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플라토 E-1 : 평면규칙 (초등 5학년) - 공간감각을 위한 하루 10분 도형학습지 ㅣ 플라토 도형학습
지식과상상 교육연구소 (한헌조, 김성국, 김소연) 지음 / 씨투엠에듀 / 2017년 4월
평점 :
절판
이번엔 2주차 합동에 관해 공부했답니다.
1주차 수업보다 조금 어려워 하더라구요.
1일은 완전히 겹쳐지는 도형인데 뒤집히고 돌려진 같은 도형 찾기였어요.
합동의 개념을 완전히 겹쳐지는 도형으로 정의했더라구요.
방향이 달라진 도형을 찾는 거라 더 공부가 된 듯해요.
2일차는 잘라서 합동 찾기인데 이건 좀 쉽게 찾더라구요.
어려워하는 친구들은 직접 색종이로 접어서 확인해보면 좋을거 같아요.
3일차 합동인 삼각형 찾기는 쉬운듯 어려운듯 했어요.
틀린문제도 있네요ㅋ
플라토 좋은게 도형 돌리기 뒤집기도 함께 익힐 수 있어서 좋은거 같아요.
4일차는 합동인 사각형을 직접 그려보는 거였어요.
방향 바뀐 사각형은 좀 어려워해서 한두개 같이 그려주니 곧잘 따라했어요.
이런거 자주 안풀어봤다고 하더라구요.
마지막 5일차는 합동은 도형의 성질어 대해 공부했어요.
대응변과 대응각의 길이와 크기는 같다를 문제로 확인했어요.
대응점들을 같은 모양으로 표시해서 확인하게 했더라 잘 풀더라구요.
확인학습까지 풀면서 2주차 활동이 마무리가 되었네요.
다양한 문제로 합동인 도형을 찾고 그 성질에 대해 배울 수 있었어요.
그동안 이해 안됐던 걸 이해할 수 있었다고 하네요.^^
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