스크린의 독재자 찰리 채플린 - 개정판 청소년평전 2
김별아 지음 / 자음과모음(이룸) / 2012년 1월
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무성영화란 말조차 낯설어진 현재..

그럼에도 내 기억속에는 헐렁한 바지의 검은 양복에 우수꽝스런 지팡이를 짚고

어정어정 걷는 콧수염난 사람의 모습이 남아있다..

찰리 채플린...

그의 영화는 무성영화의 꽃이기도 했고,

희극에 비극을 담아 시대를 비판하기도 했다.

위대한 독재자와 모던타임즈를 여러번 보았던 기억이

아직도 새롭기만 하다..

개인적인 삶이 불했했다는 것은 어슴프레 알았지만..

그의 일생을 되짚는 청소년 평전.. 스크린의 독재자 찰리 채플린을 보면서..

그의 불행한 삶속에서

이런 예술품을 만들었던 것에 대한 경의와..

가장 밑바닥부터 백만장자로서의 삶,

사랑하고 결혼하고, 헤어짐을 반복하면서

이루어진 개인적인 남편으로서의 삶,

사랑을 가졌지만정신이 불안정했던 엄마와 형이자 아버지의 역할을 한 형 시드니와의

가족으로서의 삶이 그의 작품에 기반이 되었다는--

씁쓸한 사실도 생각하게 되었다.

재능이 있지만 사라져 가는 사람이 많은 인생..

불행이 반복되는 속에서도 배우가 되겠다는 한가지 마음과

자신감으로 삶에 도전해 성공해 낸 찰리의 삶을

자세히 만나볼 기회가 된 책이 아니었을까 싶다.

사람에 대한 깊은 통찰이 있으면서, 사람과 부대끼고 싶어했지만

사람과의 삶에 서툴고 낯설어했던 찰리 채플린의 모습을

책 곳곳에서 찾게 되면서, 마지막에 삶을 사랑으로 채워준

우나와 아이들이 있었음을 안도하는 마음으로 바라볼 수 있었다.

독재자.. 가 아직은 히틀러가 유대인은 학살하기 전이었다는것에

다행스럽기도하고 충격을 받기도 했다.

전쟁의 시기, 개인적인 삶 뿐아니라 세계가

요동치는 시대를 살면서 사람들에게 웃음과

그 깊이 있는 내용을 준 영화를 만들어 무성영화 시대를 꽃피운

찰리 채플린에게 새삼 박수를 보낸다.

아이들과 함께... 그의 영화를 몇편 구해서 보아야겠다.

아마도 아이들 역시 같은 웃음과 슬픔을 느낄 수 있으리라 굳게 믿으면서..

-저는 이 포스팅을 출판사 자음과모음으로 부터 도서를 무료로 제공받아 작성하였습니다.

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왜 중세 농노는 해방되었을까? - 와트 타일러 vs 리처드 2세 역사공화국 세계사법정 21
문우일 지음, 이남고 그림 / 자음과모음 / 2012년 8월
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대학시절.. 세계사를 수강하면서..

교수님이 하신 말씀중에.. 역사는 반복이 되며, 과거 역사를 통해 반성하고

더 좋은 방향으로 나아가기 위해 배우는 것이라고..

그리고 각 나라의 역사는 다른 듯하지만 닮은 부분이 있으니 비교하며

사고 하라고 하신 것이 유난히 기억에 남았던 세계사 법정이..

요 왜 중세 농노는 해방되었을까? 다.

특히 .. 마지막의 역사논술에서 그런 시각을 확실히 느낄 수 있었다.

책 내용은 자세히 살펴보면

유럽의 중세 봉건제도와 장원,

주군, 봉신, 농노, 기사들의 지위와 삶을 엿볼 수 있었고,

당시의 농노들이 농노제를 폐하려고 봉기했던 이유를 살펴 볼 수 있었다.

재판 첫째날에는 지위가 다른 왕과 지배자들의 권위..

그리고 그러한 시대상황상 감히 지배계층에 무력으로 반항한

농노들의 행위 자체가 농노제를 폐지하겠다고 한 리처드 2세가

그 약속을 깬것을 정당화하는 사유였음을 알았다.

둘째날에는 장원에서의 농노의 삶을 살펴봤는데,

당시의 지배계층의 잔혹함과 그저 가축등의 동물과

동일시 되던 노예에 가까웠음을 알 수 있었다.

세째날에는 전쟁의 승자인 영국과 패자인 프랑스에서

각기 일어난 농민 봉기의 이유가 차이는 있었으나

지배계층에 대한 불만에서 시작되었으며, 당시의

흑사병의 무서움과 농업혁명이 유럽에 끼친 영향을 알게 되었다.

승자인 영국에선 먹고 살기엔 덜 힘들어졌지만

더 나은 삶을 꿈꾸는 농노들에게 최저 임금제를 제시해

그 희망을 꺾음으로써 농민이 봉기했음을..

프랑스에선 전쟁에서의 패배와 흑사병으로 인한 힘듦속에

높아지기만 한 세금등을 이유로 먹고살기 힘들어

농민이 봉기했다는 것도 알았다.

마지막.. 한걸음더... 란 코너에서 다루는 역사논술에서는

영국과 프랑스의 농민 봉기의 차이점과 공통점을 다루었던

세째날의 역사 비교처럼.. 프랑스의 자크리 농민의 난과

고려의 무신정권시 노비 만적의 난을 비교하도록 질문을 제시해서

역사의 한 부분을 여러가지 사고와 비교를 통해 바라보게 하고 있다.

와트타일러의 승소판결로 마무리되는 이번 세계사 법정..

여러 나라의 역사를 통해.. 늘 가장 핍박받던 계층의 난이 있었음을

고려하고 비교하면서 읽으면 더 재밌고 깊이있는 역사공부가 될 듯하다. ^^

-저는 이 포스팅을 출판사 자음과모음으로 부터 도서를 무료로 제공받아 작성하였습니다.

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왜 유다는 예수를 배반했을까? - 유다 vs 예수 역사공화국 세계사법정 14
정기문 지음 / 자음과모음 / 2010년 11월
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진실은 무엇일까...

역사공화국을 읽으면서 가장 크게 얻게되는 건.. 이 물음..

진실에 대해서 궁금해지고 생각해보게 되는 비판적 사고가 아닐까 싶다.

역사는 기록이 없는 시기도 있었고..

기록이 있다해도 서술가의 시각에 따라 달라질 수 있다는걸..

그리고 대부분 승자의 기록이기에 중립적 위치에서 쓰여지지 않았다는걸..

매번 책을 읽으면서 느낀다..

그리스로마의 신화처럼.. 어쩌면 성경의 이야기는 신화에 가까운 느낌으로

다가오곤 했는데.. 사실.. 예수의 이야기는 실제라는..

역사의 이야기로 다루어지는 것도 사실이다.

기독교가 종교이지만.. 사실.. 성경도 어쩌면 승자인 예수의 기록으로

남겨진 것이라고 한다면..

항상 궁금했던.. 왜 유다는 예수를 배반했을까? 란 질문에

대한 답도 여러가지가 나올 수 있을 듯 하다.

언젠가.. 성경속의 복음들 말고도..

다양한 성경의 버전이 존재하며, 그 중 공식적으로 인정받은 것만으로

성경을 만들었고..

그 외에 존재하는 성경버전을 가진 종교들도 존재한단걸

알고 충격을 받은 적이 있었다.

그래서.. 늘 궁금하던.. 예수의 제자 였던 유다의 배반은

어떤 의도로 이루어졌고, 정말 유다는 죄인이기만 한건지에 대한

이 역사공화국 세계사 법정의 공방은 상당히 흥미롭기도하고

다양한 시각이 존재한다는 것에 충격적이기도 했다.

물론.. 어쩌면 예정된 것이겠지만.. 현재의 사람들이 믿고 있는

대중이 인정해온 역사의 방향으로 결말이 내려지고 있긴 하지만..

유다복음의 존재, 최후의 만찬에서 예수의 명령에 따라

행동했다가 오히려 예수에게 피해를 보았다고 생각하는 유다의 사고방식,

율법을 강하게 지키는 바리사이를 통해 유대교의 핵심이 선민의식, 율법, 성전제사였음과

예수는 율법을 무시했다기 보단 그 완성을 사랑이란 기초로 돌아가자는데

두었음을.. 알게되었다.

유다에게 있어서 진실은 무엇이었을까.. 그가 예수가

그들을 로마로부터 구해줄 지도자로 영혼보다 현재 유대인을 이끌어주길 바랬다는게

큰 잘못이었을까.. 에 대한 생각은 책을 읽고

다시 각자가 고민해봐야할 부분일 듯하다..

매번 새로운 비판적 사고를 길러주는 역사공화국.. 강추다..^^

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스토리텔링 해법 과학 3-2 - 3~4학년군, 2014년 초등 스토리텔링 해법 과학 2014년
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육 / 2014년 7월
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저를 찾지 마세요 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 62
박혜선 지음, 원혜진 그림 / 좋은책어린이 / 2014년 6월
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쌍둥이 동생에 시달리는 현재.. ^^

학교에서 돌아오면 교과서고 노트고.. 두 쌍둥이 동생 등쌀에 마냥 힘들기만 하다..

표지부터 힘들어 보이는 현재의 모습이

안쓰러워야할텐데.. 나도 모를 웃음을 띄게 되는건

꼭 우리집 꼬맹이들을 보는 듯하기 때문이다.

좋은 책 어린이 문고를 좋아하는 아들냄과 따님은..

책이 오자마자 경쟁적으로 달려들어 읽었고..

요 현재의 모습은 어쩐지 누나의 맘에 더 와닿은 듯하다.

너두.. 이렇게 쌍둥이처럼 누나 괴롭혔어..

내가 안나간건 착해서야..라는 따님의 말에..

쌍둥이만큼의 말썽은 안부렸다고 삐죽거리는 아드님이다..ㅎㅎ

좋아하는 소담이의 생일..

동생들의 등쌀에 정신없던 엄마의 대형실수..

결국 현재의 마음은 결정적인 상처를 입고

가출을 결심하는데..

막상 집을 나간 현재는 쉽지 않은 세상을 만나게 된다.

아이의 눈높이에서 보여준 무서운 세상..ㅎㅎ

어쩌면 현재의 눈에만 무서운 상황이었을지도 모르지만

그런 상황에서 현재는 점점더 따스하고,

안전한 집이 그리워지는 듯..

우리집... 이란 말에 편안함을 느낀다는 작가는

아마도.. 아무리 어려도.. 초등 학생이어도..

힘들어서.. 뭔가 집이 싫어지는 일이 있어서 그곳에서 탈출하고

싶어지는 때가 있고 그렇게 탈출했지만

우리집이 주는 따스함은 다시 그곳으로 발걸음을 돌리게 될거라고.

아이들에게 말해주고 있다.

아직은 집을 나가고 싶은 적은 없었다는 울 아이들..

언젠가 정말.. 화가나서 나가게 싶어지면

현재의 맘을 생각하면서 다시 요 책을 보겠단다..

한번 본 책을 다시 집어들어 자기 전까지 여러번 보는 아들냄..

자기 또래 현재의 이야기가 아주 재밌단다..

초등생들 맘을 알아주는 좋은 책 어린이 저학년 문고..^^

다음엔 또 어떤 친구를 만날지....

 

-저는 이 포스팅을 출판사 좋은 책 어린이로부터 도서를 무료로 제공받아 작성하였습니다.


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