* 본 체험 후기는 길벗스쿨 도서를 무상으로 제공받아 작성되었으며, 실제 경험과 솔직한 감상을 기반으로 작성하였습니다.
아이가 초등 입학 전에 <기적의 계산법 연산>을 재미있게 공부했던 기억에 이번에는 여름방학을 맞이하여 선행학습 준비로 <기적의 수학 문장제> 초등 2학년을 풀어보기로 했다.
아이에게 혹시 더 배우고 싶거나, 부족한 거 있으면 학원 보내줄 테니 말을 해달라고 해도 아이는 학원이 싫은지 학원을 보내달라는 말을 한 번도 하지 않았다. 사교육비가 전혀 안 들어가서 좋긴 하지만 아이의 친구들이 열심히 학원 가서 무엇인가를 열심히 배우는 것 보면 엄마로서 조바심도 나고, 불안감도 든다. 겉으로는 아이를 믿어준다고 하지만 아이 몰래 조금씩 알게 모르게 타들어가는 속은 아마 아무도 모를 거다. 그나마 다행인 것은 아이의 수업 경청 태도가 좋아서 학습 걱정은 좀 덜었다. 스스로 잘 하는 모습도 있어서 집에서 편하게 수학을 공부할 수 있도록 2024년 11월 개정된 교과 연계 <기적의 수학 문장제> 2학년 판을 풀어보기로 했다.
아직 1학년이지만 엄마의 욕심에는, 아이가 2학년 문제를 풀 수 있는지 궁금하기도 했다.
만약에 수학 문제를 읽고 스스로 못 푼다 해도 방학 동안 집에서 엄마와 함께 여유롭게 차근차근 풀어볼 수 있을 것 같다.
아이에게 "우리 재미있는 수학 한 번 풀어볼까?" 했더니 아이는 호기심으로 책을 들여다보더니 "오호, 좀 어려운데 재미있을 것 같아"를 외치며 기적의 수학 문장제를 편다. 문제를 읽고, 이해를 못 해서 몇 번 틀리기를 반복, 틀려도 재미있다며 스스로 문제에 빠져드는 모습을 보였다.
아이가 문제를 읽은 후 처음에는 "엄마, 무슨 말인지 모르겠어" 한다. 한번 읽고 알면 물론 좋지만 이해가 안 될 때는 속으로도 읽고, 소리 내서도 한 번 읽어보면 도움이 될 것 같다고 했더니 이내 수긍하고 몇 번 되풀이하여 읽더니 수학 문제 속에 숨은 핵심어가 보이는 것 같다고 한다.
김은영 저자의 수월한 수학 문제 풀기 시스템으로 아이는 점점 스스로 하는 법을 익힐 수 있었다.
저자는 '수학 문장제 어떻게 공부할까?' 코너에서 수학 문제 독해의 노하우를 알려준다. 수학 문장제는 문제를 읽으면서, 문제 속에 숨겨진 수학적 표현, 용어, 개념을 찾아 해석하는 능력이 필요하다고 한다. 문장을 식으로 나타내기, 주어진 식을 문장으로 읽는 훈련과 함께 다양한 수학 문장제를 풀어보면서 수학 독해력을 키워야 한다고 한다.
아이들은 수학 문제의 답을 구했는데 풀이를 못쓰는 경우도 더러 있다. 저자는 답과 함께 문제 풀이 쓰기를 할 수 있어야 진짜 아는 것이라고 한다. 절차에 따라 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 연습이 필요하며 여기에 대한 구체적인 방법론도 제시해 준다.
기적의 수학 문장제는 식과 풀이가 술술 써지는 절차 학습법을 다음과 같이 알려준다.
1단계로 문제에서 구하는 것을 알아보고, 2단계에서 문제에서 주어진 것(조건)이 무엇인지 알기, 3단계는 문제 해결 방법을 생각한 다음 순서에 따라 문제를 푼다. 마지막으로 답이 맞는지 검토하는 단계적 문제해결 방법을 설명해 준다.
이처럼 문제를 읽으면서 문제에서 요구하는 것을 핵심적으로 파악하는 훈련을 되풀이하다 보면 어느새 수학 문제의 독해 실력도 차곡차곡 쌓일 것이다. 아이도 처음에는 문제의 핵심어에 밑줄을 긋고, 동그라미를 치는 게 익숙하지 않았는데 하루에 4쪽씩 기적의 수학 문장제를 풀면서 반복된 훈련을 하다 보니 조금씩 습관이 형성되었다.
새로운 인공지능 기술이 급속히 발전하고 있는 시대이다. 인공지능 시대에 요구되는 것은 창의력과 문제해결력이라고 한다. 내가 아는 지식을 재가공하여 새로운 창조물을 만들어야 하는 시대에 아이들의 논리적인 사고를 도와줄 수 있는 마중물이 되어줄 기적의 수학 문장제를 통해서 수학 학습을 해보자.
문장제 서술형 평가 대비로 방학 동안 학습에 많은 도움이 될 책이다. 방학 때 영상 콘텐츠에 빠지는 대신 수학 문제 독해력을 키우는 연습을 함으로써 수학 서술형 문제에 미리 대비할 수 있을 것 같다.