꿀벌과 거미를 지켜줘/풀빛

꿀벌과 거미를 지켜 줘 ㅣ 풀빛 지식 아이
에밀리 바스트 지음, 박나리 옮김 / 풀빛 / 2020년 5월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

한창 곤충들이 활동을 시작할즈음..

아이들과 꿀벌과 거미에 관한 책을 만나보았어요.

《꿀벌과 거미를 지켜줘》라는 제목을 보며 아이들에게 왜 지켜줘야할까?

라고 질문을 했어요.

똑소리나는 따님은 꿀벌이 없으면 꽃도 식물도 클수없어 우리가 먹을것이 없어지고 그러면 죽을수도있기때문이라고 대답하더라고요.

하지만 거미는 왜 지켜줘야하냐고 묻더라고요.

순간 음..... 했네요.

왤까요? 그저 징그럽고 보기싫은 나에겐 위협이 되는 벌레라고만 생각했었는데..

아이들과 왜일까?라는 생각을하며 책을 읽어보았어요.

《꿀벌과 거미를 지켜줘》는 에밀리 바스트가 그리고 쓴 그림책으로 세련되고 부드러운 그림과 시적인 화풍을 자랑하는 작가로, 식물과 동물이 직접 자신들의 이야기를 들려주는 작품을 주로 만들고 있다고해요.

《꿀벌과 거미를 지켜줘》 역시 꿀벌과 거미의 대화로 이뤄진 그림책이네요.

내용을 한번 들여다 볼까요.

꿀벌이 꽃에서 꿀을 거두고 꽃가루를 모으며 일을하고있어요.

그때 거미는 공중에 둥둥 떠서 우스꽝스러운 춤을 추고 있어요.

일을 다 끝나 갈 즈음 꿀벌은 그만 그물에 걸리고 말았어요. 겨우 그물을 찢고 빠져나왔지요.

그때 거미가 다가와 사과를 하라며 말했어요.

거미가 거미줄에 대해 설명해주네요.

이 그물은 내가 만든 함정이야.

좋은 자리에 거미줄을 치고 숨어 먹이를 기다리지.

거미줄에 벌레가 걸리면 새 거미줄로 벌레를 칭칭감고, 맛있게 먹지.

거미는 혼자 먹이를 잡아먹는다고 얘기해줘요.

개미는 꿀과 꽃가루를 집으로 가지고가서 식구들과 나눠먹는데요.

일벌은 밀랍으로 벌집을 지어.

벌집 안에는 육각형 구멍처럼 생긴 방이 여러 개 있어.

꽃에서 나온 꿀을 벌꿀로 만들어서 벌꿀을 저장하는 방에 가득 채우고, 환기를 하고 청소하고 보호하는 일을 해.

여왕벌의 시중을 들고 여왕벌이 알을 낳으며 애벌레를 먹이고 정성껏 키우지.

꿀벌이 얼마나 사람들이 벌집을 이용하지는 얘기하네요.

또 꿀벌과 말벌의 다른점을 설명해주네요.

꿀벌은 꽃을 좋아해.

사람들은 우리 덕분에 과일과 채소, 곡식을 먹을 수 있는 거야.

우리가 수술에서 암술로 꽃가루를 옮겨서 열매를 맺게 해 주니까 말이야.

거미는 사람을 먹지 않아, 우웩!

거미는 모기, 하루살이, 진디, 바퀴벌레, 진드기처럼 사람을 괴롭히는 작은 벌레를 잔뜩 잡아먹는단 말이야.

사람들은 우리한테 고마워해야 해!

꿀벌과 거미의 대화를 들은 카미유는 집으로 돌아가 자기가 들은 이야기를 부모님과 친구들에게 들려주었어요.

앞으론 이 멋진 생물들을 겁내지 않기로 했어요.

꿀벌과 거미를 존중하고 보호하기로 마음먹었답니다.

《꿀벌과 거미를 지켜줘》는 사람들의 개발과 살충제살포등의 이유로 자연에서 사라져가고 있는 꿀벌과 거미가 자기들이 얼마나 사람들에게 이로운지를 이야기해주는 책이예요.

아이들과 읽어보며 곤충들도 존중하고 소중히해야하는 생명체라는 것에 대해 이야기 나눠보는 시간이 되었어요.

어디어디 숨었니? 바닷속 동물/어스본

어디어디 숨었니? : 바닷속 동물 - 우리 아이 첫 과학 플랩북 ㅣ 어디어디 숨었니?
안나 밀버른 지음, 시모나 디미트리 그림 / 어스본코리아 / 2020년 4월

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어스본의 '어디어디 숨었니?' 시리즈중 [바닷속 동물]이 새로 나왔어요.
그래서 책 좋아하는 아들램과 보았지요.

우리 아이 첫 과학 플랩북!
아직 17개월이 울집 꼬꼬마는 펼치며 좋아하지만, 내용은 아직 어렵 ㅋ
그래도 조금씩 읽어주는게 위에 둘키우며 느낀것이니 열심히 읽어주지요.

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파도치는 바닷속을 살짝 들여다보면 말미잘이 촉수를 팔랑, 물고기도 헤엄쳐 달아나고, 소라껍질속엔 소라게가 쏙~

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위험을 피하기위해 문어가 먹물이 찍~

아이들이 쉽게 접근할 수있도록 설명도 그림도..
그리고 호기심자극하는 플랩까지.

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넘실넘실 너른 바다속엔 뿅~
진짜 진짜 커다란 엄마 고래와 아기 고래가 헤엄치고요.

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바다속 깊은 곳은 어두워요.
작은 잠수함을 타고 사람들이 탐험을 하며 불빛을 쏘면...
안보이던 물고기와 바다환경이 보이지요.

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플랩을 하나하나열며 신나고, 책의 작은 펀칭을 들여다보며 꺄르르 꺄르르하는 울집 꼬꼬마.
오늘 의상까지 바다친구.

좀 더 큰 아이들에겐 깨알 과학 상식을..
아직 어린 아가들에겐 책에 대한 호기심유발에 특효!
책은 즐겁게 접근하는게 좋다고 생각해요.
그런면에서 단연 최고!

엄마도 아이들도 좋아하는 어스본 플랩북 강추입니다!!

총각네 반찬가게/싸이프레스

총각네 반찬가게 - 주부들 입맛 사로잡은 특급 손맛 ㅣ Stylish Cooking 30
홍은찬 지음 / 싸이프레스 / 2020년 5월

코로나 19로 집콕생활이 3달째네요.
이렇게까지 밖에도 안나가고 외식도 없이 아이들과 지내본 적이 있던가?싶어요.

집에서 아이들과 지지고볶고... 다 좋은데 식사가 문제네요.
매번 같은 반찬...
아이들 먹는것도 시원찮아지고..
어쩌다 집에서 밥먹는 남편에게도 미안하고대충 때우게되니 내자신에게도 미안해지고 ㅠ

요론시점에 딱 반찬책을 만났어요 ㅎ
맛있어보이는 반찬들, 쉽고 맛있게 만들수있게 잘 작성된 [총각네 반찬가게].

어떤 맛있는 반찬이 소개되어있을까요?

[총각네 반찬가게]에는
기본가이드, 오늘 반찬, 밑반찬, 저장반찬, 고기반찬, 해산물반찬, 한끼요리로 구성되어있어요.

기본가이드에는
Intro 1 반찬이 더 맛있어지는 재료 소질 &조리 꿀팁
Intro 2 맛있는 반찬의 비밀, 천연 조미료 만들기
Intro 3 실패하지 않는 조리 비결, 기본에 충실하기
가 설명되어 있어요.

간단해보이지만 재료의 손질법이나 맛의 미묘한 1%를 좌우하는 조리 꿀팁, 만들어두면 두고 두고 좋은 맛간장등의 천연 조미료만들기,음식의 가장 기본인 계량에 관련한 이야기들이 자세히 설명되어있어 정말 음식 초보인분들도 읽고 레시피따라 반찬을 만들면 맛있게 만드실수 있을 것같아요.

[총각네 반찬가게]에는 인기반찬 140여개가 설명되어있는데..

저는 그 중 삼겹살 간장조림, 닭갈비, 잡채를 따라 만들어 보았어요.

집에 찾아보니 삼겹살은 다 구워먹어 없고 항정살만 똭!
그래서 주재료가 변경되었지만, 단짠의 묘미가 정말 좋아요.
생강도 넣고 맛술도 넣어 고기의 잡내하니없이 달고 짭짤한 것이 저의 입맛에도 아이들의 입맛에도 딱!
어찌나 잘 드시는지.. 다음번에 또 만들어 달라고 하더라고요.

닭갈비는 어른들을 위해서 음식!
집에 있는 재료를 이용해 비슷하게만 만들어 먹어도 맛있습니다 ㅎ

잡채는 아이들이랑 먹을거라 피망은 넣지않았지만 막내도 맛있게 잘먹더라고요.

[총각네 반찬가게]덕에 오랫만에 정말 식사다운 식사했네요.

담번엔 엄마가 좋아하는 미나리 무침도 해먹어보고 딸램 좋아하는 콩자반도 해보고, 아들램 좋아하는 고기반찬해먹어야겠어요.

집에서 반찬걱정하게되는 요즘같은때에 [총각네 반찬가게] 추천입니다!

자꾸자꾸 화가 나요/두레아이들

자꾸자꾸 화가 나요 ㅣ 괜찮아, 괜찮아 11
톰 퍼시벌 지음, 장우봉 옮김 / 두레아이들 / 2020년 4월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

살아가면서 어른들도 감정 조절하기 힘든게 사실이지만..

또 자주 욱하고 마귀할멈이 되는 엄마이지만...

내 아이들은 자신의 감정을 잘 조절할 수 있는 아이들이 되었으면하는 엄마예요.


얘기로 풀어보려고도 해보고 같이 짐승처럼도 해봐도 잘 안되더라고요.


저는 아이들은 그림책을 보며 배우고 행동이 바뀌기도 한다고 생각하는 사람이예요.
잠깐씩이지만 효과도 보았었고요.
그래서 감정 조절에 관한책은 자주 읽어주려고 노력해요.

이번에 만난책은 아이들이 감정을 잘 다스리는 것이 왜 필요한지를 알게해주는 책이었어요.

[자꾸자꾸 화가 나요]는 두레아이들에서 나온 어린이를 위한 인성 그림책 '괜찮아, 괜찮아'시리즈의 11번째 책이예요.

책을 읽어보면 아이에게는 감정조절이 왜 필요한지를 알 수 있게해주고 부모들에게는 아이가 감정 조절이 되지않을 때 부모의 역할이 얼마나 중요한지를 알 수 있게 해주는 책이예요.

레오는 집에서 가장 어리고, 키도 제일 작았어요.
모두 레오보다 컸어요.
심지어 비스킷도 레오보다 컸어요!
그래도 제일 작아서 좋을 때가 더 많았어요.

가끔은 그렇지 않을 때도 있었지요.

하루는 레오네 식구들이 소풍을 갔어요.
누가 빠른가 시합에서 당연히 레오 꼴찌!
기차에선 비스킷과 아빠와 함께 불편하게 끼어 앉았어요.

공원에 도착해 숨바꼭질할때도 한 사람도 찾지못하고, 구름다리도 너무 높아 닿지 않고, 통나무 징검다리도 사이가 너무 멀어 건너뛸 수 없었어요.

그리고 커다란 미끄럼틀도 너무 작아 탈 수 없었어요. 레오가 화가 나요.

아빠가 진정시키고 아스크림을 먹자고해요.
식구들이 모두 달려가요. 레오는 또 꼴찌네요.
레오차례가 되었는데 아이스크림이 다 떨어졌대요.

레오는 무지무지 화가 났어요.

이리 쿵! 저리쿵!

줄무늬 꼬리, 털로 뒤덮인 두 귀, 날카롭고 뾰족한 이빨, 오렌지색 줄무늬 털이 자라나기 시작했어요.

"으르르르렁!"

모두 호랑이를 피해 달아나요.

호랑이는 레오가 못했던 것들을 모두 할 수 있었어요.

그러나 레오가 거친 호랑이로 있으니 모두들 레오와 놀고싶어하지않아요.

레오가 슬퍼졌어요.

"정말 죄송해요..."
기분이 점점 좋아졌어요.

"이제 괜찮아! 미안하다고 말한 건 잘했어."

아빠가 말했어요.
그 순간 레오는 다시 아이의 모습으로 돌아왔어요.

레오가 호랑이로 변한건 그때가 마지막이었어요.
이따금 아주 살짝 으르렁거릴 때는 있지요.

이 책을 보면 감정조절 안되는 둘째가 많이 생각이 났어요.
아이가 화를 내면 하지말라고 윽박지르기 일수였는데... 정작 엄마가 문제였던것이라는.. ㅠ

이 책은 아이의 화가 풀리길 기다려주는 아빠의 모습이 정말 인상적이었어요.

사회화가 덜 된 아이들은 시간이 지나면 분노가 사라진다고해요.
기다림.... 아이들의 감정 조절 능력을 키워주기위해서도 꼭 필요한 것이네요.
또, 아이가 사과를 했을 때 칭찬을 해주는것이 아이에게 내적동기를 불러일으켜준다고하니 다음부터는 화가 아니라 기다림과 칭찬을 나눠주도록 노력해봐야겠어요.

그림책 한 권의 힘/카시오페아

그림책 한 권의 힘 - 읽고 쓰고 만드는 그림책 수업의 모든 것
이현아 지음 / 카시오페아 / 2020년 4월

결혼전엔 책을 좋아하여 버스타고 출퇴근길에 열심히 책을 읽곤했는데, 생각해보니 아이를 낳아 키우기 전까진 그림책은 보지않았던 것같아요.

그저 그림책은 '아이들의 책'이라는 느낌이 강했다고할까요?

하지만 아이를 낳아 키우다보니 그림책을 읽을 기회가 훨씬 많기도하고 계속 접하다보니 그림책이.. 참 아이들만의 책은 아닌것같다는 생각이 들더라고요.

그림책을 그리고 지은이가 성인이어서 일까요?

첫째가 태어나고 키우다보니 이야기 짓는거 좋아하고 그림그리기 좋아하는 아이를 보니 아이가 하는 이야기로 그림책 만들어보고싶다는 생각을하고있었지요.

그런데.. 똭!!!

어른의 감성이 아닌 아이들의 감성으로 쓰여진 그림책을 만들고 싶어 아이들과 그림책 수업을하고 그림책작업을 하고 계신 선생님께서 지으신 [그림책 한 권의 힘]이라는 책을 만나게 되었어요.

                          

읽고 쓰고 만드는 그림책 수업의 모든 것

현직 교사가 아이들과 그림책 수업을하며 느끼고 배운것을 써낸 [그림책 한 권의 힘].

하루에도 수십 권씩 쏟아지는 어린이 책,

그러나 대개의 어린이 책은 어른의 방식과 시각으로 아이들의 고민에 대해 결론을 내린 책들이 즐비하지요.

작가님은 어른의 목소리 대신, 아이들의 생생한 목소리를 듣고 싶어 그림책 창작 프로그램을 진행하시고 또, 어린이 작가님들의 그림책을 만들고 있다고하네요.

[그림책 한 권의 힘]을 쓰신 이현아 작가님은 11년차 현직 초등학교 교사로 지난 6년간 '교실 속 그림책 창작 프로젝트'를 꾸준히 이어오신 선생님으로, 독특한 노하우가 담긴 그림책 수업을 통해 지금까지 탄생한 어린이 작가의 창작 그림책이 무려 200여 권에 이른다고해요.

                           

또 책에는 작가님의 소개와 함께 작가님과 소통할 수 있는 있는 방법이 제시되어있네요.

저는 책을 보고 가장 궁금했던 '교육미술관 통로'에 들어가 봤는데, 그 곳엔 아이들의 그림책을 전자책으로 볼 수 있어 아이들에게 읽어주기에도 좋았어요.

                            

[그림책 한 권의 힘]의 힘은

PART1 왜 그림책 수업인가?

'교실 속 그림책 창작 프로젝트'를 시작하기까지

PART2 그림책으로 아이들과 만나다

"질문하고"

PART3 그림채과 통하다

"읽다"

PART4 그림책으로 나를 표현하다

"쓰고"

PART5 그림책으로 예술하다

"만들고"

PART6 그림책으로 흘러가다

"나누고"

부록

으로 구성되어있다.

이 책의 곳곳에는 아이들을 사랑하는 그리고 아이들을 생각하는 선생님의 마음이 많이 묻어있는 느낌이었다.

그래서일까?

일년후면 학교에 입학하게 될 나의 큰 아이의 선생님도 이런분이시면 좋겠다는 생각이 많이 들더라고요.

아이들의 마음속 말을 들어주고 아이에게 필요한 위로를 주기위해 그림책을 고민하시고 아이들의 사고를 더 확장할 수 있게 도와주는 선생님의 모습이 눈에 그려지는 책이었어요.

아이들의 내면속의 이야기를 끌어내어 한권의 책으로 탄생시키는 작업을 도와주시는 선생님.

그리고 어리다고만 생각했던 아이들의 다른 표현방법과 생각의 깊이가 다시 한번 놀라움을 자아냈어요.​

                             

                                

이 책은 PART와 PART 사이에 '그림책에 쏟아진 마음'이라고 아이들의 그림책 제작기와 같은 느낌을 주는 구간들이 있다.

여기서 소개한 것들중 <솎아내기>와 <어둠, 그리고 우주>는 아이들과 읽어보며 내 가슴속이 먹먹해지는 느낌이 드는 책이었다.

책을 읽다보면 아이의 생각과 감성에서의 접근이 많아 '부모님입장도 생각해 봄이 어떠니?'하고 얘기해주고 싶을 때도 있어지만, 전자책들을 살펴보면 아이들의 그림책들은 여느 어른 작가들의 그림책만큼이나 탄탄한 이야기와 구성을 가지고 그림책의 그림부분도 멋진 모습을 보여주더라고요.

아이들에게 책을 보여주며 너희보다 조금 더 큰 형님들이 그리고 쓴 책이라고 얘기해주니 신기해하며 자신들도 만들어보고싶다고하네요.

이 책을 읽고 서평이 두서없는것같지만,

이 책을 읽고 다시 한 번 아이들의 이야기로 책을 만들어주자하고 결심을 하게되었던것같아요.