이 책의 저자 이상교씨는 아이들이 한글자 한글자가 모여 동시가 되는것을 읽고 보고 쓰며 아름다운 우리말에 익숙해지고 더불어 시를 좋아하게 되었으면 하는 바램에서 이책을 집필했다고 한다.가 부터 하 에 이르는 글자들로 시작되는 동시가 차례로 등장하고 각각의 글자에 해당하는 동시뒤에는 동시에 등장했던 각각의 글자들을 읽고 쓰는 연습을 하도록 구성되어있다. 글자를 쓸때 순서도 숫자로 표기해두어 처음 한글을 쓰는 아이들이 쉽게 쓸 수 있도록 되어있다.사실 처음 쓰기를 할때는 글자의 모양에 상관없이 막 쓰기 마련인데 처음부터 순서를 이용해 쓰기 연습을 하면 바른 글씨를 쓸수 있는 좋은 시작점이 될수 있을 듯 하다.또한 동시가 굉장히 정겹고 사랑스럽다.길지 않으면서 제시되는 앞머리 글자를 반복하여 읽을수 있도록 지어졌다.또한 동시의 배경이 되는 그림들이 아이들이 크레파스로 칠한듯이 귀엽고 눈에 잘 들어온다.아이들은 멋진 그림도 좋아하지만 자신이 따라그릴수 있을만한 익숙한 느낌을 더 좋아하기도 해서 자신이 따라 그려보기도 하기때문에 익숙한 아이들의 눈높이에 맞춰서 잘 만들어진듯 하다.아이들이 의외로 반복된 단어를 이용해 노래식으로 만들어 부르는 것을 좋아한다. 예를들면 우리아이는 숫자를 알기시작하면서 숫자를 반복적으로 노래에 넣어 부르는 것을 종종 발견한다. 이렇게 동시를 익히고 반복적으로 부르면 아이들 머릿속에 예쁜 동시의 말도 남고 한글도 남을 수 있을 듯 하다.