오감에서 확인하고 키워가는 새로운 문해력

초격차 오감 문해력 - 공부 머리를 키우는 ㅣ 나침반 시리즈 4
홍예진 지음 / 언더라인 / 2025년 11월

#협찬 #신간소개

* 출판사로부터 책을 제공받아 직접 읽어보고 주관적으로 작성한 후기입니다 

문해력은 오감을 통해 자라난다!

20년차 초등 교사가 알려주는 문해력 집공부

문해력에 대한 책 참 많죠. 그중에서도 이 책은 문해력에 대한 새로운 관점을 생각해보게 합니다. 저자는 문해력을 ‘아이가 세상을 받아들이고, 자신의 감정을 이해하고, 그 마음을 표현하며, 타인 더 나아가 세상과 연결되는 힘.’이라고 정의합니다. 오감을 통해 문해력이 어떻게 표현되고 발전되는지 살펴볼 수 있어요. 그저 글을 잘 읽는 방법에 대한 책이 아니라, 아이와 대화하고 경청하고 공감하는 힘에 대한 책이기도 합니다.

듣는 힘은 이해의 시작이 되고,

말하는 힘은 생각을 꺼내는 창이 되며,

읽는 힘은 세상을 해석하는 시선이 되고,

쓰는 힘은 생각을 담아내는 손이 됩니다.

이 모든 힘이 연결되는 곳은 바로 마음입니다.

아이들은 엄마가 읽어주는 그림책을 통해 세상을 이해하고, 책을 읽으며 대화하는 시간을 통해 나의 생각을 표현하며, 관찰력의 힘으로 스스로 글을 읽어 세상을 알아가고, 글을 통해 세상을 만들어 갑니다. 아이의 발달 단계에 따라 문해력도 발전되어 가는 과정을 그려요. 그리고 아이가 마음껏 이 모든 것을 표현할 수 있는 힘으로 감정 문해력을 꼽습니다. 결국 감정과 생각을 잘 포착하고 편하게 표현하는 가족 관계를 만드는 것이 문해력을 높이는 힘일지도 모릅니다.

학습 차원에서 문해력을 생각하고 집어든 책이지만,책육아, 양육의 자세에 대해 생각해보게 되었어요. 아이가 손에서 블록을 놓지 않고 그림은 안보고 귀로만 듣더라도 상상력이 커가는 중이라 생각하고 그 시간을 인정해줄 수 있는 여유, “몰라요”라고 대답해도 관찰력과 표현력을 키워가도록 다시 구체적으로 질문해줄 수 있는 여유를 가질 수 있을 것 같아요. 아이와의 대화가 부모와의 편안한 관계를 바탕으로 열리는 것처럼, 듣기와 말하기에서 출발하는 읽기와 쓰기 역시 편안한 정서가 중요할 것 같아요.

20년 초등 교사 경력과 육아의 기록에서 나온 아이들의 문해력이 커가는 사례, 글쓰기에 실질적으로 활용 가능한 ‘그래픽 오거나이저’ 등의 툴 안내까지, 문해력에 관한 다양한 활용법도 얻을 수 있었어요. 문해력을 키우는 부모의 대화법과 실천가이드, 집에서 실천해보시기 바래요.