자본주의 편의점 4 투자

자본주의 편의점 4 : 투자 - 어린이 경제 교육 동화 ㅣ 자본주의 편의점 4
정지은.이효선 지음, 김미연 그림, 이성환 감수 / 가나출판사 / 2026년 2월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

저는 개인적으로

국영수 교육뿐 아니라

경제 교육도 어릴 때부터 자연스럽게 접해 주고 싶다는 생각이 있습니다

하지만 막상 집에서 경제 이야기를 꺼내려 하면

어디서부터 어떻게 설명해야 할지 막막해질 때가 많습니다.

저축은 알겠는데 투자는 뭐라고 설명해야 할지,

투자에는 위험이 따른다라는 말은 또 어떻게 풀어낼지

시작하게 어려워 하던 중

그런 의미에서 눈에 띈 책이

《자본주의 편의점 4. 투자》입니다.

《자본주의 편의점 4. 투자》은 정지은 작가와 이효선 작가가 함께 썼습니다.

정지은 작가는 EBS 다큐멘터리 〈자본주의〉를

제작한 PD로,

경제를 쉽게 풀어내는 작업을 꾸준히 해 왔고,

이효선 작가는 〈우리 아이가 달라졌어요〉 등 다양한 프로그램을 집필한 방송작가입니다.

경제를 깊이 있게 다뤄 온 PD와

아이의 눈높이를 잘 아는 방송작가가 만나

어려운 경제 이야기를 흥미로운 동화로 풀어냈다는 점이

기대가 되었습니다

본론으로 들어가면 ‘투자’라는 다소 어렵게 느껴질 수 있는 주제를

아이들이 좋아할 만한 모험 이야기 형식으로 풀어냅니다.

편의점이라는 친숙한 장소를 출발점으로

금리와 이득이라는 주인공들이 시공간을 넘나들며

다양한 경제 상황을 마주하게 되고,

그 과정 속에서 투자에 대한 개념을 하나씩

배우게 됩니다.

좋았던 점은

투자를 단순히 “돈을 크게 불리는 방법”으로만 설명하지 않는다는 점입니다.

투자에는 기회와 함께 위험도 따르고,

선택에는 책임이 따른다는 사실을

이야기 속 사건을 통해 보여 줍니다.

예를 들어,

기회비용이라는 개념을 설명할 때도

“무언가를 선택했다는 것은

다른 무언가를 포기했다는 뜻”이라는 메시지를

아이들이 이해하기 쉬운 상황으로 풀어 줍니다.

이처럼 추상적인 경제 용어들이

이야기를 통해 살아 움직이기 때문에

아이들이 어렵지 않게 받아들일 수 있습니다.

또한 책 속에는

저축과 투자, 복리, 세금, 매매와 전세·월세등

한 번쯤은 들어 봤지만

정확히 알기 어려웠던 경제 키워드들이 나오기도 하고

크라우드 펀딩, 스타트업처럼

아이들에게는 다소 생소하게 느껴질 수 있는 어휘들도 만나게 됩니다.

하지만 이 책은 이런 용어들을

사전처럼 딱딱하게 정의하지 않습니다.

이야기 속 상황과 사건을 통해

자연스럽게 이해하도록 돕습니다.

읽고 나면 단어 몇 개를 외운 것이 아니라

경제의 흐름을 조금은 이해하게 된 느낌이 남습니다.

아이의 경제 문해력을 한 단계 끌어올려 주는 책이라는 생각이 들었습니다.

《자본주의 편의점 4. 투자》

어려울 수 있는 경제 개념을

아이들 눈높이에 맞춰 흥미로운 이야기로 풀어내며

선택의 책임과 기다림의 가치까지 함께 이야기해 준다는 점에서

더욱 의미 있게 느껴졌습니다.

경제를 교과서처럼 공부하기 전에,

먼저 이야기로 경험해 보고 싶다면

이 책이 좋은 출발점이 되어 줄 것 같습니다.

경제를 어렵고 먼 이야기가 아니라

우리의 일상과 연결된 살아 있는 이야기로 느끼게 해 준 책.

초등학생에게 투자라는 개념을 처음 소개하기에

부담 없이 권하고 싶은 책으로 추천하며 글을 마칩니다. 😊

#자본주의편의점4투자 #초등경제 #어린이경제책

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정재승의 인간 탐구 보고서 19

정재승의 인간 탐구 보고서 19 : 지구인의 뇌는 알쏭달쏭 타임머신 - 어린이를 위한 뇌과학 프로젝트 ㅣ 정재승의 인간 탐구 보고서
정재승 기획, 정재은 글, 김현민 그림, 이고은 자문 / 아울북 / 2026년 1월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

정재승의 인간 탐구 보고서 19

『지구인의 뇌는 알쏭달쏭 타임머신』

우리 아이는 문학 책만 고집하는 편입니다.

이야기 속 인물의 감정과 흐름에는 깊이 몰입하지만,

설명이 많은 비문학 책은 몇 장 넘기지 못하고 덮어 버리는 경우가 많았습니다.

그래서 늘 비문학 독서에 대한 아쉬움이 있었는데,

그런 아이가 유일하게 꾸준히 찾아 읽는 시리즈가 바로

정재승의 인간 탐구 보고서입니다.

과학을 다루고 있지만 이야기처럼 읽힌다는 점에서 아이에게는

특별한 책이 되었습니다.

이번 19권 『지구인의 뇌는 알쏭달쏭 타임머신』 역시

책을 펼치자마자 집중하는 모습은 참 보기 좋았습니다.

저도 함께 읽어 보았는데,

줄글과 만화가 섞여 있어 처음에는 다소 유치하지

않을까 싶었지만

막상 읽다 보니 어른인 제가 봐도 고개가 끄덕여질 만큼

내용이 흥미롭고 재미있었습니다.

일상에서 누구나 겪는 경험을 예로 들어 풀어내다 보니

가볍게 넘기듯 읽히면서도

자연스럽게 생각하게 만드는 힘이 느껴졌습니다.

아이와 어른이 함께 읽어도

각자 다른 지점에서 공감할 수 있는 책이라는 생각이 들었습니다.

제가 재미있었던 부분을 공유하자면

미라클 모닝의 함정을 다룬 장이 특히 인상 깊었습니다.

일찍 일어나는 것이 무조건 좋은 습관이 아니라,

사람마다 집중이 잘 되는 시간이 다르다는 점을 짚어 주어

괜히 마음이 한결 편해지기도 했습니다.

사실 저도 아침 잠이 많은 편이라

평생 ‘내가 게으른 건 아닐까’ 하는

막연한 죄책감을 안고 있었거든요.

그런데 이 장을 읽으면서

‘다들 한다고 해서 따라갈 필요는 없구나’

‘나에게 맞는 리듬이 있는 거구나’라는 생각이 들었습니다.

이런 부분이 이 책을 더 좋게 느끼게 했습니다.

정답을 강요하기보다

각자의 시간과 리듬을 존중해 주는 시선이

아이에게도, 어른에게도

부담 없이 다가오는 책이라는 생각이 들었습니다.

또 지구인의 시간 관리법과 월요병 이야기도

공감하며 읽은 부분입니다.

시간을 알차게 쓰지 못한 날의 죄책감이나

월요일만 되면 유독 피곤해지는 이유를

게으름이 아닌 뇌의 특성으로 설명해 주어

아이에게도, 저에게도 위로가 되는 내용이었습니다.

이런 이야기들이 모여

이 책은 시간을 관리하라고 재촉하기보다

시간 속에서 살아가는 우리 자신을

조금 더 이해하게 해주는 책으로 느껴졌습니다.

비문학이 어렵고 부담스럽게 느껴지는 아이에게는

이야기처럼 읽히는 과학책으로,

어른에게는

그동안 당연하게 여겼던 시간과 습관을

다시 돌아보게 만드는 책이었습니다.

공부를 위한 독서라기보다

하루를 살아가는 방식에 대해

잠시 멈춰 생각해 보게 만드는 책이었습니다.

아이와 함께 읽어도 좋고,

혼자 천천히 읽기에도 좋은 책.

그래서 이 시리즈가

저희 아이가 유독 좋아하는 이유에

자연스럽게 공감이 되었습니다.

#정재승의인간탐구보고서 #지구인의뇌는알쏭달쏭타임머신

#초등비문학추천 #비문학입문서

#과학책추천 #이야기처럼읽는과학 #아이와함께읽는책

#미라클모닝의함정#월요병공감#초등독서#어린이책추천

중학과학 문제집은 <하이탑 내신탑티어>로 시작해요!

HIGH TOP 하이탑 내신 탑티어 중학 과학 2-1 (2027년용) - 2022 개정 교육과정 ㅣ 중등 하이탑 내신 탑티어 (2027년)
이연숙 외 지음 / 동아출판 / 2025년 10월

<동아출판으로부터 무료 제품을 받아 학습 후 작성한 주관적인 후기입니다.>

하이탑 내신 탑티어 중학교 과학 2-1

개념부터 기출·서술형까지 차근차근 정리하며 새 학년

과학 내신을 준비하기에 딱 좋은 교재입니다.

비교적 여유가 있는 방학 동안만큼은 과학 선행을 나가고 싶어서

어떤 과학 교재로 공부를 시작할지 많이 고민하게 되었습니다.

중학교 과학은 단순 암기보다는 개념 이해와 문제 적용이 함께

이루어져야 하는 과목이라,

개념부터 내신까지 한 번에 잡아줄 수 있는 교재가 필요했습니다.

여러 교재를 살펴본 끝에 선택한 교재가 바로

하이탑 내신 탑티어였습니다.

하이탑은 예전부터 과학 개념 설명이 탄탄하기로 잘 알려진

교재라 신뢰가 갔고,

내신 대비에 특화된 구성이라는 점이 마음에 들었습니다.

실제로 공부를 시작해 보니, 교과서 흐름을 놓치지 않으면서도

핵심 개념을 깔끔하게 정리해 주어 잘 선택했다는 생각이 들었습니다.

구성을 살펴보겠습니다.

​아이들이 과학을 어려워하는 이유 중 하나는 바로 낯선 과학 용어

때문이라고 생각합니다.

일상생활에서 접해 본 적이 거의 없는 용어들이

등장하다 보니,

개념을 이해하기 전에 이미 부담을 느끼는 경우가 많지요.

그런 점에서 <하이탑 내신 탑티어>는 단원의 개념을

학습하기 전에

핵심 용어를 먼저 알려주어 아이들이 보다 쉽게 이해할 수

있도록 도와줍니다.

또한, 필요할 때는 QR코드를 통해 관련 영상을 바로 확인하면서 학습할 수 있어,

개념과 용어를 한 번에 연결하며 공부할 수 있다는 점이 특히 좋았습니다.

제가 이 교재를 마음에 들어 한 가장 큰 이유 중 하나는

QR북이 정말 잘 구성되어 있다는 것입니다.

혼자서 공부하는 저희 아이가 톡톡히 도움을 받고 있는 부분이 바로 이 QR 영상입니다.

글로만 보면 이해하기 어려운 탐구 과정, 개념을 좀 더 자세히 설명해 주는 보충 영상,

그리고 개념은 이해했지만 문제 풀이가 막혔을 때 도움되는

고난도 문제 풀이 영상

덕분에 혼자서도 과학 공부를 훨씬 수월하게 할 수 있습니다.

덕분에 아이가 <하이탑 내신 탑티어> 교재를 보며

엄지척을 해주더라고요.

그동안 혼자서 답답해하던 부분들이 눈에 보이듯 해결되는

느낌이 든다며,

방학 동안 이 교재와 QR 영상을 활용한 공부가 정말

도움이 된다고 하네요.

저희 아이가 활용하는 공부 방법을 보면,

<하이탑 내신 탑티어> 활용법 그대로 진행하고 있습니다.

먼저 교과서 내용과 함께 정리된 개념을 꼼꼼히

읽으며 이해한 뒤,

바로 이어 개념 확인 문제를 풀어보며 제대로 이해했는지

점검합니다.

단순히 읽는 것에서 끝나는 것이 아니라, 스스로

개념을 적용해 보는 연습까지

할 수 있어 학습 효과가 훨씬 높습니다.

.

과학에서 중요한 탐구 학습은 동영상으로 도움을 받고 있는데,

어려운 개념이나 자료도 영상으로 보면 이해가 훨씬

쉽다고 하네요.

그 다음 기출 문제로 자신의 실력을 확인하고,

서술형 문제도 놓치지 않고 연습하면서 중학교 서술형

대비까지 꼼꼼히 학습합니다.

고난도 문제까지 풀어보면 스스로 실력이 쌓였다는 느낌을

받을 수 있습니다.

또한 시험 기간에 딱 활용할 수 있는 미니북 덕분에 이동 중에도

공부가 가능하고,

핵심 개념만 모아 놓아 따로 정리할 필요가 없어 정말 편리합니다.

겨울방학 동안 <하이탑 내신 탑티어>로 학습한 덕분에,

아이가 과학을 더 좋아하게 되었고, 엄마도 만족하는 교재가 되었습니다.

<하이탑 내신 탑티어>

교과서 흐름과 핵심 개념을 꼼꼼히 정리해 개념 이해부터 내신 대비까지 한 권으로

완벽하게 학습할 수 있는 교재입니다.

단원 시작 전 핵심 용어를 알려주고 QR 영상으로 탐구 과정과

개념 보충까지 확인할 수 있어

낯선 과학 용어도 쉽게 이해할 수 있습니다.

개념 확인 문제를 풀고 나서 기출 문제와 서술형 문제로 실력을 점검하며,

대단원 문제를 통해 단원 내용을 체계적으로 정리할 수 있습니다.

이동 중에도 활용 가능한 미니북이 있어 핵심 개념 복습이 편리하며,

아이 혼자서도 이해하며 문제를 풀 수 있어 과학에 대한 흥미와 자신감을 높이는 데 큰 도움이 됩니다.

개념 이해부터 탐구와 문제풀이, 미니북 활용까지 한 권으로

내신과 과학 실력까지

잡을 수 있는 교재라고 할 수 있습니다.

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디지털 문해력 7단계

디지털 문해력 7단계 - AI 시대 미디어 리터러시 ㅣ 디지털 문해력
김미나 지음, 임영제 그림 / 알파에듀 / 2026년 1월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

요즘 아이가 유튜브, 숏폼 영상들을 자연스럽게 접하다 보니

“이 많은 정보들을 아이가 제대로 이해하고 판단하고 있을까?” 하는 고민이 들었습니다.

단순히 디지털 기기를 잘 다루는 것을 넘어,

무엇이 사실인지, 어떤 의도로 만들어진 콘텐츠인지

스스로 생각하고 걸러낼 수 있는 힘이 과연 우리 아이에게 있을까

고민을 하던 중

알파에듀 『AI시대 미디어 리터러시 디지털 문해력 7단계』를

알게 되었습니다.

이 책은 디지털 사용을 제한하거나 통제하는 방식이 아니라,

이미 아이의 일상이 되어버린 미디어 환경 속에서

어떻게 정보를 읽고, 이해하고, 비판적으로 바라봐야 하는지를

단계별로 구성되어 있어 아이의 연령과 이해 수준에 맞게

차근차근 안내해 주는 점이 만족스러웠습니다.

구성을 살짝 엿보면

1주차 – 정보를 바르게 읽는 정확한 눈을 키워요

1주차에서는 다양한 정보를 그대로 받아들이기보다

한 번 더 생각하며 읽는 태도를 기르는 데 초점을 둡니다.

국어, 과학, 도덕, 기가, 사회 등 여러 교과와 연결해

글과 자료를 어떻게 읽어야 하는지 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어 있어요.

교과 공부와도 자연스럽게 이어져

디지털 문해력이 따로 떨어진 학습이 아니라

학교 공부 전반에 도움이 된다는 점이 인상적이었습니다.

2주차 – 나의 생각을 키우는 힘은 어디에서 올까요?

2주차에서는 다양한 교과 속 주제를 통해

‘생각하는 힘’이 어디에서 만들어지는지를 살펴봅니다.

국어 시간에는 광고 속에 숨겨진 의도와 진실을 파악하는 활동을 통해

보이는 그대로가 아닌, 한 단계 더 깊이 생각하는 연습을 하게 됩니다.

이밖에도 사회 음악 과학등 여러 교과를 넘나들며

아이 스스로 질문하고 생각해 보게 만들어

‘나만의 생각’을 키우는 데 큰 도움을 주는 구성이라는 느낌을 받았습니다.

3·4주차의 구성 역시 전체 흐름 속에서 자연스럽게 이어져

개인적으로도 무척 마음에 들었습니다

좋아하는 가수의 개인 인터넷 방송을 보거나

인터넷 쇼핑에서 구매 후기를 참고하는 일,

혹은 공정 무역처럼 평소 깊이 생각해 보지 않았던 주제까지도

“이건 왜 이렇게 보일까?”,

“이 선택이 누구에게 어떤 영향을 줄까?” 하고

스스로 질문하게 만드는 흐름이 인상적이었어요.

또 디지털 활용 윤리와 세계 시민의 역할을 다루는 부분에서도

규칙을 지켜야 한다는 식의 설명이 아니라,

우리의 한글을 소개하거나

진짜와 가짜를 구분해 보는 사례를 통해

자연스럽게 책임과 기준에 대해 생각해 보게 합니다.

읽으면서 느낀 건

이 책이 디지털 세상을 조심해야 할 공간으로만 보게 하는 것이 아니라,

생각하며 사용해야 할 공간으로 인식하게 도와준다는 점이었습니다.

그래서 3·4주차는

아이 스스로 성장하는 힘을 키워주는 단계처럼 느껴졌고,

부모로서도 참 의미 있게 다가왔습니다.

디지털 문해력이란 거창한 기술이 아니라

아이 스스로 생각하고 판단하는 힘을

하루하루 쌓아가는 과정이라는 점이었습니다.

미디어를 무조건 제한하거나 멀리하게 하기보다,

이미 아이의 일상이 되어버린 디지털 환경 속에서

어떻게 읽고, 어떻게 생각하고, 어떻게 선택할 것인지

차근차근 연습할 수 있도록 도와주는 책이라는 느낌이 들었어요.

​AI 시대를 살아갈 아이에게

더 많은 정보를 주는 것보다

정보를 바라보는 기준을 만들어 주는 일이

얼마나 중요한지 다시 한번 생각하게 되었고,

부모로서 아이와 함께 읽어보고 싶은 책으로 기억에 남았습니다.

태그

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신기방기 이해되는 『과학용어 비교사전』

신기방기 이해되는 과학 용어 비교 사전
김수현 지음, 김지하 그림 / 다락원 / 2026년 1월

출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

과학을 유독 어려워하는 아이를 보며

문제 풀이보다 먼저 짚어야 할 게 있다는 생각이 들었다.

개념 이전에, 과학 용어 자체가 낯설고 헷갈린다는 점이었다.

비슷해 보이는 말들이 계속 나오다 보니,

결국 과학은 점점 더 어려운 과목이 되어 버렸다.

그래서 이번에는 문제집이 아니라

용어부터 제대로 이해할 수 있는 책을 찾게 되었고,

그렇게 만난 책이

《신기방기 이해되는 과학용어 비교 사전》이다.

이 책은 사전이라는 이름과 달리

딱딱하게 정의만 나열하지 않는다.

아이들이 자주 헷갈리는 두 개념을 나란히 놓고

공통점과 차이점을 한눈에 볼 수 있도록 구성해

“아, 그래서 다른 거구나” 하고

자연스럽게 이해로 이어지게 한다.

설명은 길지 않고,

글보다 예쁜 그림을 중심으로 구성되어 있어

과학에 부담을 느끼는 아이도

가볍게 책장을 넘길 수 있다.

용어 옆에 함께 제시된 한자 풀이 역시 인상 깊었다.

뜻을 외우지 않아도

한자를 통해 단어의 의미를 어렴풋이 짐작할 수 있어

과학 용어가 훨씬 친절하게 다가온다.

아이에게도 “이 말은 이런 뜻이래” 하고

부담 없이 설명해 줄 수 있는 부분이었다.

또 하나 마음에 들었던 구성은

‘신기방기 뿡뿡방기, 조금 더 알아보자’ 코너였다.

앞에서 배운 용어를

생활 속 예시나 흥미로운 이야기로 한 번 더 풀어 주어

개념을 단순히 외우는 데서 끝나지 않게 해 준다.

“이게 이런 상황에서도 쓰이는 말이구나” 하고

아이 스스로 연결해 볼 수 있어

이해가 훨씬 오래 남는 느낌이었다.

과학 용어가 더 이상 교과서 속 말이 아니라

우리 주변의 이야기로 다가온다는 점이 좋았다.

신기방기 이해되는 과학용어 비교사전은

과학을 잘하는 아이보다

과학이 어렵고 낯선 아이에게

더 먼저 권해 주고 싶은 책이다.

개념을 밀어 넣기보다

헷갈리는 지점을 정확히 짚어 주고,

용어의 차이부터 차근차근 정리해 주기 때문이다.

과학 공부의 첫걸음에서

막막함을 느끼는 아이,

그리고 그 옆에서 어떻게 도와줘야 할지 고민하는 부모에게

《신기방기 이해되는 과학용어 비교 사전》은

부담 없이 꺼내 볼 수 있는

든든한 길잡이가 되어 줄 책이라 적극 추천하고 싶다

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