2학기 초등 문제집은 우공비_사회 4-2

신사고 우공비 초등 사회 4-2 (2015년) ㅣ 초등 신사고 우공비 시리즈 2015년
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2015년 6월

이미지 연상학습이 가능한 우공비

이번 1호의 2학기 문제집은 모두 우공비입니다.

수학은 예습으로 방학부터 진행하고 있구요 국어 과학 사회를 차례대로

시험대비하여 미리미리 풀려고 하고 있어요.

이번에 살펴볼 것은 우공비 4-2 사회입니다.

본격적인 학습에 들어가기에 앞서 비법+더하기라는 부록이 들어있어요.

미니책인데 그림으로 핵심을 수록해 놓았답니다.

각 단원마다 그림으로 잘 설명해 놓아 이해하기도 쉽고 급할 때 잠깐 읽고 벼락치기(?)하기에도

좋은 것 같아요. 열심히 공부하는 아이들이야 상관없겠지만 저희 1호처럼 평소에

미리미리 공부하지 않고 닥쳐야 할까말까 한 아이들한테는 굉장히 좋은 미니북이네요..

"개념잡는 비법"입니다.

한단원의 개념을 요약해 놓은 페이지예요. 단원마다 알아야할 사항을 한번에 볼 수 있어요.

"자료잡는 비법"과 "실력잡는 비법"입니다.

자료잡는 비법은 단원의 기본문제이고 실력잡는 비법은 좀 더 심화된 문제입니다.

단원정리예요.

단원에서 배웠던 것을 모두 함축하여 정리해 놓은 페이지지요.

일단 요 페이지는 달달 외우면 정말 좋겠네요~~

단원정리 후에 단원평가입니다.

단원정리만 잘 외워도 단원평가 푸는덴 문제가 없겠어요~~

3학년부터 들어가는 사회 과목...

저희 아이가 어려워하는 과목중에 하나인데요 아무래도 낯선 개념도 들어가게 되고

외워야할 것도 많아서 공부에 익숙치 않은 저희 1호 같은 남아들에겐 어려울 수 밖에 없는것 같아요.

그런데 그림 설명도 많고 이미지 연상학습이 가능한 우공비라면

시험대비 좋은 문제집이 아닌가 생각되네요~~

진시황 병마용

진시황 병마용 - 샤오밍과 함께하는 중국 문명 시간 여행 1 ㅣ 신나는 새싹 12
리젠 글.그림, 김세영 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 7월

진시황 병마용

글. 리젠

옮김. 김세영

 진시황 병마용은 모두들 알고 있는 중국 시안에 있는 병마용에 관한 창작동화입니다.

주인공은 샤오밍이라는 어린이예요. 샤오밍은 엄마랑 처음으로 박물관에 왔다가

병마용에 있는 장군용을 제일 마음에 들어합니다. 늠름하고 멋있었거든요.

그래서 엄마는 샤오밍에게 인형을 사주었어요.

그 인형을 집으로 가지고 왔는데 다른 장난감들이 장군용 인형을 끌어내고 있었어요.

그때 방문이 열리더니 진짜 장군용이 나타나서 다른 장난감들을 물리치고

장군용 장난감을 구했습니다. 장군용은 샤오밍과 동거마를 타고 진시황릉으로 갑니다.

샤오밍과 장군용은 갱에서 숨바꼭질을 하게 됩니다.

갱에서 장군용을 찾는 샤오밍은 여러가지 병마용들을 만나게 되지요.

보병용, 궁노병, 기병용, 무악용, 문관용 등등...

장군용이 황제께서 올 시간이라고 다시 집으로 데려다 줍니다.

집에 돌아온 샤오밍은 다음날 아침 꿈이었던걸 알게 되지요...

이 책은 병마용에 대한 기본적인 설명들이 같이 들어있어요.

샤오밍이 숨바꼭질을 하며 만난 병마용들에 대한 설명이 같이 들어있어서

병마용들에 대한 간략한 사실을 알게 되는 일종의 창작+지식책인 것 같아요.

몇해전에 병마용에 관한 다큐멘터리를 보았는데 너무 재미있었거든요.

저희집 1호도 이책을 보고 병마용에 관한 호기심을 갖게 되었으면 좋겠네요~~

*해당출판사로부터 책만 제공받아 작성한 솔직서평입니다.

파이널과학50제

안쌤의 창의적 문제 해결력 파이널 50제 과학 초등 3,4학년 - 영재교육원 영재학급 관찰추천제 대비 ㅣ 안쌤 창의적 문제해결력 파이널 (2019년)
안쌤 영재교육연구소 엮음 / 매스티안 / 2015년 7월

안쌤의 창의적 문제해결력 파이널 과학50제

-영재교육원 영재학급 관찰추천제 대비-

창의적 문제해결력을 위한 파이널 과학50제입니다.

딱 50문제만 들어 있어요... 너무 작다 싶은가요?

아닙니다. 문제의 수준을 생각하면 50문제가 오히려 많다고 느낄 수도

있는 것 같아요... 책표지에는 5일완성입니다.

10제씩 5장으로 이루어져 있는데요 하루에 10문제씩 풀라는 의미겠지요...

근데 그건 정말 영재교육원을 들어가 고 싶거나 영재학급에 들어가고 싶은

아이의 경우이고 저희집 같은 평범한 아이한테는 하루에 한문제씩만

풀려도 굉장히 많은 생각을 할 수 있도록 도와주는 책같아요.

10제씩 이루어여 있는데 색상이 각각 달라요..

문제 번호 아래에는 평가영역, 평가요소, 교과영역, 난이독 문제마다

각각 표시되어 있어요... 문제별로 어떤 영역에 속해있는지 알 수 있네요.

그리고 문제 아래에는 모두 서술형입니다. 서술형을 어려웧는 아이에게도

서술형을 연습해볼 수 있는 문제집이라 좋은 것 같아요.

저희 아이의 경우 쓰기를 싫어하니 서술형의 문제도 대충쓰고 말려는

경향이 다분한데요, 이런 문제를 풀어서 연습을 하다보면 서술형의

문제도 반감이 없을 것으로 생각됩니다.

책의 부록으로는 과학의 경우 과학대회 안내가 실려 있고요

영재교육대상자 선발에 대한 내용도 실려있습니다.

정말로 영재교육원이 목표인 아이들의 경우에 뭔가 집에서 풀어보고싶다

하면 괜찮은 문제집 같아요.. 생각하는 힘도 길러주고

서술하는 연습도 하게 하는 1석2조의 문제집 같습니다.

*해당출판사로부터 책만 제공받아 작성한 솔직서평입니다.

파이널수학50제

안쌤의 창의적 문제 해결력 파이널 50제 수학 초등 3,4학년 - 영재교육원 영재학급 관찰추천제 대비 ㅣ 안쌤 창의적 문제해결력 파이널 (2019년)
안쌤 영재교육연구소 엮음 / 매스티안 / 2015년 7월

안쌤의 창의적 문제해결력 파이널 수학50제

-영재교육원 영재학급 관찰추천제 대비-

창의적 문제해결력을 위한 파이널 수학50제입니다.

딱 50문제만 들어 있어요... 너무 작다 싶은가요?

아닙니다. 문제의 수준을 생각하면 50문제가 오히려 많다고 느낄 수도

있는 것 같아요... 책표지에는 5일완성입니다.

10제씩 5장으로 이루어져 있는데요 하루에 10문제씩 풀라는 의미겠지요...

근데 그건 정말 영재교육원을 들어가 고 싶거나 영재학급에 들어가고 싶은

아이의 경우이고 저희집 같은 평범한 아이한테는 하루에 한문제씩만

풀려도 굉장히 많은 생각을 할 수 있도록 도와주는 책같아요.

문제는 10제씩 5단원으로 구성되어 있습니다.

하루에 한단원씩 풀면 5일에 완성되는 문제집이지요.

교과의 내용을 이해해야 풀 수 있는 문제는 기본이구요, 생활에

밀접한 것들을 이용한 수학 문제들이 실려 있습니다.

저희 아이는 서술형뿐만 아니라 풀이를 쓰는 것조차 너무너무 싫어해요.

그래서 이번 방학부터는 서술형에 대한 연습을 시키고 싶었는데

이런 문제집이 있으면 하루에 한문제씩 많지도 않고 하라고 하면

잘 할 수 있을 것 같아요.

문제마다 번호 밑에 평가영역, 평가요소, 교과영역이 각각 표시되어 있어서

각 문제가 어디에 속하는지 알 수 있어서 좋은 것 같아요.

 책의 부록으로는 초등수학창의사고력대회에 대한 설명과 영재교육대상자

선발에 대한 설명이 같이 실려있습니다.

수학창의사고력대회를 준비하는 아이나 영재교육대상자 시험을 준비하는

아이들에게 집에서 같이 풀 수 있는 문제집인 것 같아요.

*해당출판사로부터 도서만 제공받아 작성한 솔직서평입니다.

어린이를 위한 발명과 발견교과서

어린이를 위한 발명과 발견 교과서 ㅣ 콩세알 2
스티브 파커 지음, 데이비드 웨스트 그림 / 책과콩나무 / 2015년 7월

어린이를 위한 발명과 발견교과서

글. 스티브 파커

그림. 데이비드 웨스트

어린이를 위한 발명과 발견교과서는 사실 어린이를 위한 것만은 아닌 책같아요...

어른인 제가 읽어봐도 굉장히 재미있고 금방 읽혀지는 책이예요..

처음 시작은 역사가 시작되기 전에 발견되어지고 발명된 것들이 간단하게

소개되어 있습니다. 직립보행, 도구, 불, 옷, 미술, 바퀴, 법 등등...

그리고 나서 본격적으로 시작이 됩니다.

이야기의 구성은 주제에 관련된 배경을 먼저 설명해 줍니다.

"화장실"의 경우 화장실이 생길 수 밖에 없었던 역사적인 사실이 먼저

쓰여져 있습니다. 사람과 동물의 행동이 별로 다르지 않고 노폐물을 아무데나

방치하였는데 마을과 도시의 인구가 늘어나게 되자 인간의 노폐물이 무더리고

쌓여서 썩고 물을 오염시키고 질병이 퍼지기 시작해서 화장실을 만들 수 밖에

없었다고 합니다. 그래서 처음엔 바닥에 구멍을 내고 화장실이 시작되었으며 점점

발전되었으며 지금에 이르게 되었다는 설명입니다.

각각의 주제에 대한 구성은 같아요.

먼저 그것이 만들어지게 된 배경에 대한 설명을 하여주고

초기의 형태와 지금까지 발전된 형태를 차례로 보여주는 책입니다.

그림과 글이 적절히 섞여 있어서 아이들이 읽기에 굉장히 좋습니다.

설명도 아이들의 눈높이에 맞추어 쓰여 있어서 아이들이 읽기에도

지루하지 않습니다. 과학을 좋아하는 아이라면 더 좋아할만한 책이예요~~

*해당출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 솔직서평입니다.