환상적인 모험은 친구와 함께

트러블 여행사 3 - 이글이글 용왕제 대결 ㅣ 트러블 여행사 3
히로시마 레이코 지음, 고마쓰 신야 그림, 김정화 옮김 / 길벗스쿨 / 2025년 6월

단짝 친구 신스케와 다툰 다쿠마, 화해하고 싶지만 먼저 사과하기는 어렵다. 어떻게 해야 할지 몰라 돌아다니다 트러블 여행사에 들어간다. 판타지 세계로 여행 간 다쿠마는 자기처럼 이곳으로 온 신스케를 만난다. 그런데 둘 중 하나만 여기서 나갈 수 있다고? 어떻게 해야 할까?

#사회정서교육 #관계인식

의도하지 않은 사건으로 단짝 신스케와 다툰다. 분명 다쿠마의 잘못이 있음을 알고 있지만 신스케가 너무했다고 생각한다. 다쿠마는 신스케의 감정을 공감하고 이해하지 못한다. 신스케 역시 마찬가지이다. 다쿠마에게 괜찮다고 해 놓고 빈정거리고 상처 주는 말을 한다. 다쿠마와 신스케 둘 다 관계 서로의 감정과 관점을 이해하고 공감하지 못한다.

관계인식은 사회정서교육에서 핵심 역량으로 타인의 감정과 생각을 읽고, 다양한 관점과 사회적 규범, 다양성에 대해 이해하는 능력이다. 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 꼭 필요한 역량이다. 하지만 어린이들은 자기감정에 파묻혀 주위 사람의 감정이나 기분에 공감하지 못한다. 자기감정을 먼저 알아주기 원한다. 그러다 보니 친구와 건강한 관계 맺기가 어렵다. 어린이 둘 다 자기감정만 들여다보고 있어 서로에게 서운함만 토로한다.

이런 어린이에게 자신과 같은 상황에 처한 어린이가 나오는 동화를 읽게 한다면 자신을 되돌아볼 수 있을 것이다. 그렇게 하면 안 되지 어른이 말하는 것보다 또래인 어린이가 같은 문제를 고민하고 해결하는 과정을 읽으며 어린이는 어떻게 행동할지 고민하고 행동할 것이다.

#사회정서교육 #관계관리

신스케와 다쿠마는 청옥촌과 호박촌 사람들에게 승리를 안겨주기 위해 최선을 다한다. 소통하고 협력하면서 마을 사람들과 긍정적 인간관계를 만들어 간다. 서로에게 등을 돌린 청옥촌과 호박촌 사람들을 보면서 신스케와 다쿠마는 자신의 모습을 되돌아본다.

관계 관리는 사회정서교육의 핵심 역량으로 타인과의 관계에서 생길 수 있는 갈등 상황 자체에 집중해 파악하고 효과적으로 소통하고 협력하여 건강한 관계를 인식하고 관리하는 능력이다. 신스케와 다쿠마는 서로 이기려고 하는 두 마을을 보면서 감정을 조절하지 못하고 싸운 자신들의 모습을 깨닫게 된다. 관계 관리에서 갈등을 해결하기 위해서는 감정을 조절하고 대화와 타협 등 긍정적인 방식으로 문제를 해결해야 한다.

동화 속 인물의 마음을 들여다보고, 인물의 선택과 변화를 따라가면서 자신의 생활을 성찰하고 다른 사람의 입장을 공감하게 된다. 구체적인 상황에서 해결하는 방법을 간접적으로 배우며 실제 삶에서도 적용할 수 있을 것이다.

#초등동화추천 #판타지동화 #동화추천 #초등추천동화 #초그평 #초그신 #책선물 #사회정서교육동화 #우정동화 #관계회복동화  

#트러블여행사 #히로시마레이코 #히로시마레이코_글 #고마쓰신야 #고마쓰신야_그림 #김정화 #김정화_옮김 #길벗스쿨

트러블 여행사 3｜히로시마 레이코 글 / 고마쓰 신야 그림 / 김정화 옮김 ｜길벗스쿨 ｜2025