강영안의 공부한다는 것 - 배우고 익히는 즐거움, 삶으로 형성되는 지혜의 영성
강영안.최종원 지음 / 복있는사람 / 2026년 1월
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“글을 쓰는 것도 말을 주고받는 것도 모두 인격적이다.”

삶은 인격적인 행위에서 비롯되어야 한다지만
사회는 점점 비인격화되어 가고,
그 속에서 우리 역시 나도 모르게 비인간적으로
살아가고 있는 것은 아닌지 잠시 멈춰 생각해 보게 된다.
(어쩌면 그 부분이 나 스스로를 힘들게 할지도 😢)

🔖
배움은 무지, 무능, 무감에서 벗어나 자유로워지는 과정입니다. 알지 못하는 것을 알게 되고, 할 수 없었던 것을 할 수 있게 되며, 느끼지 못하던 것을 느끼고 받아들이게 되는 전환이 곧 배움입니다.
– p.102 –

배움을 제대로 더하기 위해서는 또 하나의 과정이 필요합니다. 바로 배움을 덜어내는 것입니다. 잘못 배운 것, 잘못 알고 있는 것을 걷어내는 작업이 필요합니다. 이를 ‘손학’이라 부릅니다.
– p.195 –

가르치는 사람과 배우는 사람 사이에는 반드시 환대가 필요합니다. 가르침과 배움은 어느 한쪽이 일방적으로 주도하는 행위가 아니라 주고받는 상호 행위입니다.
가르치는 이는 가르치며 배우고, 배우는 이는 배움을 통해 스스로 가르칩니다. 이렇게 가르치고 배우는 행위 자체가 환대입니다.
– p.248 –

저자는 배움을 크게 세 가지로 이야기한다.
첫째, 배움은 자유를 향한 해방의 과정이다.
둘째, 배움은 환대의 행위이다.
셋째, 배움은 덜어내는 손학이다.

우리는 보통 공부를 시험을 잘 보기 위한 것,
좋은 대학을 가기 위한 것이라고 생각한다.
하지만 이 책은 공부의 본질이 ‘이해’에 있다고 말한다.

단순히 외우는 것이 아니라 왜 그런지 질문하고
세상을 깊이 이해하려는 과정, 그것이 바로 공부라는 것이다.

저자는 공부의 시작이 '좋은 질문'이라고 말한다.
정답을 빨리 찾는 것이 아니라
끊임없이 질문하며 생각하는 태도가 진짜 공부를 만든다.

또 공부는 단순히 지식을 쌓는 일이 아니라
사람을 변화시키는 과정이다.
공부를 통해 우리는 더 깊이 생각하게 되고,
더 겸손해지며, 세상을 바라보는 시야가 넓어진다.

✝️
기독교적 관점에서 본다면
공부는 단순한 경쟁의 도구가 아니라
하나님이 창조하신 세계를 이해하는 과정일지도 모른다.

세상을 배우고, 진리를 탐구하며,
겸손하게 질문하는 과정 속에서
우리는 더 성숙한 사람이 되어 간다.

그래서 공부의 목적은 성적이나 성공만이 아니라
세상과 자신을 더 깊이 이해하고 더 나은 사람으로 변화되는 것이다.

책을 덮고 줌으로 진행된 북토크에서
선생님의 이야기를 들으며 마음에 남은 한 가지.

결국 공부란
일상의 철학으로, 더불어 함께 살아가기 위한 일이라는 것.

그렇다면
나는 지금 무엇을 위해 공부하고 있을까?
나 스스로에게 다시 질문을 던져 본다.

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