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교과서 속 체험학습 : 우리나라 보물을 찾아라! ㅣ 신나는 역사여행
노희옥 지음, 김세영 그림 / 효리원 / 2014년 7월
평점 :
절판

5학년부터 시작되는 한국사때문에..살짝 부담이 가는건
사실이에요..
워낙 저 또한 우리나라 역사를 좋아하지만..우리때는 무작정 외우고
또 외워서 문제를 풀고 했던 터라..
우리 아이는 암기식보다는 체험학습을 통해..과정도 이해하면서
재미있게 역사공부를 했으면 하는 바램...
이렇게 체험학습을 통해 알아간다면..역사 공부..끄덕없지
않을까싶네요..
특히나 우리나라 보물들만 모아놓고..
숨은그림찾기를 통해..아이들에게 흥미를 유발해서.. 더 좋은것
같아요..
아래..책표지에서 주인공들 찾으셨나요??
푸키, 해리, 송이, 우주와 함께 신 나게 문화재 탐사를 하게되지요..
역사의 시작은 구석기..신석기..청동기..철기..
선사시대를 지나칠순 없겠죠?
중요한 유물인 고인돌..이 고인돌에 푸키가 낙서를
한다네요..이런이런..
주인공들의 대화를 한번 읽고나서..
숨은그림찾기는 시작됩니다..
선사시대에 와 있는것 같아요..
움집도 보이고..고인돌을 옮기는 사람들의 모습도 인상깊죠?
깨알같이 볼거리, 찾을거리가 참 많아 잼있어요..
<찾아야 할 그림>의 미션을 주어지구요..
고인돌과..여러가지 동작을 하는 친구들의 모습도
한번 찾아볼까요??
이렇게 한바탕 왁자지껄 숨은그림을 찾고나면..
자세한 내용의 읽을거리가 기다리고 있답니다..
각 장이 끝나면..교과단원과 연계된 문화재가 체험학습 여행지가
소개되고..
국어, 도덕, 사회 등 다양한 과목을 공부하는 데 도움이
되겠더라구요..
숨은그림찾기를 통해..아이들 집중력도 높여주고..역사에 대한 공부도
재미있게 할수 있을것 같구요..
실사진을 통한 유적지에 대한 생생함이 전해지고..
역사다지기 문제를 통해..배운 내용을 되짚어보고 다시 한번 생각할수
있도록 했어요..
교과연계되는 우리나라의 중요한 보물들을 숨은그림을 통해
찾아보고..
그러면서 자연스레 역사에 대한 흥미가 저절로 생기지
않을까합니다..
선사시대부터 고구려,백제,신라..그리고 고려에서 조선까지..
우리나라의 역사를 한눈에 알아볼수있는 아주 유익한 책입니다..^^