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선진국 사람들은 모두 부자일까? - 사회적 인식에 관한 7가지 이야기 ㅣ 풀과바람 지식나무 57
이영란 지음, 끌레몽 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2026년 3월
평점 :
#도서제공
《선진국 사람들은 모두 부자일까?》
○글쓴이: 이영란
○그린이: 끌레몽
○출판사: 풀과바람(바우솔)
다문화 친구들이 모인 동그라미반에서 울음소리가 들린다. 모하메드의 울음소리다. 같은 반 윤후가 “너희 나라로 가” 라고 얘기했기 때문이다. 선생님은 깊은 한숨을 쉬며 아이들에게 동그랗게 책상을 붙이라고 했다. 동그라미 반의 급훈은 ‘동그라미처럼 서로 존중하며 손 맞잡고 잘지내자!’ 이다. 선생님께서 “이런, 동그라미가 한없이 찌그러졌네. 게다가 존중도 사라졌어.”라고 말하셨다.
지금부터 다른 문화를 가진 친구들에게 궁금한 것을 물어보는 시간을 가지기로 한다. 잘 몰라서 묻는 것이니 질문을 받는 친구는 속상해 말고 친절하게 대답하기로 약속한다. 아이들은 여러가지 질문을 한다.
-이슬람은 테러리스트인가?
-중국 제품은 다 믿을 수 없을까?
-개발 도상국은 기후 파괴범인가?
-선진국 사람들은 모두 부자일까?
-‘개근 거지’라는 말은 무슨 뜻인가?
-아프가니스탄은 최악의 여성 차별 국가인가?
서로 질문을 하고 그 나라에 해당하는 아이들이 대답을 해준다. 정말 호기심으로 묻는 질문에 기분 나빠 하지 않고 답한다. ‘이슬람은 테러리스트인가?’ 라는 질문에 모하메드와 윤후의 오해는 풀린다.
<도와줘요, 선생님> 부분에서 각 부분의 개념, 문제가 된 이유가 정리되어 있다. 직접 활동해보는 것도 있다. 학교에서나 그룹으로 활동하기 좋을 것 같다.
글 작가님은 중어중문학을 공부해서 외국이 익숙하고, 그림 작가님은 한국에서 태어나 프랑스로 입양되어 자랐다. 그래서 ‘다름’과 ‘차별’에 대해 잘 아시는 것 같다. 요즘 한국의 인구수가 줄고, 외국인의 수는 늘고 있다. 학교에서 ‘다문화’를 만나는 건 흔한 일이다. 아이들이 정말 궁금한 것을 직접 물어볼 수 없고 먼저 말하기 힘든 이야기들을 속 시원하게 다뤘다. 그리고 오해에 대한 답도 누구나 이해하기 쉽게 친절하게 설명한다. 사회 과목을 학습할 때 좋을 것 같다.
@grassandwind_bawoosol
#이영란작가님#끌레몽작가님#풀과바람출판사#선진국사람들은모두부자일까