어떻게 읽을까? 읽은 방법을 알면 자신감이 생기는 독해력사다리

초등국어 독해력 사다리 1단계 ㅣ 초등국어 독해력 사다리
안명숙 지음 / 다락원 / 2018년 3월

 책을 어떻게 읽을 까   아이들이  글을 잘읽어도  낱말의 뜻을 이해하지 못하고  무슨 내용인지 모르는것은 독해력이 부족해서이다.  독해력과  책읽기는 다르다.   독해력은   글을 읽고 소화해 능역이다.   요즘은  지나가는 말로 수학도  국어를 잘해야  풀 수 있다고  이야기 한다  그만큼 문제속에 담긴 뜻을 알아야  문제를 풀 수있다는 말로  이야기 될 수 있다. 

독해가  쉬운것은 아니다.  하지만 매일 읽고 꾸준히   내용을 반복해서 파악하는 과정을 거쳐야만 독해력은 늘어 날 수 있다. 

10가지  독해 기술을 익히면 독해는 쉬워진다 글을 읽고 내용을 이해하는것은 연습이 필요한것이 당연한 일이다  현직 초등학교 교사가  초등학교 교과 과정과 연계해서 만든 초등독해문제집  독해도  재미있어야  할 수 있다.   재미 있는 글감 읽기는 덤으로  국어가  재미 있어진다.   독해가 더 이상 어려워 지지 않는다.

지문은 소리 내어서  읽어 본다  매일 하는것이 중요하다  틀린문제를 왜 틀렸는지 생각하고  다시 풀어보는 과정이 꼭 필요하다   초등독해에서  꼭 필요한 내용들이다.  꾸준히 하다 보면 나도 모르게 독해 실력은 늘어 나갈 것이다. 

초등학교 저학년이  읽기 힘든 긴지문 읽기와   생각을 정리해서  이야기 만들기를 통해  글쓰기 까지  할 수 있다.  글을 읽고 이해하고  자기 생각을 쓰기까지는 많은 시간과 노력이 필요하다. 그전에  선행되어야 하는게  독서이고  그다음이 문제집이 아닐까 생각해본다. 

문제집은 아주 다양한 문제유형을 경험할 수 있게 해준다. 아이가  나중에 어떤 문제가  나와도  당황하지 않고 풀 수 있도록 많이 접해본것 따라갈 수는 없다.  초등 독해 문제으로  좀 수준있게 되어 있는것 같다..  아이가 한글을 완전히 깨쳐야 문제집이 어렵지 않을것 같다.   초등1학년 수준인데도  글밥이 제법된다.