기적의 피아노 - 시각장애 피아니스트 예은이의 꿈을 담은 희망연주
전지은 지음, 백지원 그림 / 가나출판사 / 2016년 8월
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" 기적이 피아노 "

 

- 시각장애 피아니스트 예은이의 꿈을 담은 희망연주

 

"마음을 비추는 피아니스트가 되고 싶어요!!"

 

꿈이 뭐니?

 

하고 싶은 게 뭐가 있니?

 

아직요.. 아직 잘 모르겠어요... 라고 말하는 우리 아이들...

 

꿈이 생기면... 하고 싶은 일이 생기면.. 엄마한테 말해 줄래?

 

그리고.. 이 책 한번 읽어 볼래? 시각 장애라는 장애를 갖고 있지만.. 피아니스트가 되고 싶어 하는 예은이 이야기 인데.. 읽어 볼래?

그리고.. 너도 네가 어떤 꿈을 이루고 싶은지.. 한번 생각해 보자...

 

엄마.. 저 꿈이 생겼어요..

 

그래.. 무슨 꿈이 생겼니?

 

엄마.. 저 비행기를 타고 이곳 저곳 다닐 수 있는 스튜어디스가 되고 싶어요...

 

그래.. 아주 멋진 꿈이구나... 윤서야.. 네 꿈을 위해 꾸준히 노력하길 바라고 네 꿈을  꼭 이루길 바랄께...

 

꿈이 없는 아직.. 꿈을 찾지 못한 친구들에게...

자신의 꿈을 향해 노력하는 예은이의 이야기를 보여주고 싶습니다...

 

자신이 가진 장애를 뛰어 넘어 굳은 의지와 노력으로 꿈을 이루는 예은이의 모습을 보고 우리 아이들도 멋진 꿈을 꾸고 노력하길.. 바래봅니다..

 

참 마음 따뜻해지는 "기적의 피아노" 이야기...

 

아이들과 함께.. 읽어 보시길 바래요...

 


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수학중심 초등 수학 5-2 (2017년용) - 하루4쪽의 기적! 수학중심 초등 수학중심 (2017년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 엮음 / 미래엔 / 2016년 5월
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"수학잡는 하루 4쪽의 기적 수학중심 초등수학 5-2"


고학년이 되어 수학에 더욱 많은 노력을 해야 하는데..

어떤 책으로 중요한 5학년 수학 문제집으로 고민을 많이 했어요...

늘 하던 책으로 하기에는 아이가 너무 재미 없어하고 흥미를 갖지 못해서요...


이번에 선택한 "수학잡는 하루 4쪽의 기적 수학중심 초등수학 5-2"는

한번도 선행을 하지 않은 아이 혼자서도 읽어 가며 충분히 할 수 있는 교재인 것 같습니다.


책에 써 있는 그대로.. 하루 4쪽을 꾸준히 하면.. 학교 수업에도 잘 적응할 수 있다고 하더라구요...


매일 1차시씩 하루 4쪽... 기본 학습 개념서로는 완전 만족하는 교재입니다..



 

 



개념과 유형은 수학중심으로 잡고... 문제 해결이 원리 정복은 문해길.. 원리와 문해길 심화로 해결하면 좋을 듯 합니다..


우선은 아이 혼자서도 꾸준히 할 수 있는 기본개념서...


"수학잡는 하루 4쪽의 기적 수학중심 초등수학 5-2"를 추천합니다..

 


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믿는 만큼 보이는 세상 한무릎읽기
배정우 지음, 홍자혜 그림, 정영은 옮김 / 크레용하우스 / 2016년 5월
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"믿는 만큼 보이는 세상"

 

벌써 5학년인 큰아이...

 

영어나 수학 학원을 다니지 않지만.. 음미체로 재미있는 본인이 하고 싶은 학원만 다녀서 매일 매일이 너무나 바쁜 아이입니다...

 

책을 좋아하고.. 책읽기를 좋아하지만... 정작 읽을 시간은 많지 않은게 많이 아쉬울뿐입니다...

 

다시 한번.. 책의 바다에 풍덩빠져.. 학원을 빠져 나오길 바라는데...

 

아이가 "믿는 만큼 보이는 세상"을 본 후.. 한꺼번에... 5권의 책을 내리 읽더라구요...

토요일 종일.. 책을 읽었습니다...

 

"믿는 만큼 보이는 세상" 책은 중학교 1학년 아이가 쓴 책이라고 하닌까.. 너무 놀라더라구요...

 

많이 감동스럽고... 재미 있다고...

 

"앞이 보이지 않고 부모님까지 돌아가신 어려운 상황에서도 자기의 꿈을 이루기 위해 피나는 노력을 하는 루이스가  정말 대단해"

라고 말합니다...

 

중학교 1학년 아이가 쓴 감동적인 이야기...

 

많은 아이들이 함께 루이스의 감동이야기에 풍덩빠졌으면 하네요...


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컴퓨터 게임에 빠진 저팔계 마음자리&고운자리 마음공부 시리즈 2
천추스 글, 윤세열 그림 / 나한기획 / 2016년 7월
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"컴퓨터에 빠진 저팔계"

 

남자 아이라 그런지.. 컴퓨터와 게임에 정말 흥미를 많이 갖고 있네요..

컴퓨터와 게임.. 이 두가지 모두 아이 스스로 조절할 능력을 아직 갖추지 못한지라...

 

 

늘 하고 싶어 하는 아이와 끊임없이 제제를 가하는 엄마 사이에

늘 아이와 엄마 모두 불만이 쌓여만 갑니다...

 

늘 게임보다는 책을 더 많이 보길 기대하고

 

컴퓨터 보다는 밖에서 뛰어 놀기를 더 많이 바라지만...

요즘 아이들은 핸드폰이든 컴퓨터든.. 오로지 게임에만 관심을 갖는 듯 하네요...

 

화려한 색감과 재미있는 이야기... 거기에 교훈까지 더해진 책이라면..

엄마의 열마디 설교보다 훨씬 효과적입니다..

 

책을 보자 마자.. 아이는 열심히 책을 읽습니다...

저팔께는 게임을 너무 많이 하네... 라는 말을 하며...

 

자기 스스로.. 숙제 먼저 하고.. 책읽기 하고.. 그래도 가능하면.. 게임을 하겠다는 말을 합니다..

 

아이 스스로 그렇게 생각하고 말을 하다니...

 

"컴퓨터에 빠진 저팔계" 책의 놀라운 능력이 아닐까요?

 

선선해지는 바람에 책읽기 좋은 하루하루입니다...

 

컴퓨터에 게임에 빠져있는 우리 아이들에게 책의 바다에 풍덩 빠질 수 있게 하는 아주 훌륭한 책입니다...

 

"컴퓨터에 빠진 저팔계"를 우리 아이들에게 추천합니다...


 


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나는 어느 나라 사람인가요? - 아름다운 공존을 위한 다문화 이야기
김미현.박산하.홍상만 지음 / 꿈결 / 2016년 9월
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" 나는 어느 나라 사람인가요? "

 

우리 집도 다문화 가족입니다...

아이의 큰어머님이 베트남 분이십니다.. 큰어머님과 함께 오신 딸아이도 호적에 올려 한 식구가 되었습니다...

 

명절이 되면.. 우리집 차례상에는 우리음식과 베트남 음식이 함께 차려집니다...

 

큰어머님이 하시는 베트남 음식은 명절때 맛보는 특별한 음식입니다..

가족이 된 조카도 아직은 한국말이 많이 서툴지만 듣기랑 읽기는 아주 잘합니다.. 그래서 서로 의사소통에는 아무 문제가 없지요..

서로 애정 표현도 잘해서 잘 안아줍니다...

 

베트남 분들이 아니라.. 그냥 가족입니다..

가족 모두가 그렇게 다르다는 생각은 하지 않고 그냥 가족이라고 생각합니다.. 전혀 어색하거나 불편하거나 하지 않습니다..

 

아이가 이 책을 보더니.. 왜? 라는 말을 합니다..

 

이제는 다문화는 멀리 있는 다른 사람의 이야기가 아니라..

내 가족의 이야기 입니다...

 

아이는 책을 읽으면서... 서로 다르다는 건.. 자기는 잘 모르겠다고 하네요.. 아.. 그럴 수도 있구나 하면서.. 아주 자연스럽게 받아들입니다..

 

아마도 우리 아이들의 세대에서는 더욱더 함께 어울려 살아가지 않을까요?

 

어쩌면.. 다르다고 생각하는 건 어른들이 아닐까 생각합니다...

 

조금은 다른 여러 사람들의 이야기를 보면서... 서로 어울려 살아가는 방법을 더 이해하고 아는 듯 합니다..

 

서로 어울려 살아가는 방법을 잘 아는 우리 아이들이 되었음 합니다.

 

책에는

 

1. 당당한 한국인으로 살아가는 다문화 청소년의 이야기가 있고

2. 이주 배경 청소년 이야기

3. 어른들의 다문화 이야기

4. 함께 하기에 더 소중한 다문화 공간 이야기

 

이야기가 있네요... 다양한 사람들의 다문화 이야기가 진실되게 펼쳐져 있어.. 아이가 푹 뺘져서 읽었네요...

 

 성장하고 어울려 함께 살아가기를 희망하며..

아이들에게 이 책을 추천합니다.


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