2025 미래 교육 대전환 - 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다
김보배 지음 / 길벗 / 2022년 4월
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코로나로 인해 인터넷 강의와 비대면 수업이 더 본격화되고,

학원이나 과외등의 사교육에도 필수인 듯 다양해진 형태로 확대되었다.

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앞으로 일어날 일들이었지만, 코로나로 몇년 또는 몇십년 빨라진 요즘의 학습방법들일 것이다.

그것에 맞추어 학생들도, 학부모들도 어떻게 바뀌어야하고

따르는 문제점에 개선을 해야 할까.....

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고민스러운 부분들의 적절한 대응방법들을 친절하게 가르쳐주는 이 책을 만났다.



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책은 크게 2개의 파트.

그 속에 7개의 챕터로 이루어져 있다.



대면 강의가 없는 학교인 미네르바 스쿨을 예로 들고,

실제 각 유명 대학들의 강의를 오픈해서 들을 수 있는 다양한 사이트들이 소개되어 있다.



집에서 이런 양질의 강의를 듣고 싶은만큼 들으며 공부 할 수 있다는 장점을

이용하고 있느냐 없느냐의 차이는 상당할 것이라 예상할 수 있다.


 

코로나로 인해서 학교까지 줌으로 강의를 변경하기 시작하자,

온라인 학습에 대해서 부정적인 인식이 강했던 학부모들의 혼란은 당연한 일이었다. 게다가 아이들까지 다양한 형태의 부작용의 결과를 보여주니 고민에 빠지지 않을 수 없는 것.

하지만 이젠 학습의 한 형태로 비대면강의, 인터넷 강의가 포함되어 인식의 변화와 적응은 분명히 필요한 것이라 생각되어진다.

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스마트폰 같은 디지털 기기를 너무 과하게 의존하고 있는지 테스트 할 수 있는 문항도 책에 나와 있다.

테스트를 해 보면서 문제점을 확인해 보는 것도 좋은 방법이겠다.


 

앞으로 4차 산업혁명 시대 미래형 인재의 핵심 역량에는

늘 이야기 하던 창의적이고 비판적인 사고들 뿐만이 아니라,

협력과 의사소통을 꼽은 것이 새로운 생각을 할 수 있게 만들게 해 주었다.

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후반의 챕터에서 협력하는 환경을 제공해서 미래 인재의 핵심 역량인 협력의 부분을 어떻게 키워야 할 지 소개를 해 놓았다.

'거꾸로 학교' 와 '현상기반학습' 등 앞으로의 발전적인 교육의 방향을 예를 들어 소개 하기도 했다.



기사나 뉴스로 들어서 알고있었지만, 제대로 인지하지 못하고 있었던

고교학점제.

누구보다 중요하게 인지하고 있어야할 학부모들이 꼭 다시한번 확인을 해 보아야 할 부분이라 생각된다.



무엇보다 제일 좋은 생각은 바로 아이들에게 '왜' 라는 씨앗을 심어주는 것.

정말 이것이야말고 작가의 생각에 백프로 동의한다.

심지어 이 책의 모든 내용을 다 아우르는 가장 좋은 방법이라고 생각한다.

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왜 라는 씨앗이 자랄 수록 호기심이 커지고,

그 호기심을 채우기위해 스스로 탐구하고 생각하는 시간을 가지며 몰입을 경험하게되고, 그러면서 공부를 저절고 하게되면서 자신의 궁금함을 스스로 알아내어 익혔기에 절대 잊히지 않는 공부를 하게되는 것이니까 말이다.

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어찌보면 쉬울 수 있는 방법이지만,

요즘같이 생각하지 않고 쉽게 찾아서 볼 수 있는 세상에서는 어려울 수도 있겠다.

미래교육이 대전환을 맞이했다.

정말, 아이들의 미래를 생각해본다면 꼭 읽어보면 좋을 책이라 생각된다.

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