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작은 학교의 힘 - 아이의 학력, 인성, 재능을 키워주는
박찬영 지음 / 시공사 / 2014년 3월
평점 :
품절
초등학교를 보낼 때 우려 되는 부분들에 대한 질문의 답을 보는 듯하다.
사실 엄마로써 아이들을 생각할때 이런 이점들이 작은 학교에 많다는 것은 알지만..
현실이...ㅠ 문제다.
아이들 때문에 여기저기 갑자기 이사할 수도 없고....
아무튼..
이런 작은 학교를 보낼수 있는 부모가 부럽기도 하고..
그곳에서 마음껏 뛰어놀며.. 즐겁게 공부하는 아이들이 부럽다.
《작은 학교의 힘》은 바로 이런 초등 교육의 현실을 적나라하게 보여주면서, 그 대안을 설득력 있게 제시한 책이다. 현직 초등학교 교사인 저자는 현장에서의 생생한 경험을 토대로, 교사로서의 자아비판은 물론 차마 말을 꺼내기 어려웠던 공공연한 교육계의 비밀까지 들춰내며 큰 학교 위주로 돌아가는 현행 공교육의 문제를 조목조목 비판한다. 나아가 공교육의 틀 내에서 가장 큰 성과를 거두고 있는 학교들의 사례를 소개하면서, 작은 학교 교육이 어떻게 아이들의 우수한 학력은 물론 크나큰 행복에 기여하고 있는지 자세하게 설명한다.
저자는 말한다. 대부분의 학부모들이 도심에 있는 큰 학교가 좋은 학교라고 생각하는 현실이 안타까웠다고. 진정 아이를 위한다면 어떤 학교가 좋은 학교인지 고민해봐야 한다고. 그러면서 ‘자녀를 위한 좋은 학교 선택법’에 대해서까지 하나하나 조언하고 있다. 좋아서 공부하고, 좋아서 운동하고, 좋아서 학교 가는 아이들로 가득한 초등학교를 꿈꾸는 학부모라면 반드시 읽어야 할 책이다.
이 책은 총 4개의 장으로 이루어져 있다.
‘1장 누구도 행복하지 않은 학교’에서는 큰 학교 교육의 폐해에 대해 고발한다. 큰 학교의 경쟁을 부추기는 교육 시스템 하에서 어떻게 왕따가 만들어지는지, 왜 교육에 대한 불신이 쌓이는지, 나아가 학생과 학부모, 교사 모두 왜 모두 피해자가 될 수밖에 없는지를 심도 있게 분석한다.
‘2장 미래 교육의 희망을 발견하다’에서는 작은 학교 교육이 왜 공교육의 희망인지에 대한 근거를 제시한다. 작은 학교가 아이들은 물론 교사의 열정까지 불러일으키는 이유, 교사가 모든 아이를 포기하지 않고 끝까지 책임지게 만드는 환경, 지역 사회와 학교가 하나의 공동체가 되어 아이들을 함께 키워나가는 시스템, 그 외 작은 학교에 대한 제도적 혜택 등에 대해 설명한다.
‘3장 공교육 혁명을 일으킨 작은 학교들’에서는 실제로 커다란 도약을 거듭해나가고 있는 작은 학교들을 소개한다. 이미 언론 등을 통해 널리 알려진 남한산초등학교나 일본의 히가시나루세초등학교는 물론, 저자가 직접 근무하며 그 장점을 온몸으로 경험했던 도산초등학교에 이르기까지 여러 작은 학교들의 감동적인 이야기와 눈부신 성과가 고스란히 공개된다.
‘4장 작은 학교 교육을 실천하기 위하여’에서는 실제 우리 교육 환경에서 작은 학교 교육이 뿌리 내리기 위해서는 어떤 조치가 필요한지 이야기한다. 특히 큰 학교에서 실천할 수 있는 작은 학교 교육법은 무엇이며, 학부모가 자녀의 초등학교를 선택할 때 고려해야 할 점이 무엇인지 실질적인 조언을 던져주는 것이 흥미롭다.
현재 우리나라 학교에서는 너무나 많은 이해관계와 이기심이 충돌하고 있다. 저자는 이 모든 문제를 해결하기 위한 단 하나의 열쇠가 작은 학교에 숨어 있다고 단언한다. 그러면서 작은 학교 교육에 대한 학부모들의 굳건한 지지를 호소한다.
내 아이가 학교의 모든 선생님들에게 진심어린 보살핌을 받고, 다양한 교육으로 자신의 재능을 발견하고, 친구들과 사이좋게 어울릴 수 있도록 이끌어주는 학교. 그런 꿈의 학교를 찾고 있는 학부모들에게 이 책을 강력히 권한다.