더이상 수상한 놀이터는 없다~!

수상한 놀이터 ㅣ 북멘토 가치동화 47
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2022년 4월

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박현숙 작가의 열두 번째 수상한 이야기.

아파트 놀이터에 검은 가방을 들고 출몰하는 수수께끼 같은 아저씨.

그러던 어느 날, 앞집 아이가 사라졌다!

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수상한 놀이터 

박현숙 / 북멘토

'수상한 시리즈' 열두 번 책을 처음 만나보았다. 

평소 읽어보고 싶었는데 아직 긴 글밥은 부담스러워하는 첫째 아이라 조금 더 크면 꼭 수상한 시리즈를 만나게 해주고 싶었는데, 감사하게 기회가 되어 만날 수 있었다. 감사합니다. 

이번 시리즈는 놀이터에서 벌어지는 사건들인데 읽으면 읽을수록 수상한 이야기에 빠져들게 되어서 흥미진진했다.

읽는 내내, 실제 일어났던 사건이 떠올라서 마음이 안타까웠다. 점점 각박해지는 세상에 옆집 이웃과도 소통하기 어려운 요즘이라 더욱이 아파트에서도 서로 실례를 범하지 않으려고 노력하고 있지만, 인정이 사라지고 차가운 분위기만 감도는 요즘이다.

입주민 아이들이 아니면 아파트 놀이터를 이용할 수 없다는 사건을 실제로 뉴스로 접했을 때 정말 당황스러웠다.

아이들의 웃음소리, 즐거운 모습만 봐도 행복해지는데 아파트 이미지를 위하여 자기만 생각하는 어른들의 모습을 바라보는 아이들은 어떤 마음이 들까.

아이를 키우는데 온 마을이 필요하다는데 그마저도 힘든 현실이다.

아이들이 마음껏 놀 수 있는 공간도 제지를 당한다면 앞으로 대한민국의 미래는 얼마나 어두울지 눈앞이 캄캄해진다.

작가님께서도 인터넷으로 기사를 만나 안타까운 마음에 <수상한 놀이터> 가 책으로 나올 수 있었다고 하니, 모든 어른들이 아이들을 어떻게 행복하게 키울 수 있을지 정말 고민해봐야할 것 같다.

<줄거리>

주인공 여진이는 새로운 아파트로 이사가게 되고, 앞집 친구 연우를 알게 된다. 그러던 어느 날, 엘레베이터에서 먼저 나온 연우의 동생은 놀이터로 달려가더니 이내 사라지게 되고 그만 동생을 찾지 못해 하루종일 아파트가 떠들썩해진다.

여진이는 아파트 놀이터 빨간 벤치에서 매일같이 검은 가방을 갖고 앉아 있는 대머리 아저씨를 상당히 수상하게 여겼고, 여진이 엄마에게 용기를 내 수상한 사람이 있다고 말을 하게 되는데 여진이 엄마는 바로 경찰서로 신고를 하고 목격자가 되어버린 여진이.

수상한 사람이 아닐지도 모르는데 아파트 사람들이 무조건 대머리 아저씨를 쫒아내려하고, 아저씨의 아이도 놀이터에 놀러오지 못하게 하자는 제안을 걸어 마음이 무척 불편한 여진이와 대발이. 죄책감에 빠진 여진이는 용기를 내어 이 사건을 해결해내고자 노력하게 되었고, 결국 해피엔딩으로 끝이 나는 <수상한 놀이터>

궁금하다면 꼭 아이들과 읽어보면 좋겠습니다. (스포일러 방지)

위험에 빠진 이웃을 위해 용기를 내준 여진이와 대발이의 마음들이 참 빛이 났다. 이런 친구들이 곁에 있다면 정말 좋겠구나 하면서 말이다.

사람은 결코 혼자 살아갈 수 없다는데, 점점 우리는 보이지 않는 울타리를 치고 살아가는 것 같다. 어려움도 같이 해결해나가면서 서로 마음을 공유하고, 나누어 살아가야 진정한 행복을 누리고 세상을 살아갈 수 있다는 것을 요즘 아이들은 알고 있을까?

조금의 불편함도 감수하면서 타인을 돕고자 하는 마음, 내것도 기꺼이 양보하며 기쁨과 슬픔을 같이 나눌 수 있는 적절한 이타적인 삶을 살아갈 수 있기를 바래본다.

마지막 페이지 (글쓴이의 말)에서 작가님이 전하고자 하는 바를 잘 이해하고 행동하며 성장한다면, 미래의 아이들을 대접해줄 수 있는 근사한 어른으로 성장해 줄 것 이라고 생각해본다.

수상한 시리즈 정말 강추합니다.

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“바람과 햇볕이 못 가는 데가 어디 있답니까? 아주 높은 담을 쌓지 않으면 어디든 햇볕은 흐르고 바람도 가지요. 나는 우리 아파트가 햇볕도 바람도 자유롭게 드나드는 곳이었으면 좋겠네요. 그리고 놀이터는 아이들이 노는 곳인디 누구는 놀아도 되고 누구는 놀면 안 되는 수상한 놀이터를 만들지 않았으면 좋겠어요. 이상!” P.217

사람은 누구나 자기 것이 다치고 훼손되는 걸 싫어하고 두려워해요. 어쩌면 그건 당연한 일일 수 있어요. 하지만 함께 살아가는 세상에서 내 것만 가지고 사아갈 수 없어요. 이 사람이 저걸 나누면 저 사람은 이걸 나누어야 해요. 사람은 혼자서는 살 수 없는 존재거든요. 남이 주는 건 받으면서 내 건 절대 내줄 수 없다고 욕심을 부리면 어떻게 되겠어요? 함께 나누고 살 때 기쁨은 배가 되고 슬픔은 반으로 줄어들 수 있어요. (글쓴이의 말  P.223)

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<이 도서는 해당 출판사로부터 도서지원 받아 솔직하게 작성하였습니다.>

[100자평] 수상한 놀이터

수상한 놀이터 ㅣ 북멘토 가치동화 47
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2022년 4월

수상한 놀이터 몰입감이 대단한 책이네요. 글밥은 많지만 이해하기 쉬운 문체와 이야기로 아이들이 무척 좋아할 것 같아요. 평소 문제가 되었던 일들을 이 책을 통해 아이들과 같이 이야기 해볼 수 있어서 무척 뜻깊은 시간이었습니다. 모두 사랑하고 타협하며 살아간다는 걸 배울 수 있었습니다.

아이의 사회성을 길러주는 마법같은 책.

아홉 살 관계 사전 세트 - 전2권 - 초등 시기 반드시 지녀야 할 56가지 필수 관계 습관 ㅣ 아홉 살 관계 사전
김정 지음, 이아리 그림 / 다산에듀 / 2022년 3월

“관계의 첫 단추, 어떻게 채워야 할까?”

자신감을 키우고 세상과 슬기롭게 관계 맺기 위해 꼭 알아야 할

초등 태도 습관의 모든 것

아홉살 관계 사전 (자존감 + 어울림 편 세트)

김정 / 다산 에듀

첫째 아이가 아홉살이다. 책 제목처럼 친구와의 관계가 너무 소중하고 하루종일 만나도 계속 보고 싶을 나이인 것 같다. 학교생활을 살짝 물어보면, 친구를 울리거나 장난치는 개구쟁이 친구가 있고, 차분하고 조용하지만 재미있는 친구가 있다는 둥 이야기를 하면서 첫째도 나와 다른 친구들의 모습을 알게 되고 관계의 중요성을 인지하기 시작한 것 같다.

그러나 부모인 나는 어린 시절, 부모나 책으로 친구들과의 관계와 내 자신을 지키는 방법을 제대로 배우며 성장하지 못하였기 때문에 스스로 깨닫을 수 밖에 없었고, 힘든 초등사회생활에서 친구들과의 관계의 옳고 그름을 제대로 인식하지 못한 채 성장하여 현재까지도 관계의 어려움을 느끼는 중이다. 아마 그렇게 장거리 달리기처럼 어른들은 뒤돌아보거나 깨닫지 못한채 앞만 보며 계속 달려온 것은 아닐까.

[아홉 살 관계 사전] 책은 예전부터 읽혀주고 싶었는데, 감사하게 선물을 받아서 내가 먼저 읽어보게 되었다.

[자존감] 편은 나를 이해하고 존중하는 28가지 이야기를 담은 책으로, 제일 먼저 친구보다 내 자신을 있는 그대로 사랑하고, 응원하고, 실수하더라도 금방 이겨낼 수 있는 마음가짐을 배울 수 있는 방법이 나와 있다.

새 친구들과 사귀는 방법과 나를 소개하는 법, 인정과 용서 그리고 배려, 존중하는 방법등을 만나볼 수 있는데 새학기가 걱정인 아이들이나 전학으로 새로운 환경에 걱정인 아이들이 꼭 읽어보면 좋을 것 같다. 흔히 친구가 많으면 인기가 많고 부럽다고 생각하는 인식을 이 책에서는 성향이 다르기 때문에 마음이 잘 통하는 친구가 있다는 것이 중요하다고 알려주기 때문에 자연스레 자존감도 향상되는 경험을 할 수 있을 것이다.

[어울림] 편은 나다움, 용기, 자기확신, 자신감을 키우는 28가지 이야기가 담겨 있다.

아홉살이면 아직은 어린 나이이며, 다양한 친구들과의 관계를 이제 막 시작하고 알게 될 시기라고 생각한다. 나와 다른 성격의 아이를 만나면 싫고, 밉고, 나쁘다 라고 말할 수도 있지만, 이 책에서는 모든 성격에는 남들이 모르는 좋은 점이 있다고 알려준다. 다른 사람의 말의 크게 신경쓰지 않고, 나답게 지내자는 용기 가득한 메세지가 인상적이었다.

모든 관계에서 가장 중요한 건 나와의 관계입니다. 내가 가장 존중하고 사랑해야 하는 사람은 바로 나 자신입니다. 나를 존중하는 사람이 다른 사람도 존중할 수 있습니다. 내가 나를 믿어야 다른 사람도 나를 믿어 줍니다. (별책부록 P.2)

부모를 위한 우리아이 감정사전이 별책부록으로 들어있어 읽어볼 수 있었는데, 감정을 인정해줘야 아이는 감정을 솔직하게 표현하면서 자란 아이들은 건강한 대인관계를 맺을 수 있다고 한다.

부모가 흔히 실수하는 것 중 하나는 아이의 감정을 그대로 인정해주지 않는다는 것이다.  두 아이가 매일같이 싸우는데 엄마가 감정을 받아주기보다, 다그치고 빨리 해결하길 바라는 마음에 “동생에게 양보해야지,” 또는 “작은것이라도 나눠야지” 등 감정을 받아주지못하고 교정하고 만다. 그러면 아이들은 자신의 감정을 솔직하게 표현하지 않고 부모에게 잔소리만 듣는다고 생각해버린다는 것이었다.

이처럼, 부모가 생각하는 관점은 아이와 정말 다르다. 너의 생각을 먼저 들어주고 어떤 기분이 들었는지 먼저 공감해준다면 화가나고 속상했던 아이의 마음도 차분해지면서 감정을 잘 다루는 아이로 성장할 수 있다는 사실을 다시 한번 배우는 시간이었다.

그림도 예쁘고, 문체도 다정다감하고 글자도 큼직해서 아이들이 즐겁게 읽어줄 것 같다. 어른인 내가 읽어도 배울 수 있는 내용이 많아서 고개가 절로 끄덕여졌다. 

즉, 이 책은 아이가 친구와 관계 맺는 법을 배우며 내 자신을 지키는 방법. 즉 자존감을 지키는 방법을 배울 수 있어 인생을 살아가는데 큰 밑거름이 될 수 있다고 생각한다. 무엇보다 내 자신을 소중히 생각하고 사랑하는 마음이라면 모든 아이들이 건강하게 성장할 수 있을 것 같다. ^^

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<이 도서는 해당 출판사로부터 도서지원받아 솔직하게 작성하였습니다.>

문해력 교과서

문해력 교과서 : 초등 국어 2학년 ㅣ 문해력 교과서 국어
이도영 외 지음 / 창비교육 / 2022년 4월

문해력 교과서 | 생각을 여는 열쇠

창비

창비교육에서 새롭게 만든 문해력 교과서.  무려 초등 교육 전문가 10인이 함께 집필한 책으로, 화제가 되고 있는 ‘문해력’ 을 보다 즐겁게 즐기며, 생각을 쉽게 열 수 있도록 다양한 글과 유익한 활동을 만나볼 수 있는 책이라고 한다.

평소 아이와 책을 읽고, 독서록을 쓰고 있지만 글 쓰는 것 자체를 부담을 느끼고 싫어하는 아이라서 하나를 쓰는데 30분 가까이 걸릴 때가 많았다. 책을 읽고 떠오른 생각을 쓰는 것이 어렵다는 것은 참 안타까운 일이다.

그것이 일상에 스며들어 내 마음을 표현해내는 것도 어려울 수 있기 때문이다.

집필하신 작가님들은 초등 시기부터 문해력을 잘 다져 두지 않으면 중고등학교에 가서도 글을 읽고 쓰는 데 어려움을 겪을 수 밖에 없다고 한다.

우리가 흔히 하고 있는 오해들이 있는데 같이 확인하며 바로 잡는 노력을 해보는 것은 어떨까.

1. ‘단어만 많이 알면 된다’ 는 오해. 많은 단어를 암기하게 하는 것이 문제. 억지로 외우다보면 국어에 대한 흥미가 떨어지고 문해력으로 연결되지 않는다.
2. ‘중고교 시절부터 문해력을 키워도 된다’ 는 오해. 문해력은 하루 아침에 기를 수 없기 때문에 초등 시기부터 시작해야 한다.
3. 문해력을 길러도 시험 성적이 오르지 않는다는 오해. 문해력을 제대로 갖추지 못하면 난이도가 높은 문제를 풀지 못한다.
4. ‘책을 많이 읽히는 것이 상책이다’ 는 오해. 아무 책이나 읽는다고 문해력이 저절로 신장되지 않는다. 양질의 글과 책을 접하며 글을 쓰고 읽는 방법을 학습해야 한다.
5. ‘영상 매체가 대세가 된 사회에서 문해력은 중요치 않다’ 는 오해.  문해력이 튼튼하게 자리 잡고 있어야 영상 매체도 자신만의 관점에서 비판적으로 수용할 수 있다.

10분의 교육 전문가분들의 노력으로 이런 오해를 바로 잡고자 만든 책이라고 하니, 다른 관점으로 만날 수 있었다.

이 책을 잘 활용하는 법이 있다면, 아이들과 이 책을 순서대로 읽을 필요 없다는 점이었다. 전부 하지 않아도 되고, 아이가 흥미 있어하는 글과 활동을 시도하고 반복해서 읽는 것을 추천하셨다. 활동의 답에 연연하지 않고 서두르지 않게 아이와 흥미를 잃지 않게 글을 읽고 이야기를 나누는 활동을 추천하셨다.

나도 첫 동시 부분은 아이가 지루해하는 것 같아서 쓱 읽고 넘어갔다. 총 3부로 나뉘어 있고 1부.주요 내용을 확인, 2부. 글쓴이나 인물의 생각을 이해, 3부. 글에 담긴 인상적인 경험 파악 으로 나뉘어져 있다.

목차를 보니 아이와 읽었던 책도 만나볼 수 있었다. 그냥 글이 아니라 다양한 작품들의 한 부분을 만나 읽기를 단련시켜가는 과정을 거친다면, 두껍게만 생각했던 어린이도서를 즐겁게 읽어줄 것 같다.

그림부터 귀엽고, 활동하는 문제도 많지 않아서 부담없이 아이와 할 수 있어서 너무 좋았던 문제집.

여러편의 어린이책을 읽는 기분이라 너무 좋았던 것 같다.

한권이 아쉬운데 2학년 국어 여러편 더 출간되었으면 좋겠다는 희망이다.  ^^

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<이 도서는 해당 출판사로부터 도서지원받아 솔직하게 작성하였습니다.>

위풍당당 여우꼬리2 : 진실한 우정이야기

위풍당당 여우 꼬리 2 - 알쏭달쏭 우정 테스트 ㅣ 위풍당당 여우 꼬리 2
손원평 지음, 만물상 그림 / 창비 / 2022년 2월

위풍당당 여우꼬리2 | 알쏭달쏭 우정 테스트

손원평 / 창비

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“우정이 언젠가는 변한다고? 난 그 말을 절대로 믿지 않아.

누가 뭐래도 나는 영원한 우정주의자니까!”

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비밀과 고민이 많을 어린 친구들을 위한 열한 살 소녀 단미의 성장 동화이야기.

작년에 위풍당당 여우꼬리1 가제본을 만나서 너무 재미있게 읽었었는데, 마침 2월에 2편이 나왔다는 소식을 듣고 아이들보다 내가 더 설렜다.

1편에서는 내 자신을 믿고 사랑하자는 이야기였다면, 이번 2탄에서는 친구와의 우정이야기를 만나볼 수 있었다.

첫째 아이도 친구들과의 시간을 너무나 즐거워하기에 우정이야기라니 엄마가 솔깃해질 수 밖에 없었다.  학창시절을 떠올려보니 단짝과는 둘도 없는 사이로 하루종일 붙어있고 없으면 보고싶고, 싸우면 속상했던 경험이 있었기에 주인공 루미가 생각하는 우정을 많이 공감했다. 단짝이어도 서로 다른 취향이 있을 수 있다는 것과 비슷한 취향을 갖고 있는 다른 친구들과 우연히 가까워지게 되면서 친구들과의 관계를 넓혀갈 수 있다는 것을 어린 친구들은 이해할 수 있을까?

사랑주고 싶은 마음으로 사랑을 받고 싶은 그 마음을 잘 알기에 감수성이 풍부할 나이에 친구들에게 이 책은 '우정이란 우주는 점점 더 풍성해지고 커져서 우정이 별처럼 빛나기도 하고 때로는 별똥별처럼 화려하게 스쳐지나가기도 한다는 것' 을 깨닫게 해주는 이야기가 담겨져 있다.

단미와 친구들의 우정 이야기를 통해 간접경험을 해보면서 우정이란 어떤 것인지 내 자신에게 질문하며 스스로 우정에 대한 답은 말할 수 있게 되지 않을까??

중간중간 등장하는 단미의 꼬리, 그리고 단미의 분신 여우의 등장으로 풀리지 않는 우정이야기의 매듭을 조금씩 풀어주면서 단미는 자신이 구미호라는 사실을 이제는 자연스럽게 받아들이면서 다양한 사건들을 해결해나가며 성장하고 있었다.

역시 믿고 읽는 손원평 작가님. 읽는내내 흥미진진하고 마음이 따뜻해지면서 어린시절의 내가 떠올랐다. 그때의 나로 돌아간다면 친구들과의 관계에서 조금 더 여유를 갖고 친구들과 지내고, 무엇보다 내 자신을 먼저 사랑하는 방법을 배웠을 것 같다. 앞서 말한대로 2편도 역시 친구들을 사랑하기에 앞서 내 자신을 믿고 나를 제일 사랑해주는 법을 알려주신 것 같다.

우정때문에 힘들고 어려운 친구들이라면, 무조건 꼭 읽어보았으면 하는 책이다.

이 책을 덮으면서 3편을 벌써 기다리는 나다.

<줄거리>

주인공 구미호 단미는 여름방학 중 단짝친구 루미와 사이가 갑작스럽게 멀어진다. 서로 좋아하는 이야기를 하고 있지만, 취향이 너무나 달랐기에 서로를 존중하고 위하는 마음을 알지 못한 채 어색한 사이가 되고 말았다. 그러던 어느날 같은반 윤나의 초대로 친구들과 윤나집에서 만나게 되는데, 윤나의 권유로 우정 테스트를 해보게 된다. 단짝으로 지냈던 루미와 단미는 생각과 다르게 우정 테스트에서 낮은 퍼센트를 받게 되어 당황스러워하고 그 이후로 더 멀어지게 되면서, 취향이 비슷한 시호와 우연히 만나 새로운 우정을 그리게 된다. 그렇지만 마음 속 깊은 곳에서는 단미와 루미는 서로를 그리워한다. 그러던 중 엄마와 단미의 또다른 분신 여우와 친구들의 우정에 관한 이야기를 들으면서 친구들과의 관계, 우정에 대해서 다시 생각해보게 되고 우리의 우정이 한결같을 수 없다는 것을 깨닫게 되고 루미의 마음을 헤어려보며 우정을 회복해나가는 과정을 그려낸 성장 이야기.

“물론 우정은 언제나 중요하지! 그런데 잘 들어 보렴. 단미 네가 어린 시절 처음 친구를 만나게 됐을 때 네 마음속에 우정의 우주가 생겼을 거야. 그때는 아주 작았던 우정의 우주는 네가 조금씩 커 가면서 같이 커져 갔을 거고, 그러다 어느 순간 우정이, 친구 관계가 세상에서 가장 큰 문제처럼 무겁고 중요하게 느껴지는 때가 오지.

하지만 어른이 되면, 우주의 크기는 아주 천천히 줄어들게 돼. 우정이 꽉 채웠던 부분을 조금씩 다른 것들이 메워 주거든. 그렇다고 해서 우정이 완전히 사라지는 건 아니야. 아주 잔잔하고 고요하고 소중한 우주로 우리의 마음속에 남아 있게 되니까.”.      P.71~72

하늘에는 구름이 뭉게뭉게 떠올라 있었다. 모이기도 하고 퍼지기도 하고, 사라졌다 싶어도 어느새 다시 나타난 하늘을 장식하고 있는 다채로운 구름들. 가만히 멈춰 서서 하늘을 올려다보고 있자 문득 이런 생각이 들었다. ‘구름’ 이라는 이름은 하나지만 모든 구름이 다 다르게 생긴 것처럼, 우정도 마찬가지가 아닐까. 그렇다면 내 우정에 대한 답도 나 스스로 내리는 수박에 없다.     

나는 눈을 꼭 감았다. 내가 생각하는 우정은 마법 같은 거였다. 운명처럼 엮여서 절대 깨질 수 없는, 신비롭고, 소중하고, 아주 강력한 것. 그리고 내 마음속에는 루미와 다시 가까워지고 싶은 마음이 어느 때보다 강해지고 있었다.      P.132

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<이 도서는 해당 출판사로붜 도서제공받아 솔직하게 작성하였습니다.>