아이가 초등학교 2학년에 올라가면서 학교에서 일기쓰기 숙제를 내주기 시작했는데 글씨는 거의 다 알고 있지만 문장이나 글을 쓰는 능력이.. 일기쓰는걸 보고 아직은 많이 부족하다는걸 느꼈다. 이어지지 않는 문장과 중간내용없는 결론들만 있는 내용들의 일기를 봤는데 마침 이책의 서평이 있어서 신청하게 되었다. 이책은 글쓴이는 1993년부터 현재까지도 초등학교 교사로 근무하고 있고, 32년차 현직 교사가 그동안 쌓아온 여러 경험과 노하우들을 잘 전달해줄수 있을 것 같았다. 우선 목차를 보면 제장부터 6장까지 글쓰기의 시작부터 부모의 교육 그리고 스스로 글쓰기 까지의 방법? 설명들이 잘 적혀있고 각 장마다 마지막에 글쓴이의 글쓰기 교육팁이 적혀있어서 요점정리가 잘 되는것 같다. 요즘 아이 일기쓰기를 봐주면서 문장을 아직 잘 만들지도 못하는 아이한테 맞춤법이나 띄어쓰기를 여러번 반복하여 지적하고 알려줘도 틀리고 연습해도 또 틀려서 바보냐며 화를 냈었다.. 책을 보고나니 너무 미안하고 반성하게 된다. 아이가 걸음마를 하는데 넘어지고,일어서고 부모는 그저 다시 일어나서 잘 걸을걸 알기에 바라보기만 하고 너이렇게 걸어, 저렇게해 하면서 평가하고 조언하지 않아아야 한다는 것을 보고 많은걸 느끼게 되었다. 지금까지 나는 기다려주지 못하고 너무 다그치기만 했나보다ㅠㅠ 맞춤법이나 띄어쓰기를 처음 배울 시기에는 잘한것은 칭찬하고 못한것은 넘어가야 한다. 말 잘 기억하고 인내심을 가지고 좀 기다려주도록 해샤겠다.. 나도 엄마가 처음이고 아이를 처음 키우는데 아이 교육에 대하며 이런 책들을 통해 많은 공부가 필요할것같다. 아직 책을 끝까지 다 읽진 못했지만 책에서 처럼 점차 단계별로 기다려주고 도와주며 아이가 스스로 발전해 나가는 모습을 얼른 보고싶다!