다양한 설정 속에서 미국식 매너를 배워봐요

어떻게 해야 할까요? ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 235
모리스 샌닥 지음, 세실 조슬린 그림, 이상희 옮김 / 시공주니어 / 2013년 12월

칼데콧 아너상 수상작인 '뭐라고 말해야 할까요?'의 높은 인기로 출간되었다는

'어떻게 해야 할까요?'는

'어린 신사 숙녀들에게 상황에 알맞은 행동을 일러 주는 유쾌한 예절 안내서'라는

 부재를 갖고 있는데요,
왠지 일어날 것 같지않은 기발하고 특이한 11가지 상황에 따른 행동 예절에 대해서

질문과 대답의 형식으로 올바른(?) 예절을 알려준담니다.

그림은 모리스 샌닥의 작품인데요 어떤 상황에서도 유쾌한 표정이라던지

표지에서도 보이듯 눈동자 하나 만으로도 악당을 경계하는 듯한 모습을 표현해냈더라구요.

재미난 발상의 상황과 유쾌한 그림이 어울어진 '어떻게 해야 할까요?'를 읽으며

아이와 함께 매너를 배워봤어요.

남자아이들의 역할놀이에서 자주 등장하는 해적이 되었어요.

판자 위를 걸어 아가씨를 바다에 빠뜨려 죽게한다는 설정이 왠지 섬뜩한 느낌까지드는데요,

그 모든 부분을 뒤엎는 건 바로 웃고있는 아가씨와 해적들의 표정인 것 같아요.

앗! 그런데 작별인사를 하던 아가씨가 손수건을 떨어뜨렸어요.  어떻게 해야 할까요?

어른인 저는... 무슨 상관이지?

 어차피 앞으로 걸어가서 바다로 들어가면 손수건을 만날텐데라는

약간은 무심하고 잔인한 생각.

하지만 네 살 아들은 '손수건을 주워서 '여깄어'라고 줘야해요'라네요.

네~ 맞았어요.  "손수건을 주워서 아가씨에게 돌려줘요"

상황설정 모두 제외하고 마지막 한 문장에만 집중하면 되는 거였어요.

'손수건을 떨어뜨린 아가씨.  어떻게 해야 할까요? - 주워서 돌려준다.'

공주의 파티에 초대되어서 재미나게 놀고있는데 굶주린 용이 찾아왔다고 신하가 알려줘요.

어떻게 해야 할까요?

(그 소식을 들은 노란 옷의 주인공만 표정이 달라졌죠?)

"파티 주인공에게 재미있게 잘 놀았다는 감사 인사를 잊지 않아요"

저 이 부분에서 완전 배잡고 웃었는데요 정말 센스가 넘치는 행동인 것 같았어요.

후다닥 부리나케 도망가요가 아니라 분명 도망가고 있으면서도 인사는 잊지않는 매너!

같은 그림을 보면서 아들은

 "공주에게 인사하면서 사탕은 가지고 집으로 돌아가요"라고 하더라구요^^

아이들이 손에 들고 있는게 사탕이라고 생각했나봐요.

그리고 뒤로 보이는 용의 모습.  커다란 케익을 통째로 차지하고 행복해보이네요. 

이번엔 도서관에서 책을 읽고 있는데 악당이 잡으러 왔어요.

"꼼짝 마.  널 당장 목장으로 끌고 가겠다.  어서 가자."

어떻게 해야 할까요?

그림만봐도 답을 알 것 같아요.

"살금살금 조용히 도서관을 나가요"

악당마저도 살금살금 조심하는 모습이 손가락에서도 느껴지는데요,

그 장면을 지켜보는 도서관 안에 있는 사람들의 표정이 너무 재미나게 그려진 것 같아요.

얼음집에서 고래기름 덩이를 먹고있는데 등장한 하얀 털 코트를 입은 북극곰 아줌마.

어떻게 해야 할까요?

저와 아이는 "같이 드실래요?"라며 반은 나눠준다라고 생각했었는데요,

그 전에 해야 할 일이 있더라구요.

"코트 벗는 걸 도와드려요"

네~ 실내에 들어왔으니 외투부터 벗어야하는거네요.

재미난 설정과 퀴즈처럼 맞춰보는 형식의 도입으로 재미있게 읽을 수 있었는데요,

책을 읽어주는 것처럼 하는 것보다 "니가 해적이 되었는데..."

이렇게 이야기를 하듯이 읽어나가면

낯선 상황 설정임에도 금새 적응해서 생각해보고 대답을 해나가더라구요.

처음엔 굉장히 어색하게 한 번 읽었는데 생각해보니 재밌었는지

 퇴근한 아빠에게 또 읽어달라고하고

다음 날 아침이 되니 다시 한 번 읽어달라고하고^^

아이에겐 첫 눈에 반하는 책이라기보단 볼수록 매력있는 책이었나봐요.