바로 심리학에서 배울 수
있다고하니
심리학이 일반
고등학생들에게도 배울수 있는
기회가 있으면 좋을것
같다는 생각이 드네요
1년에 72시간
긍정심리학으로 자신감을 찾아가며
자신의 꿈과 목표를 향해
노력하는
민사고 학생들의 다양한
고민을 엿볼수 있는 책이였어요