위층은 밤마다 시끄러워

위층은 밤마다 시끄러워! ㅣ I LOVE 그림책
맥 바넷 지음, 브라이언 빅스 그림, 마술연필 옮김 / 보물창고 / 2018년 3월

위층은 밤마다 시끄러워!

맥 바넷 글

브라인언 빅스 그림

마술연필 옮김

보물창고

위층이 시끄러워지면 어떻게 될까요?

아마도 시끄럽다면서 그 소리가 나는 집으로 찾아가지 않을까요?

위층은 밤마다 시끄러워는 요즘 우리가 사는 모습을 들여다 볼 수 있는 이야기 책인데요.

층간소음으로 늘 시끌시끌한 모습을 들여다 볼 수 있어요.

각 층에서 나는 소리는 다 제각각인데요.

 어떤 소리들이 들려올지 궁금해 지네요.

이 밤중에 위층에서 나는 저 소리는 뭘까요?

우리 아이들도 위층에서 나는 소리에  이게 무슨 소리인가 할텐데요.

노래 부르는 소리에서 부터

아이가 맘마를 찾는 소리

양이 매애~매애~하고 우는 소리

카우보이들이 신나게 웃는 소리

소리는 계속해서 끈이지 않고 들려오네요.

악기연주하는 소리,

치어리더 연습하는 소리

까마귀 소리

음악에 맞춰 춤추는 소리

정말 많은 소리들이 들리네요.

이 밤에 저런 큰 소리들이 들리니 잠을 잘 수 없겠죠.

결국 어떤 할아버지가 고래고래 소리를 지르네요.

그만들하고 잠 좀 자자! 잠

​여러 사람들이 모여사는 빌라나 아파트에서는 자주 볼 수 있는 상황들이죠.

늘 조용히 해야지 된다면서 아이들에게 이야기 했던 생각이 나네요. 아이가 책을 보면서 아래층에서는 정말 다 들리는지 물어보더라고요.

책에서 보는 것 처럼 다 들린다니까 특히나 밤에는 더 조용해야 겠다고 이야기 하네요.

여러 소리를 표현하는 말들을 배울 수있어서 따라 읽으며 재미있어 하더라고요.

한편으로 고래고래 소리지르는 할아버지가 이해가 간다면서 시끄러우면 잠을 잘 수가 없다고 동감하네요.

꼭 우리사는 곳 같다면서 재미있게 읽어봤어요.

실수를 찾아라!

실수를 찾아라! - 고대에서 중세까지 문명 속 틀린 그림 찾기
어맨다 우드.마이크 졸리 지음, 프랜시스 캐슬 그림, 손영인 옮김 / 봄나무 / 2018년 2월

실수를 찾아라!

고대에서 중세까지 문명 속 틀린 그림 찾기

어맨다 우드 & 마이크 졸리 지음

프랜시스 캐슬 그림

손영인 옮김

봄나무

뉴욕 타임즈 선정 최고의 액티비티 책

실수를 찾아라! 고대에서 중세까지 문명속 틀린 그림 찾기

책이 커서 틀린 그림 찾기에 좋은데요.

아이도 큰 그림에서 틀린곳을 찾기에 푹 빠져 있답니다.

우선 시대 별로 그림을 보고, 그 시대에 맞지 않는 그림을 찾아야 하는데요.

신석기 시대부터 고대 이집트, 고대 그리스, 고대 중국, 로마, 마야, 바이킹, 중세기사, 무굴제국, 해적등 어느 시대의 사람들인지 모습을 살펴 볼 수 있어요.

그 시대의 물건이 맞는지도 확인해야 하고요.

차근히 살펴 본다면 틀린 그림을 쉽게 찾을 수 있답니다.  ​

시대별 설명을 간략하게 보고, 틀린그림을 찾아야 하는데요.

쉬운듯 어렵더라고요.

잘 살펴봐야 하고, 그 시대의 물건이 맞는지 확인도 해야 하네요.

아이스크림을 들고 있는 모습이나, 손목시계를 차고 있거나

요즘에나 볼 수 있는 계산식등 특이한 틀린 그림을 찾을 수 있어요.

물론 바로 다음장에서 틀린 그림이 무엇인지 확인할 수 있어요.

부가적인 설명도 있어서 확인하기에 좋아요.

그림 속에 있는 공룡과 시대에 맞지 않는 집, 물건, 동물들을 보면서

아이는 그림에 어울리지 않는 틀린 그림을 금방 찾아내네요.

처음에는 과연 이 그림이 맞는지 아리송해 하는거 같더니

그 시대를 이해하고, 틀린 그림들을 금방 금방 찾아 냈어요.

집중하고  틀린 그림을 찾는데, 재미있는지 오랫동안 살펴 보더라고요.

찾으면 찾을 수록 쉬운듯 어렵네요.

잘 살펴봐야 하고, 그 시대의 물건이 맞는지 확인도 해야하네요.

아이는 그래도 그 시대의 물건이 아닌것들을 정말 잘 찾네요.

여러 문명들의 모습을 살펴 볼 수 있고, 틀린그림을 찾으면서 재미도 느낄 수 있었어요.

아이랑 같이 찾아도 재미있어요.

실수를찾아라,틀린그림찾기,봄나무

하나둘셋 공룡

하나 둘 셋 공룡 ㅣ 사각사각 그림책 4
마이크 브라운로우 지음, 사이먼 리커티 그림, 노은정 옮김 / 비룡소 / 2018년 2월

하나 둘 셋 공룡

마이크 브라운로우 글

사이먼 리커티 그림

노은정 옮김

비룡소

표지에서부터 눈에 확 들어오는게 아이들이 좋아하는 공룡이네요.

공룡이 등장하면서 어떤 내용의 책일지 궁금했답니다.

아이는 다른것 보다는 공룡에 관심이 아주 많더라고요.

어떤 공룡들이 등장할지 기대하고 있는 듯 해요.

늘 아이에게 숫자를 알려주기 위해서 애를 쓰긴 했는데,

이번처럼 쉽게 아이에게 숫자를 가르치기는 처음인거 같아요.

표지의 공룡들을 보고 뿌듯해 하는 모습이에요.

다른때 같으면 얼른 책장을 넘겼을텐데 열심히 공룡의 모습을 살펴 보더라고요.

햇살 따스한 어느날 공룡 열 마리가 태어났네요.

공룡을 직접 세어보면서 공룡 소리까지  크앙 크앙 내보았네요.

아기 공룡 열 마리는 나란히 걸었는데요.

걸어가면서 다른 공룡을 만나게 되네요.

디플로도쿠스, 괴상한 식물, 사나운 티라노사우루스, 익룡등등

한마리씩 밟이거나, 잡히거나 하는데요.

그러면서 공룡들의 수는 점점 줄어드네요.

숫자를 보고, 남은 공룡이 몇마리인지 직접 세어 볼 수 있어요.

그림도 너무 흥미진진하고, 남은 공룡을 찾으면서 숫자 세기도 반복해서 할 수 있네요.

점점 공룡들의 수는 줄어들고 마지막에는 어떻게 되었을까요?

역시 마지막에는 엄마 공룡을 만나게 되네요. 엄마 공룡을 만나서 있을때가 제일 재미있고, 좋을 때겠죠.

아이가 좋아하는 공룡들을 세고, 색상 맞추기해도 좋아하더라고요.

또한, 공룡의 울름소리 따라하는걸 가장 좋아했답니다.

요즘 숫자세는 방법을 배우는데, 한글도 같이 배우고 있어서 보기에   정말 좋아요.

글씨고 크고, 받침도 많지 않아서 혼자 읽어 볼 수 있네요.       

티라노사우루스가 등장하자 바로 쿠아아아악!

대사를 따라하네요.

엄마가 물어보는 질문에도 답도 잘하고, 숫자세는것을 어려워 했었는데,

공룡이 등장해서 인지 정말 잘 세네요.

마지막에는 공룡도 세어보고  공, 쥐, 달팽이, 박쥐 등등

그림에 등장하는 다른 동물들도 같이 세어 볼 수 있어서 좋았답니다.

나중에는 말하지 않아도 찾아서 숫자를 세더라고요.

처음에는 숫자세는게 좀 어설프고, 망설이기를 자주 했었는데,

하아둘셋 공룡 읽으면서 자신감을 갖게되어 이제 숫자가 재미있데요.

그림도 귀엽고, 색상도 알록달록해서 아이들이 보기에 딱 좋은 그림책 같아요.

보물섬 독도네 가족들

보물섬 독도네 가족들 ㅣ 보물섬 독도네 1
심수진 지음, 김영곤 그림 / 연두세상 / 2018년 3월

보물섬 독도네 가족들

심수진 글

김영곤 그림

연두세상

보물섬 독도에 대해서는 저도 아이들도 잘 모르는 우리 나라의 섬인데요.

특히나 아이도 독도에 대해서는 자세히 모르던 터라서

보물섬 독도네 가족들을 보면서 독도에 대해서 배우고, 자세히 알려주어야 겠다고 생각했어요.

아이는 우선 어디 있는 섬인지 궁금해 하더라고요.

뉴스에서 종종 등장하는 독도를 들어보긴했는데, 정확한 위치는 잘 모르더라고요.

그래서 먼저 지도를 보면서 위치를 알려주었답니다.

먼저 책 앞표지 아래에 보면 보물섬 독도네 가족들을 앱으로 만나볼수 있는데요.

직접 동화를 들어보고, 동화를 읽어볼 수 도 있어요.

아이들은 앱을 활용하는걸 더 좋아하더라고요.

앱을 실행하면 보물섬 독도네 가족들 읽어주기, 혼자읽기, 보물섬 독도네 가족들을 볼 수 있어요.

혼자읽기는 직접 보고 읽으니

보물섬 독도네 가족들을 좀 더 재미있고, 친근하게 느낄 수 있네요.

보물섬 독도네 가족들의 소개는 아이들이 제일 좋아할 정도 였어요.

캐릭터의 목소리로 들을 수 있어서 그런것 같아요.

동도 할머니와 서도 할아버지, 혹돔 삼촌, 오징어 이모, 빨간 우체통엄마,

투정쟁이 파고, 땅채송화꼬맹이들, 씽씽갈매기, 사철나무 아빠

다양한 모습의 캐릭터 덕분에 책을 더 재미있게 읽을 수 있어요.

앱을 이용해서 책을 보면 좀 더 실감이 나서 인지 아이이가 재미있어 하네요.

보물섬 독도네 가족들 이야기는 자려고 누운 별이네 집에 씽씽갈매기가 찾아오면서 시작되는데요.

방문을 콕콕 두들이는 소리에 별이는 창밖을 내다 보는데요.​

씽씽 갈매기는 별이를 등에 태우고 동도 할머니와 서도 할아버지가 있는 독도로 날아갔답니다.

별이는 독도의  빨간 우체통 엄마도 만나고, 동도 할머니를 만나 보물 찾기 놀이를 하면서 놀으라는 이야기를 듣는데요.

과연 독도의 보물을 모두 찾을 수 있을까요?

언제나 용감한 씽씽갈매기와 같이 보물들을 찾아보기로 했답니다.

씽씽 갈매기를 타고 구름들 사이를 지나고, ​100년도 넘은 사철나무 아빠도 만나고, 서도 할아버지에게 가서 이런 저런 이야기를 듣지만 보물 찾기가 쉽지가 않네요.

​과연 보물은 무엇일까요?

독도를 뒤덮고 있는 땅채송화들도 만나고, 오징어 이모를 따라서 독도의 바닷속도 구경 가게 되는데요.

언제나 부지런한 오징어 이모와 함께  바닷속으로 깊이 들어가네요.

바닷속 어두 컴컴한 깊은 동굴에 가서야 별이는 언제나 씩씩한 혹돔 삼촌을 만나게 되었는데요.

별이를 따라서 같이 독도를 여행한 기분이 들었네요.

깜깜해지면 서로를 보살피는 독도 가족들의 소리가 잘 들린다니 서로를 의지하는 모습을 지켜 볼 수 있네요.

보물섬 독도에 대해서 알고 싶어요를 통해서 동해의 보물이라고 불릴 만큼 풍경이 아름다운 섬이네요.

독도는 바위로 되어 이쑈는 섬이라는 뜻인데요.  우리 나라 화산섬 중에서 가장 나이가 많은 섬이네요.

바닷속에 잠겨 있는 부분까지 하면 제주도의 한라산 보다도 더 높은 산이라고 하네요.

정말 크기가 어마어마 하네요.

독도는 <천연기념물 제 336호 독도 천역보호구역>으로 지정해 보고 하고 있는데요.

독도에는 가볼 수 있을까요?

울릉도에서 배를타고 2시간 정도가면 동도에 도착할 수 있네요.

그리고, 약 30분 정도 머무르며 구경할 수 있다고 하네요.

독도는 TV, 혹은 사진으로만 봐왔지 직접 가볼 수 있을거라고는 생각안했는데,

직접  독도 여행을 가볼 수 있겠네요.

그 외에도 동도와 서도의 지도 모습을 통해서 전반적인 섬의 모습과 독도에 살 고있는 주민 한가구가 있다는 것도 알 수 있었네요.

독도 경비대만 있는줄 알았는데, 좀 놀란 사실이었네요.

그 외에도 독도에 사는  식물들의 모습과 곤충들의 모습을 들여다 볼 수 있고,

바다속에 사는 식물과 바다생물은 차가운 바닷물과 따스한 물이 만나는 황금어장이라 많은 물고기들이 살고 있다는 점을 알수있었어요.

아이랑 같이 읽으면서 궁금해했던 독도의 모습과 우리가 몰랐던 독도에 살고 있는

 식물과 동물들에 대해서도 자세히 알 수 있었네요.

책 뒤의 사운드 QR 코드로 동화를 직접 들을 수 있는데요.

동화책을 실감나게 읽어주어서 아이들이 실행해서 듣기에도 좋더라고요.

왜 보물섬 독도네 가족들인지 책을 보고 나니 이해가 가네요.

아이와 함께 독도의 보물들에 대해서 다시 이야기 해보고 싶고, 

그리고, 아이와 독도 여행도 해보고 싶어 지네요.

하루 10분 초등수학 5단계 3-1

하루 10분 초등수학 5단계 (3학년 1학기) (2025년용) - 2015 개정 교육과정 ㅣ 초등 하루 10분 수학 4
열린마음수학연구소(김태현소장) 지음 / 오픈북 / 2017년 12월

공부는 습관이다! 하루 10분 초등수학 계산편
초등 5단계 3학년 1학기
오픈북

 

혼자서도 알아서 척척 공부 잘 해주면 엄마들은 걱정없을 텐데요.
아이가 알아서 공부한다는게 습관되어있지 않으면 참 힘든데요.
그래서 공부 습관을 길러주기 위해서 많은 노력을 하는데, 
어렵다고 하다가 포기하게 되고, 매일 하지 못하다보니 쉽게 포기할 수 밖에 없었는데요. 
 그런 우리아이를 위한 신학습 지도 방법 같이 배워보고 싶은데요.
늘 하다가 중간에 포기하던  아이의 공부 습관을 길러 주기위한  하루 10분 초등 수학 계산편을 만나 보았답니다.
하루 10분동안 아이가 수학 문제집만  잘 풀기만 해도, 기본 실력을 탄탄히 다질수 있을 텐데요. 매일 꾸준히 잘 할 수 있을지 살짝 걱정이 되지만 하루 10분만에 문제집을 풀 수 있다니 어렵지 않을거라생각이 들어요.

나의 목표와 실천 계획을 세우면서 아이의 목표 의식을 세워줄 수 있어요.
또, 월별 일정을 직접 적고, 간략하게 일기도 쓸 수 있도록 되어 있어서
문제집이라기 보다는 다이어리 같은 느낌이 먼저 들었답니다.
아이는 목표 쓰는것도 안좋아 하더라고요.
그래서 목표가 있어야 계획을 세울 수 있다는 말을 해주었네요.
아이들은 그저 매일 해야하니까 해오던데로 하겠지만,
목표가 생긴다면 엄마가 시키지 않아도 계획하고, 실천할거라 생각이 들어서
간략하게라도 목표를 쓰게끔 알려주었네요.

 

3학년이되면   세자리수의 덧셈과 뺄셈, 나눗셈, 곱셈과 시간의 계산, 분수와 소수까지 배우게 되는데요.
틀린 점수를 체크하면서 진도를 확인할 수 있네요.
처음부터 기초를 다져두지 않으면 새로운걸 만났을때 아이는 그저 어렵다고만 표현할거 같아 좀 걱정되더라고요. 그래서, 기초를 좀 탄탄하게 알고 가야 겠다는 생각이 절로 들었어요.

 

하루 10분 초등 수학 계산편 초등 5단계는 개념 설명이 아주 간단하답니다.
아이가 봐도 쉽게 이해 할 수 있고, 설명도 간략해서 보면 금방 응용해서 문제를 풀수 있어요.
소리내어 풀기를 보면 개념 설명했던 문제와 반복되는 문제들로 아이의 문제를 푸는데 원리만 알면 금방 풀 수 있더라고요.
아이도 풀면서 쉽다고 표현하더라고요.
소리내어 읽기와 소리내어 풀기가 있는데요.
처음에는 왜 소리내어 읽으라고 하는지 몰랐는데요.
읽으면서 개념을 이해하고, 문제를 푸니 또 다른 더라고요.
아이가 직접 읽어가면서 보니 그냥 눈으로만 이해하고 풀었을 때랑은 많이 다르네요.
소리내어 읽고, 이해하는게 도움이 더 되는것 같아요.

 

하루 분량은 반쪽 정도라서 아이들 기준에 10안에 충분히 문제를 다 풀 수 있어요.
그리고, 반복되는 연습 문제들을 통해서 빠르게 계산하는 방법도 익히게 되네요.
덜렁되지만 않는다면 틀리는 문제도 없더라고요.

 

굳이 시간을 제기 않아도 10분 안에는 다 끝낼 수 있고요. 문제도 많지 않아서 아이가 쉽고, 빠르게 풀수 있어요. 그 동안은 문제집 풀어야지 하면, 많은 문제들로 시간은 계속 지나가고, 아이는 지쳐만 갔었다면, 하루 10분 초등수학 5단계는 스피드하게 끝내고 아이가 다른 것을 할 수 있게 해주네요.

한쪽 다 풀고 나더니 시간이 5분도 안걸렸다면서 다음쪽 까지 해야 겠다고 하더라고요.
그래서 날짜 를 적고, 한쪽 더 풀었네요.
아이는 빠르게 수학 문제 끝내서 기분이 좋은지 자기가 하고 싶은것을 하겠다며
한껏 들뜬 표정이었어요.
그 동안은 문제집 풀어야지 하면, 많은 양의 수학 문제와 씨름하느라
하기 싫어하고, 수학 문제집을 멀리 했었는데요. 다시 수학과 친해질 시간이네요.
이번에는 하루 10분 수학을 하고 나서는 시간도 남고, 하루 해야할 부분은 다 해서
기분이 좋은지 또 다른 계획을 세우더라고요.  

 

하루 10분 초등수학은 수학이 좋아지고, 아이가 자신감을 가질 수 있도록 도와주는 문제집 같아요.
원리부터 알고, 무리한 계산연습의 반복이 아니라 계산을 응용해서 문제를 해결해 나가도록 연습시켜 주고, 수학을 재미있게 매일 꾸준히 할 수 있도록 해주더라고요.
아이가 수학이 싫다고 하는 말이 쏙 들어갔을 정도로 수학을  좋아하게 되었어요. 이제 하루 10분 초등 수학 계산편으로 공부 습관 제대로 들이고 있어요. 매일 매일 계획대로 하는 모습을 보니 공부습관의 중요성을 다시 느꼈답니다.