진짜 진짜 의미있는 환경 수업

지금 시작하는 나의 환경수업 - 환경교육 9원리와 주제별 과목별 통합 환경활동 가이드
홍세영 지음 / 테크빌교육 / 2022년 8월

2022-106

p.284(p.24,697)

 <지금 시작하는 나의 환경수업>

-홍세영-

-테크빌교육-

저는 환경 교육에 관심이 많아요. 이번에 홍세영 선생님의 환경수업에 관련된 책이 나와 서평단이 되었어요.

 기후위기 시대를 살아가는 우리에게 꼭 필요한 환경교육!

하지만 학교의 예산은 아주 한정적이라 제대로된 환경 교육을 실천하기가 어려운 현실이에요.

대부분의 학교에서 선생님들은 환경 교육을 위하여 텀블러나 에코백 만들기, 또는 친환경 에너지를 이용한 자동차 만들기 등 키트를 사서 수업하는 경우가 많은데요.

저도 예전에는 그랬는데 수업을 할수록 이게 정말 환경 수업이 맞을까?라는 의문이 들더라구요. 집에 에코백이 많은데 또 에코백을 만들어 오히려 쓰레기만 더 만든 것은 아닐까?

우리집만 해도 여기저기에서 기념품으로 받은 텀블러들이 넘쳐나는데 또 텀블러를 상품으로 주거나 환경 수업이라는 명목하에 굳이 텀블러 만들기를 해야 할까?

이런 고민을 한 후부터는 환경 교육 예산이 있으면 환경책 저자와의 만남을 추진하거나 환경 교육 그림책이나 책을 구입하여 한 책 읽기 활동을 하고 토론을 하는 방향으로 예산을 쓰고 있어요.

그 활동을 해도 예산이 남는다면 아이들에게 제로웨이스트 관련 용품을 구입하여 가족들과 함께 실천해 보기를 권유하고 있어요.

그런데도 가끔 아주 애매한 예산밖에 없어서 이도 저도 못할 때는 또 딜레마에 빠지곤 하지요.

 저와 같은 고민을 하고 계신 분들은 이 책을 읽으면 참 좋을 것 같아요.

가짜 환경 수업이 아닌 진짜 환경 교육에 진심인 홍세영 선생님의 노력이 이 한 권에 고스란히 담겨 있네요.

이 책은 전학공 도서로 선정해서 선생님들이 모여서 함께 읽고 실천하시면 좋겠어요. 개인적으로 읽어도 도움이 되지만 함께 읽고, 함께 수업을 짜고 실천을 도와줄 수 있는 책이니까요.

각 교과별 환경 수업 정리된 부분도 좋았고, 지도안과 자료를 QR코드로 정리해 주셔서 참 고마웠어요.

 2학기 환경수업은 가을이라 플로깅도 계획해 두고, 그림책 수업도 진행하려고 하는데요.

이 책 참고해서 일회성 체험으로 그치지 않고 아이들이 그 의미를 깨우치고 지속적으로 실천할 수 있도록 더 열심히 연구하는 교사가 되겠습니다.

 좋은 책, 고맙습니다. ^^

함께 보내 주신 엽서도 완전 감동이에요.

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