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아하, 그렇구나! - 융합 동시집 : 동시와 3학년 과학이 만나다 ㅣ 즐거운 동시 여행 시리즈 14
박행신 지음, 신경순 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2017년 12월
평점 :
요즘 과목마다 융합 이라는 단어가 참 많이 등장하는 걸 볼 수 있답니다.
스팀교육이라고 과학, 기술, 공학, 수학이 어울러져
같이 함께 연계 하는 교육이라고 할 수 있지요.
요즘 그런 대세 교육을 지향 하는 만큼 융합 동시라는 이름으로 새로운 책이 하나 나왔답니다.
바로 3학년 1,2학기 과학 교과서 내용을 참고 융합 동시가 실린 < 아하, 그렇구나! > 랍니다.

융합 동시라는 단어는 사실 이 책을 통해서 새롭게 접하게 되네요.
과학 교과서 내용을 바탕으로 아이들이 친근하게 동시로 내용으로 접하게 되고..
그 동시를 통해 알게 되는 소재를 또다른 이야기나 지식으로 알게 되는 구성으로 되어 있답니다.
독특한 구성이라 그런지..어른인 엄마도 책이 궁금하게 되더라고요.

우리가 높이를 먼저 알게 되는 건 바로 자신의 키 재기를 통해 먼저 알게 됩니다.
매일 얼마나 컸는지 엄마하고 늘 키재기를 하는 모습을 하는 아
이의 모습이 왠지 저희 아들의 모습과 비슷하네요.
자신의 키가 얼마나 컸는지 직접 재보기도 하고....가장 비교 대상이 되는 엄마와..
자신이 얼마나 컸는지 이리저리 비교 해면서 키를 재기 시작하지요.
아이의 궁금한 모습과 키에 대한 마음이 고스란히 담겨 있는 동시!

동시에서 나오는 키재기를 통해 이집트 문명인
피라미드의 높이를 측정한 한 수학자의 이야기가 나옵니다.
직접 잴 수 없으니 피라미드의 그림자를 통해 높이를 알게 되지요.
막대의 그림자와 막대의 높이의 비율을 통해
간접 적으로 피라미드의 높이와 그림자를 알아가는 방식!
직접 재보지 않아도 간접적으로 비율을 알게 되면 우리가 손에 닿지 않은 어떤 물체라도 그림자를 통해 높이를 측정 할 수 있다는 사실~
동시에서는 아이가 직접 재는 방식을 알려주었다면,
이야기를 통해서는 간접적으로 높이를 측정하는 방법을 재미나게 알려줍니다.
동시를 통해 이야기를 통해서 과학에 대해 재미와
지식을 한꺼번에 알 수 있는 책이 참 신기하답니다.

달팽이 또한 우리가 쉽게 볼 수 있었지만...사실 지금은 잘 보지 못해요.
전 어렸을 때 비오고 나면 자주 봤는데.....요즘은 환경오염이 심해서 일까요?
직접 사러 가지 않은 이상을 잘 접하기 힘든 것 같아요. 물론 동물원에는 있지만요
동시에서 달팽이의 생활이 재미나게 표현 되었다면,
이야기를 통해서는 똑같은 달팽이 이야기 이지만,
집이 없는 민달팽이에 대해서 이야기 해줍니다.
같은 달팽이 소재이지만 참 아는 배경이 달라지네요~

이 책은 사실 아이가 보기 전에 제가 먼저 봤는데 생각보다 재미나고 신기하게 많았어요.
저희 아들도 동시로 보더니..그 다음 다른 이야기
속에서 똑같은 소재에서 다른 배경지식을 알아가니..
은근 읽는 재미가 쏠쏠한가봅니다.
새로 접하는 융합동시이지만, 새로운 면에 신기해 하고
내용을 통해서 같은 소재이지만 다른 분야에서의
지식과 흥미를 함께 얻을 수 있어서 아이들이 재미나게 과학 분야를 접할 수 있을 것 같습니다.