[소리 없는 파이팅]- 용의 귀를 가진 아름다운 야구부아이들

소리 없는 파이팅 - 용의 귀를 가진 아이들의
조일연 지음 / iwbook / 2011년 1월

아이와 함께 극장에 갔다가 예고편으로 보게 된 <글러브>란 영화..영화에 나오는 배우들의 연기력이 좋아선지 짧은 예고가 아주 깊은 인상을 주었답니다..
속으로 '저 영화 볼만하겠다..'하고 생각하고 있었는데, 서점에서 본 영화의 원작..

무척이나 궁금하기도 하고..영화가 나온데다..실제 인물들이 있는 이야기들이어서 꼭 읽어보고 싶었어요..

대학시절..우연한 기회에 농아인교회에 가서 수화를 배웠었지요..

처음엔 호기심으로 수화가 신기해서 배웠지만, 날이 가면서 누군가와 소통을 하는 방법중 참 아름다운 언어란 생각을 했었습니다..

그래서 이 책에 더 많은 애착이 가는지도 모르겠습니다..

 충주성심학교 청각장애 야구부 이야기  IWbook의 [소리 없는 파이팅].

충주성심학교에 야구부가 있는 줄은 몰랐지만, 충주성심학교는 들어본 듯 한 기억이 있는데, 아마도 방송에서 잠시 스쳐가듯 본 모양입니다..

 글을 쓰신 조일연님..표현이 참 아름다운데요..

<용의 귀를 가진 아이들> 청각장애가 있는 사람들을 이 글처럼 바라보면 다르게 보이기 시작하더라구요..

충주성심학교에서 24년간 교직에 있으셨으니 학생을 바라보는 시선이 남다르시죠..

학교를 졸업하고 스승을 찾는 제자들의 모습에 자책을 할 만큼 제자들을 사랑하는 선생님의 마음..

제자들을 어떻게든 잘살게 해주고 싶은 그 마음이, 안타까워하는 마음이 책에 구구절절 녹아있음을 느꼈습니다..

 "농아인은 눈으로 말한다" 그렇기엔 매력이 있다고..저도 생각해보니 정말 그렇구나!!했습니다..

수화를 배울때 그 교회 사모님이 그러시더군요..

농아인들이 대화하는 수화로는 일반적으로 사람들이 하는 말을 하나 하나 세세하게 다~ 표현할 수 없어 그게 너무 안타깝다고요..  

야구에 대해 새롭게 보았네요..룰에 따라 하는 운동이라 쉽게 생각하고 있었는데, 투수의 공은 이것 저것 생각하고 머리를 쓰는 운동이란 것을요..

또 소리 없이 하는 운동이 얼마나 위험천만한 것인지도요..이것을 가능하게 했던 그 힘은 과연 무엇일까?

열정만으로는 할 수 없지만, 희망이란 단어가 들어감으로써 가능한 일이지 않았을까요~~ 

 처음 학교에 야구부를 만들려 할때의 일들을 적으셨는데요..

돈이 많이 들어가는 야구부를 돈없이 시작하겠다는 그 열의가 참 대단해 보였어요..

 야구부를 만들고, 아이들과 연습을 하고..그러다가 방송출연도 하게 되면서 알려지게 된 충주성심학교..

길고 험난한 여정을 거쳐 드디어 봉황대기 전국 고교 야구대회에 출전하게 되었어요..

이 부분을 읽을땐 왠지 가슴이 뻐근하면서 "정말 장하다!!"하는 말이 절로 나왔어요..

꿈은 이루어진다!! 꿈이 현실이 된 것만 같은..^^ 

 kbs 다큐멘터리로 방영도 되었고, 프랑스에서 개최하는 TV다큐멘터리 필름 페스티벌에 출품도 되었다고 하네요..

이렇게 알려지면서 도움의 손길이 조금씩 이어지게 되는데요..아이들에겐 그 도움이 정말 절실해 보였어요..

책을 읽으면서 그분들께 너무 감사한 마음이 들었답니다..

동대문 운동장에서의 함성..비록 경기는 졌지만, 아이들도, 선생님들도, 부모들도 모두 행복한 시간들이었을 거라 생각이 들었어요..

여러 사진속의 그들의 모습은 참으로 아름답습니다..

 

야구란 운동으로 청각장애인들도 희망을 가지고 하면 어렵게만 느껴지는 삶이 조금은 편해지는 삶으로 변했으면 해요..

'어느날 내게 통찰이 찾아왔다' 통찰은 찰나에 찾아왔지만, 내면에서는 이미 오래전부터 준비되어 온 것이었다.라는 조일연님..

아..이말이 얼마나 가슴에 와 닿았는지요..

저는 이 말을 "나는 아이들을 위해 뭔가 내가 해줄수 있는 일을 찾고 있었다..그렇지만 그게 현실적으로 너무 어려운 벽 같았다..그런데 바로 지금 내가 아이들을 위해 할 수 있는 일이 생각났다!!"로 들려오더군요..

우연히~~되는 일 같아도, 그것을 해내려면 어떤 생각을 가지고 있어야만 일어나는 일이란 생각이 들어요..

기회도 준비된 사람에게 오면 찬스지만, 준비되지 않은 사람에겐 무용지물이니까요..

 

그리고 들리지 않고 맞으면 아픈 공임에도 열심히 야구를 해준 청각장애인 아이들..응원하고 싶습니다!!

영화로는 아직 만나보지 못했는데요..책을 보니 영화를 보러 가는 날엔 꼭 손수건을 준비해서 가야할 듯 합니다..뜨거운 감동이 있는 책과 영화 모두 최고!!

[비교 기후편]역시 비교 시리즈 최고!!

비교 : 기후 편 ㅣ 부즈펌 비교 시리즈
신방실 지음, 최병옥 그림 / 라이카미(부즈펌) / 2010년 12월

부즈펌 출판사의 다른 좋은 책들도 많지만 비교 시리즈!! 정말 명품이라 해도 과언이 아닐만큼 맘에 쏙 드는 책이 아닐 수 없네요..ㅎㅎ

단위편, 동물진화편, 기후편..신간이 나올때마다 궁금해~~보고 싶다~~!!하는 마음이 한가득..

책을 열어보면 역시나..그동안 궁금했던 내용인데~!!  이래서 그렇구나~하고 쉽게 알 수 있어서 좋구요..

동화를 좋아하는 아이들한테 혹시나 외면을 받지 않을까..생각할 수도 있지만, 그런 걱정은 싹 접을 수 있었어요..왜냐하면 <세상의 모든 것과 비교했습니다!!>로 시작하는 비교시리즈인지라 이것과도 저것과도 비교가 되니 '어라?'싶은 마음에 읽고 또 읽고..금세 책을 뚝딱 읽게 되더라구요..

 기후편을 쓴 신방실님은 kbs기상전문가라는데, 정말 놀랐습니다..

아이들의 호기심을 어쩌면 그렇게 이해하기 쉽게, 그리고 자세하게..기술해 주셨는지..감사한 마음이 들었어요..또 그림을 그리신 최병옥님은 그림의 색채가 선명하고 이해가 잘 되게 그려주셔서 어렵다면 어려운 기후가 참 쉽게 다가왔답니다..

 기온이란 말도 잘 모르고 "날씨"란 말로만 사용하던 형서니..이젠 제법 유식하게 기온과 기후를 구별합니다..ㅋㅋ

기온이란? 강수량이란? 바람이란? 바다의 날씨는? 기온변화란? 의 5가지로 크게 구분되어 있어요..

그리곤 마구 비교해주십니다..^^

 책을 읽으며 느낀 건데요..뭔가를 비교하려면?? 가장 기초가 되는 것은? 비교하려는 두가지를 알아야겠죠..

뭐가 뭔지를 알아야 비교도 할 수 있는법...

나라마다 기후는 왜 다를까요?  그것에 대한 해답은 이 그림과 글 안에 있어요..

한대지역, 냉대지역, 열대지역, 온대지역, 건조지역으로 구분한 뒤, 나라와 기온에 대한 설명이 있답니다..

정말 신기할 정도로 머리에 쏙 들어옵니다..

이런 정보를 잘 기억해야 비교할 때 아항~~~하고 이해가 쉽겠죠~ㅋ 

 색상으로 세계의 기후 비교하기!!

한대기후(하늘색), 냉대기후(남보라색), 온대기후(초록색), 건조기후(노랑색), 열대기후(주황색)

이 그림을 보며 든 생각은요..비교가 장난이 아니구나..

세계의 기온을 비교하려면..일단 지도에 나온 나라이름과 지역을 알아야 하고, 그 나라들의 전통의상과 가옥, 그리고 음식등등..한도 끝도 없을음 깨달은 거죠..^^

 아이들은 계절이 변할 때마다 한번씩 묻곤 합니다..

"엄마, 계절은 왜 변해요?"의 다른 표현.."엄마, 왜 봄 여름 가을 겨울이 있어요?"

과학적 접근으로 유창하게 설명하고픈 마음은 있지만, 그게 잘 안되죠..

"지구가 태양으로부터 받은 열과 태양이 내리쬐는 시간이 변화하기 때문이랍니다~"

 나라마다 입는 옷이 왜 다를까요?

그것은 기후가 다르기 때문이죠..

한대기후- 아노락을, 냉대기후-샤프카를, 온대기후-한복을, 건조기후-사리를, 열대기후-쏘노를 입는 이유랍니다..

 남극과 북극을 저도 잘 구별하기 못해서 궁금했는데, 아주 속이 다 시원할 만큼 잘 알게 되었습니다..ㅋㅋ

북극은 육지로 둘러싸여 있는 바다인 북극해와 그 주변을 말해요..또 작은 이끼가 주로 서식해 여름에는 꽃도 핀답니다..그래서 사람이 살 수 있죠..원주민인 에스키모가 있지요..

남극은 대륙의 97%가 얼음으로 덮여있어요..또 몇달간 밤만 계속되는 남극과 북극의 겨울..

때문에 남극엔 원주민이 없답니다..주로 작은 식물이 대부분이죠..

 바람은 왜 생길까? 저의 학창시절 만약 누군가가 이런 질문을 한다면?

"재는 쓸데없는 공상만 하고..쓸데없는 질문만 한다니까.."하고 일축해 버렸음직한 질문..

요즘은 그렇지 않겠지만, 궁금한 사람은 많은 거에요..

하늘에서 햇빛이 비치면 지구상의 온도는 바다나 육지 또 도시와 농촌 등등 다른 환경마다 각각 온도가 다르게 된답니다..이렇게 다른 온도의 공기는 따뜻한 온도를 가진 공기라면 성질대로 위로 올라가려 할 것이고, 낮은 온도의 공기라면 밑으로 내려가려 하겠죠..

이때 공기가 누르는 압력인 기압도 커져 움직이게 되는 것이랍니다..이것이 바람인거죠~~

참 쉽죠잉~~ㅋ 

 아이들의 질문은 재미삼아 묻는 것 같지만 절대 그렇지 않음을 부즈펌의 [비교-기후편]을 보면서 알았습니다..모두 대답을 할 수 있는 질문들이었어요..다만 제가 그 해답을 몰랐을뿐..

태풍은 얼마나 셀까요?라고 묻는 다면..이것은 바람의 세기에 대한 대답을 해주면 되더라구요..

 바람의 종류가 이렇게 많아요..놀랍구요..재미나요~

각각 이름도 있답니다..계급도 다르고요

고요, 실바람, 남실바람, 산들바람, 건들바람, 흔들바람, 된바람..등등..넘 이뿌죠~ 

 책을 읽으면서 묻지 않고 혼자 봅니다..

보통 잘 모르거나 이해가 되지 않으면 꼭 묻는 아인데요..ㅋ

 

<독후활동 - 기후와 세계 여러나라 사람의 옷 비교>

 형서니와 세계 사람들의 옷과 기후에 대해 나누어 보는 활동을 해보았어요..

각각 다른 나라 사람을 찾아서 오려주고요..

 책에 나온 냉대, 한대, 온대, 건조, 열대 기후대로 분류를 했어요..

 그런데, 정말 우연히~~형서니의 필통에 세계 지도가 있는겁니다..ㅎㅎ

아주 요긴하게 사용했네요.. 형서니가 펼친 부분의 책의 지도는 기후지도라 세세한 나라의 이름이 없거든요..아직 모든 나라의 지리를 다 모르기에 중간 중간 필통을 보면서 찾더라구요.. 

 거의 완성된 형서니의 비교!!

"형선아 어느 기후에 사람이 가장 많이 살고 있니?"하고 묻자 "온대기후네요..엄마"

"너는 어느 기후에서 살고 싶어?" "온대가 좋은데요,, 열대나 건조기후도 느껴보고 싶어요~"하고 대답합니다..ㅋ

세계 여러나라의 전통의상도 알아보았어요..

줄로 나라와 그림을 연결하는 건데요..나라 옆에 전통의상의 이름도 함께 적었답니다..

그런데요..네덜란드는 전통의상 이름이 없는 건가요? 아무리 찾아도 모르겠네요..

한국- 한복, 인도- 사리, 일본-기모노, 중국-치파오, 베트남-아오자이, 이누이트-아노락

 

요즘의 대세는 역시 통합적인 사고를 하게 하는 책들인 것 같습니다..

기후를 알아보면서 온도계를 사용하는 법부터 의상, 집에 대한 것들..아주 스케일 크게 둘어볼 수 있었답니다..참 유익한 책..기후 백과사전이라 칭하고 싶네요~ 

[냠냠냠 맛있다] 뭐든 정말 맛있게 먹어요!!

냠냠냠 맛있다 - 밥놀이 ㅣ 창비 아기책
보린 지음, 백은희 그림 / 창비 / 2010년 12월

창비의 몸놀이 아기그림책 중 [냠냠냠 맛있다]를 읽었어요..

꼬마요리사와 동물친구들이 맛있는 음식을 먹고 있는데요~

참 귀여운 이야기에요..ㅋㅋ

이 책에 앞서 읽은 아기그림책중 [아장아장 걸어요]에도 나오는 곰돌이 인형이 요기에도 나옵니다..

비결이가 아는 척을 하네요..꼬마 요리사 친구라고요~~ㅋ

똑똑똑! 사과 왔어요~~

와작와작, 코끼리가 꿀꺽!

사과를 먹는 코끼리와 먹는 소리..그리고 똑똑똑이 어우려져 동요같은 느낌이 들었어요..

아이가 다음장 부턴 알아서 "똑똑똑!"을 해주네요..ㅎㅎ

똑똑똑! 고기 왔어요.

똑똑똑! 우유왔어요.

찹찹찹 고양이가 꿀꺽!

귀여운 아기 고양이가 우유를 핥아먹는 모습이 참 사랑스럽죠~~

그런데, 똑똑똑! 당근 왔어요..를 외치며 꼬마요리사가 가는데...

식탁밑에 숨어있는 모습이~~~왜일까요?

누구의 발일까요~~ㅋㅋ

어어???? 동물 친구들이 모두 숨어 있어요..그리곤 "당근 싫어!"하네요..

당근은 맛있는데~~영양도 많고~~달콤한데~~

어느 만화에서 나오는 "밤 남기는 것은 못참아!!"처럼 저희집은 "편식은 용서 못해!!"가 있거든요..

저희집은 당근은 너무 너무 즐기는데 오이가 인기가 없다죠..ㅎㅎ

그래서 오이로!! 비결이와 먹어보았어요~

꼬마요리사의 똑똑똑!에 은근 중독성 있어요..ㅋㅋ

식탁에 숨은 동물들을 진지한 눈빛으로 보고 있지요..뭐라 뭐라 웅얼웅얼..ㅋㅋ

등장한 "오이!!"  내 '그럴줄 알았어!'라고 속으로 말이 바로 나왔지요..

토끼부터 주는 오이..ㅋㅋ

웃으면서 "비결이도 먹어봐야지~~~~"했더니..

마지못해 입에 넣는..ㅋㅋ

입에 용기내어 넣었지만, 맛은 별로란게 표정에 나오지요? ㅋㅋㅋ

이래서 이 책이 정말 좋아요!!!ㅋㅋ

한입 먹고는 나만 먹을 순 없지..강아지에게도 먹이고!!

달콤한 사과도 토끼와 나누어 먹어줍니다..ㅋ

오이를 먹을때완 너무도 다른 표정.."냠냠냠"이소리가 나오면?

이거 너무 너무 맛있어요~~가 가~득 담긴 말이죠~~ㅋㅋ

[아장 아장 걸어요] 귀여운 아이들의 몸놀이

아장아장 걸어요 - 몸놀이 ㅣ 창비 아기책
보린 지음, 백은희 그림 / 창비 / 2010년 12월

아장 아장 걸어요~~창비의 아기그림책[아장아장 걸어요]를 비결이와 읽었어요~

겉 표지에 아기그림책이란 말이 있어서 아가들만 읽는다고 생각할 수도 있지만, 몸놀이 그림책이라 4살이 되는 비결이에게도 아주 좋은 책이었어요~~

귀여운 소녀와 조그마한 곰인형이 팔랑팔랑 나비를 따라 풀숲을 걷고 있는데요~~

어디를 가서 누구를 만나는 것일까요~~ㅋㅋ

봄소풍을 나온 걸까요? 책 속의 글과 그림이 아주 따사롭고 평온해서 아이들이 참 좋아하네요~

"눈, 안녕! 뭐하니?"의 대답~~

"깜빡깜빡 본다."

곰인형과 눈을 맞추며 웃는 소녀의 모습이 참 이뻤어요~

그래서 비결이와도 해보았지요..ㅋㅋ

아이들은 미사여구가 많은 글보다 이렇게 정곡을 콕 찌르는 글..

간단하면서도 왠지 여운있는 글을 좋아하더라구요..사실 저도 좋아한답니다~ㅋㅋ

발 위에 앉은 나비가 발을 더 돋보이게 해주어서 눈에 쏙 들어왔어요..

"발, 안녕! 뭐하니?"하고 묻지요..

비결이와 저의 대화중 아침에 일어나면 비결이는 "엄마, 안녕~~"이게 나름의 아침인사에요..ㅋㅋ

그런데 눈, 발, 손등에 <안녕!>이 들어가니..자기가 자주 하는 말이어선지 굉장히 반겨하네요~

또 "뭐하니?"이 말도 아이들 많이 쓰거든요..

"엄마, 뭐해?" "누나 뭐해?" 일상에서 많이 쓰는 말들이 나오니 책을 바로 외우는 듯해요..^^ 

"엉덩이, 안녕! 뭐하니?" 동물들을 보고 이렇게 말하는데요..

비결이가 바로 "오리야~~"하며 정정을 해주네요..ㅎㅎ

동물들이 나올때마다 ~누구야~~해주는 이 말이 얼쑤!하고 맞장구를 쳐주는 듯한~~ㅋ

깡총깡총 주먹을 쥐고 뛰는 모습도 참 이쁘죠~~

그림도 글도 너무 너무 마음에 들어요..비결이도 손으로 가리키며 잘 보더라구요~완전 집중 모드!!

클라이맥스죠~~ㅋㅋ

입으로 뭘할까요~? 쪽쪽!! 아이들의 부드러운 입술이 쪽!!해줄때 정말 너무 너무 사랑스럽잖아요..감동!!

창비의 잠놀이, 몸놀이, 밥놀이 그림책..저희집 대박책으로 등극이요~~~

아이와 우리 몸의 이름과 기능을 익힐수도 있구요..몸으로 표현해 보는 시간도 되어서 즐겁네요~

꾀죄죄한 토끼인형이 오늘 비결이의 친구네요..ㅋㅋ

사과 한알을 들고 책에 빠져들었어요..

책에 토끼가 나오니..바로 토끼인형을 인사시켜줍니다..헐~~~

둘째라 그런지 인사성은 무지 밝은데, 언어가~~왜 존댓말을 안할까요? ㅠㅠ

입으로 하는 일을 읽다말고 급 뽀뽀를 해주는..ㅋㅋ

남자아이지만 애교하난 끝내줍니다~~ㅋㅋ

모두, 안녕! 안녕! 인사를 하는데요..엄마와 아이를 가리키네요..ㅋㅋ

아이의 인사하는 모습이 이쁜가봐요~~

창비의 몸놀이 그림책들입니다..

한권, 한권 읽어보았는데요..어떤책이 제일 좋냐고 했더니 선뜻 못 고르더니만..

또 읽어줘!! 이러네요..손에 사과는 맛있게 냠냠 먹으면서 말이죠..ㅋㅋ

또 읽어준다하니..함박웃음이~~^^

[쿨쿨쿨 잠자요] 쿨쿨쿨 잠을 쉽고 재미있게 잘 수 있어요~

쿨쿨쿨 잠자요 - 잠놀이 ㅣ 창비 아기책
보린 지음, 백은희 그림 / 창비 / 2010년 12월

창비의 아기그림책..몸놀이 그림책 중 [쿨쿨쿨 잠자요]인데요..

비결이와 읽은 다른 책들 [아장 아장 걸어요] [냠냠냠 맛있다]도 재미있지만, 개인적으로 아기의 생활을 너무 너무 귀엽고 사랑스럽게 표현한 책이라 제일 좋아하게 되었어요..ㅋㅋ

자기전 비결이와 형서니에게 꼭 읽어주고픈 그런 책이랍니다..

이 책을 읽고 잠이 들면 다음날 아침까지 편안한 잠을 아이들이 잘 것만 같은 느낌이 드는 거 있죠..ㅋ

곰인형과 함께 하품을 하는 아이..쿨쿨쿨 잠이 찾아 온 거겠죠?

"잠아 잠아 잠아, 어디까지 왔니?"

무슨 놀이에 나오는 노래같은 느낌..자장 자장 자장가 같기도 하고~~

아이들에게 편안함과 즐거움을 주는 것 같더라구요..

"아직 아직 멀었다"

대답하며 장난감을 정리하고 있어요..

저희집과 너무 비슷해서 한참을 웃었어요..

저희집은 "잘 준비 해야지"..하면 바로 "모두 제좌리~모두 제좌리! 모두 모~~~두 제좌~~~~~리!!"하며 비결이가 노래를 부르면서 장난감 정리를 하거든요..ㅋㅋ

앞으론 이 음율로 해볼까 하는 생각이 들었어요..

"잠아 잠아 잠아, 어디까지 왔니?"

"별님까지 왔다"  어? 왜 별님까지 왔다고 했을까? 보니.

욕실 타일벽에 별님이 있더라구요..

아이들과 집을 둘러보며 재미있게 잠잘 준비를 할 수 있겠어요..ㅋ

달님까지 왔다~~~에선 책에서 비결이에게 달님을 찾아보라 했더니..금방 찾네요..

여자아이의 잠옷에 있는 달님..

배꼽까지 왔다!!

이불위에 누워서 뒹구는 아이와 인형이 너무 너무 이쁘죠..

아이들이 잘때가 제일 사랑스러운데..음..그 마음이 무척이나 잘 표현된 부분..

사랑스럽다는 생각이 절로 들었어요~~

드디어 끝이 보이는..

"눈썹 밑에 조롱조롱 눈꺼풀에 대롱대롱" 의성어가 운율감있게 잘 표현해주니 말놀이가 절로 되어요..ㅋ

몸놀이, 말놀이~~

잠을 깨는 것도, 자는 것도 모두 행복했으면 싶은데요..책을 보면서 즐겁게 꿈나라로 가는 방법을 배웠네요~

단순히 동화책을 읽어주는 것보다는 이 책에서처럼 간단한 몸놀이로 해주면 너무 좋겠지요..

꼭 어린 아가가 아니어도..형서니에게도 통하는 몸놀이~~

스킨쉽이 얼마나 좋은지를 깨닫습니다..ㅋ

인형들을 재우기 시작하네요..ㅋㅋ

나도 누워야지~~뒹굴뒹굴

"엄마, 안자?"  ㅡㅡ"

빨리 자!!ㅋㅋ