놓지 마 과학! 1 - 정신이 달에 정신 놓다 놓지 마 과학! 1
신태훈.나승훈 글.그림 / 위즈덤하우스 / 2016년 8월
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놓지 마 과학!

정신이 달에 정신 놓다

출판사 위즈덤하우스

애니메이션 [놓지 마 정신줄!]이 학습 만화로 찾아왔습니다.

초등생들에게 인기짱인 학습 만화책

[놓지 마 과학!!]

[놓지만 과학]은

생활 속에서 생기는 과학적 질문을

정신이와 그 가족들이 엉뚱하게 풀어 나가는 내용으로 구성되어 있습니다.

우리가 한번 쯤 생각해 봤던 질문에 대한 답을 이 책에서 찾을 수 있었습니다.

애니메이션과 웹툰에서 느꼈던 재미와 웃음 포인트는 그래로 살아 있고..

과학적 현상, 과학적 지식에 대한 설명은 재미있게 표현되어 좋았습니다.

재미있게 만화를 읽다 보면 과학적 원리를 깨닫게 됩니다.

초등 2학년, 초등5학년 아이와 엄마도 재미있게 읽었습니다...

재밌는 애니도 만나고 과학적 지식도 쌓을 수 있는 [놓지마 과학!!]에 반했습니다..

코로나도 잊게 하는 놓지마 과학!!

재밌습니다..~~~~







초등 교과와 연계된 주제들이 만화에 등장합니다.

놓지마 과학 1권에 제시된 질문에는

지구 과학, 생물, 물리, 화학 등의 분야에서 초등 과학 교과와 연계된 내용이었습니다.








초등 2학년 콩콩이가 재미있게 놓지마 과학 만화를 보고 있는 모습입니다.

초등 2학년 아이도 초등 5학년 아이도.. 엄마도 재미있게 읽었습니다..






첫번째 에피소드는 [달은 왜 모양이 바뀔까?]라는 내용이었습니다.

초등 6학년 1학기 지구과학 1단원 지구와 달의 운동 파트에서 만날 수 있는 내용이라고 합니다.

사촌 동생 정구의 질문에 정신이가 파앗!!하고

과학을 공부하는 어린이라면 과학적 접근이 필요하다며

그 원리를 쉽게 풀이해 줍니다.

정구는 지구가 되고 주리는 달이 됩니다.

잠자고 있는 주리는 자신이 달이 된것을 알까요.. ㅎㅎㅎ







달이 지구를 중심으로 도는 공전을 설명해 줍니다.

태양과 지구, 달의 움직임을 전등과 정구, 주리의 얼굴로 묘사해 설명해 주었습니다.

어쩜 달의 모양을 이렇게 설명할 생각을 했을까요..

엄마입장에서 너무 신기하고 기발하다 웃기다라는 생각을 하였습니다.

주리의 얼굴이 달로 보였습니다.ㅎㅎㅎ






하나의 에피소드가 마무리되면 정신이가 알려 주는 과학 상식 파트가 제공됩니다.

태양의 빛을 반사하는 달..

에피소드에서 재미있게 읽었던 내용들이 과학 상식으로 다시 한번 더 만날 수 있습니다.

달은 스스로 빛을 내지 못하고 태양의 빛을 받아 반사하여 보이는 원리를 알게 되었습니다..

과학 상식으로만 이루어진 책을 읽는 것도 좋지만..

이렇게 다양한 분야의 과학적 원리를 재밌게 볼 수 있는 학습만화도 좋은것 같습니다.

놓지마 과학... 재미있고 유쾌하고 유익합니다.

아이들이 이 책을 읽으면 과학분야에 대한 호기심이 더 많이 생길 것입니다.

초등 과학교과에서 만나는 과학 이야기를 미리 만날 수 있으니

학교공부에 조금은 도움되지 않을까 생각합니다.

아이들이 재밌다면 보고 또 보는 학습만화

놓지마 과학

유쾌하고 유익합니다..








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유형 해결의 법칙 셀파 수학 5-1 (2022년용) - 2015 개정 교육과정 초등 해결의 법칙 (2022년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2018년 11월
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유형 해결의 법칙 5-1

천재교육

초등 5학년 통통이와 함께 풀이 중인 수학교재입니다.

통통이는 5학년 1학기 수학 개념서 문제집을 풀이 완료하고

유형 해결의 법칙 교재를 선택하였습니다.

유형 해결의 법칙 교재를 선택한 이유는

개념을 다시 한번 다 잡고 유형별 문제 풀이에 집중하기 위해서입니다.

천재교육

유형 해결의 법칙 5-1

기초부터 심화까지 한번에 잡을 수 있는 교재입니다.

다양한 유형의 문제를 풀 수 있습니다.

차근차근 여러 유형의 문제들을 익히면서 수학 수준을 높일 수 있습니다.









유형 해결의 법칙 교재는 본교재와 풀이집으로 나누어지고..

별책 부록으로 상시평가 대비 문제와 단원평가 문제집이 제공됩니다.

[유형 해결의 법칙]

3단계 스텝으로 학습이 진행되도록 구성되어 있습니다.

핵심개념 => 유형탐구=> 레벨UP 단계를 거치면서

개념을 다잡고 문제 해결력을 키울 수 있습니다.











STEP 1...핵심 개념

기본 문제와 쌍둥이 문제를 풀면서 개념을 이해할 수 있습니다..

꼭 알아야 할 핵심 개념을 모아 "핵심 코칭"으로 담아 두었기에

핵심 개념을 기억하기 좋습니다.









STEP 2... 유형 탐구

잘 틀리는 유형등 여러 문제들을 만날 수 있습니다.

잘 틀리는 문제 유형을 분석하여 오답을 피할 수 있는 노하우를 전수 받을 수 있습니다.

꼭 알아야 할 개념, 주의해야 할 내용 등을 "해결의 창"으로 정리되어 있어

문제 해결 방법을 파악하기 쉽습니다.











STEP 3 ... 레벨 UP

응용 문제를 분석한 해결의 법칙을 제시하여 어려운 문제도 풀 수 있는 힘을 기를 수 있습니다.

교재 내 QR코드로 동영상 강의와 유사 문제를 추가로 제공해 주기에

공부하는 데 많은 도움을 받을 수 있습니다.









통통이는 <1단원 자연수의 혼합 계산> 학습을 시작했습니다.

기본 문제와 쌍둥이 문제를 풀이하면서 핵심 개념을 다지고

유형 탐구에서 기본 문제와 응용 문제, 잘 틀리는 유형 문제를 풀이하면서

문제 해결력을 쌓고 있습니다.

해결의 창을 통해 자신이 알고 있는 문제 해결방법을 맞는지 꼭 확인합니다.

통통이에게 흥분하지 않고 계산하기를 조언해 줍니다.

급하게.. 흥분하여 계산하는 순간.. 실수연발.. 계산 순서 뒤죽박죽 ㅠㅠ

집중하여 천천히 학습하는 것이

<1단원 자연수의 혼합 계산>을 정복하는 방법이라고 말해주었습니다.

통통이는 핵심개념과 유형탐구 영역을 세트로 학습하고 있습니다.

핵심 개념과 핵심 코칭을 통해 혼합 계산의 순서를 정확하게 기억할 수 있었고

해결의 창을 통해 어느 부분에서 자주 틀리는 계산이 진행되는지도 파악할 수 있었습니다.









앞으로 핵심 개념과 유형 탐구 문제를 만나고 나면

STEP 3 레벨UP 문제와 단원평가 문제를 만나게 됩니다...

특히나 레벨UP 문제들이 기대됩니다.

심화 유형, 응용 유형의 문제와 짝꿍 문제들을 풀이하면서

문제 해결력이 키워지리라는 생각합니다.

STEP3 레벨 UP 문제는 [유형 해결의 법칙] 교재의 꽃이라고 생각합니다.

우리 통통이도 곧 이 STEP 3 레벨UP 문제를 만나게 될 텐데..

응용 문제를 어떻게 풀이할 지 ㅎㅎㅎ

"해결의 법칙"이 큰 도움이 될 것이고

"해결의 법칙"을 보면서 앞으로 응용 문제를 어떤 단계로 풀이해야 될지 배우게 될 것입니다.










정답풀이집입니다.

이름대로 아주 꼼꼼하게 잘 정리되어 있어

채점하기에도 편하고 필요한 설명을 찾아 보기에도 좋았습니다.


통통이는 유형 해결의 법칙 교재로

개념을 정리하면서 실력을 다지기 위한 학습을 진행중입니다.

지금처럼 차근차근 공부해 나갈 생각입니다.^^

[유형 해결의 법칙] 교재로 학습하면

개념도 잡고 실력도 잡고 학교 시험 잡을 수 있을꺼라는 믿음이 있습니다.

꾸준히 학습해 나가겠습니다..

아자아자!!



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우리 반에 천사가 있다 그래 책이야 27
고수산나 지음, 김주경 그림 / 잇츠북어린이 / 2020년 3월
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우리 반에 천사가 있다.

출판사 잇츠북 어린이

그래책이야 27번째 이야기

#긍정#자존감#우정

초등 5학년 통통이와 함께 읽어 본 창작 동화입니다.

통통이도 엄마도 재미있게 읽은 책입니다.

우리 반에 천사가 있다.. 누가 천사일지 궁금해하며 책을 읽어 내려갔습니다.

주인공의 상황이 통통이와 비슷한 면이 있어 감정 이입하며 책을 읽었습니다..

친구를 어떻게 사귀고, 우정이 무엇이고, 나 자신이 어떤 존재인지 생각해 보는 계기가 되었을 것입니다.

통통이는 중간중간 에피소드도 재밌었지만

엔딩부분이 자신의 생각과 다르게 진행되어 신선했고 재미있었다고 합니다..

별점 8점이상을 주면서 반복해서 책을 읽고 있습니다.

엄마에게도 아이에게도 감동을 선사해 준 책

<우리 반에 천사가 있다>










주인공 현우라는 아이가 등장합니다.

현우는 전학생입니다.

아빠의 직장때문에 먼 곳으로 전학을 왔습니다.

낯선 학교, 낯선 교실, 낯선 친구들, 모든 것이 마음에 들지 않습니다.

안 좋은 일만 생기는 것 같구요..

이 도입부부터 마음이 찡해 왔습니다.

통통이도 현우처럼 아빠 직장때문에 전학을 왔습니다..

우리 통통이도 낯선 학교에서 현우처럼 현우와 비슷한 마음으로 학교 생활을 시작했겠지요.

전학생 뿐만아니라

새 학기가 시작될 때 우리 아이들도 충분히 느낄 수 있는  마음이라 생각합니다.








현우에게 이상한 일이 생깁니다.

글자들이 꼬물꼬물 움직이더니.. 현우에게 말을 거는 것이 아니겠어요.

이것도 3번이나요.. 

반에 천사가 있다.

그 천사를 찾아야 한다.

100일 안에 찾아야 천사가 하늘나라로 돌아갈 수 있다.

천사를 찾으면 값진 선물을 받게 될 것이다..

현우는 천사를 찾기로 마음 먹습니다..

글자 벌레들이 현우를 공격하는 모습과

현우가 부모님께 이 상황을 말하면 어떤 반응을 보이실지 예측하는 모습이 비교되어 웃겼습니다.

글자 벌레 이야기는 상상력 창의력이 넘치는 이야기였고

부모님의 이야기에서는 아이들이 벌써 부모의 반응을 정확하게 예측하고 있다는 현실감이 느껴졌습니다.

아이들은 크고 있습니다.. ㅠㅠ






현우는 천사를 찾기위해 노력합니다.

천사 후보들이 계속 해서 늘어납니다..

현우는 천사를 찾았을까요..??

현우는 천사를 찾으려고 같은 반 친구들을 더 자세히 관찰합니다. 그리고 그 친구들을 알아갑니다.

그 과정이 너무 고맙고 아름답게 느껴졌습니다...

우정은 누가 만들어 주는 것이 아닙니다.

소중한 친구도 누가 만들어 주는 것이 아닙니다.

교실내에 일어나는 모든 문제을 선생님이나 어른들이 해결 해 주지는 못합니다.

친구에게 혹은 다른 사람에게 쏟는 작은 관심, 따뜻한 말 한마디가

어떤 힘을 발휘할 수 있는지 느끼게 해주는 책이었습니다...







현우는 천사를 찾았을까요?

천사는 누구였을까요..^^

행복했 던 많은 일들을 기억하지 못하는 상황이 조금은 슬펐지만..

현우로 인해 행복했습니다.

통통이도 현우처럼

친구들에게 좀 더 선한 마음, 따뜻한 마음으로 다가가길 바래봅니다..

선생님의 도움, 다른 어른들의 도움이 아닌

자신의 작은 변화가 세상을 바꿀 수 있음을 느끼게 되길....바랍니다.

누구나 천사같은 친구가 될 수 있다고 믿습니다.

재밌습니다..^^






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최상위연산 수학 초등 2A 초등 최상위연산 수학
디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 디딤돌 / 2015년 12월
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최상위연산수학2A

디딤돌

초등2학년 콩콩이랑 함께 공부한 초등연산수학교재입니다.

콩콩이는 지난 겨울방학부터 시작해 봄방학.. 그리고 코로나 방학?에 이르기까지

최상위연산수학2A... 두 권을 완북했습니다.

연산 수학은 반복 학습이 중요하다 생각합니다.

수 많은 연산 수학 교재 중에서 디딤돌 최상위 연산 수학 교재 두 권을 반복 학습한 이유는

바로 문제의 차별성때문입니다.

다른 연산 교재들에 비해 다양한 관점의 문제들을 만날 수 있어

디딤돌 최상위 연산 수학 교재를  선택하여 학습했습니다.

연산의 원리를 바탕으로

사고력과 수 감각을 키울 수 있는 교재

최상위 연산 수학

콩콩이도 엄마도 만족합니다..^^







최상위 연산 수학 2A는 초등 2학년 1학기 교과과정에 필요한 연산 학습이 가능합니다.

8주 프로젝트로 학습을 진행했습니다.

최상위 연산 수학 첫번째 교재가 5주차 곱셈구구 학습에 접어 들었을 때,

두번째 교재 학습을 병행하기 시작했습니다.

곱셈구구는 지금부터 초등 2학년동안 학습 하는 걸 목표로 잡았기에 무리하지않는 선에서 학습을 진행했습니다.

덧셈 뺄셈 학습은 다들 아시다시피 끝이 없는 학습이기에 계속 유지해야 된다는 생각으로 학습을 진행했습니다..

현재 최상위 연산 수학 교재 두 권을 완북했습니다..

콩콩이는 자연스럽게.. 스트레스없이.. 곱셈 구구단 암기를 90% 이상..성공한듯 합니다.

가끔 한 두개에서 버벅임을 보이지만

성공이라 생각합니다.

덧셈 뺄셈 연산 문제는 이미 한번 풀이했던 내용인지라 속도감있게 학습이 진행되었습니다..

정확도는 원래 좋은 편이었으나..ㅠㅠ

안타깝게도..

곱셈구구를 암기하고 나니..

덧셈 뺄셈 숫자가 곱셈 구구단 숫자로 보여 덧셈을 곱셈으로 계산하는 실수를 범하기도 했습니다...

이런 실수를 줄이는 방법은 또 반복 학습이 아닐지요..

덧셈 뺄셈 연산은 연산대로 계속 진행할 계획이고..

곱셈 구구단은 곱셈 구구대로 학습해 나갈 새로운 계획을 세웠습니다.










최상위 연산 수학 교재로 곱셈 구구을 학습하는 콩콩이의 모습입니다.

어느 날은 힘들게..또 어느 날은 쉽게....

하루하루 학습을 진행하다보니... 어느 순간 교재를 마무리 하게 되었습니다.

곱셈 개념부터 곱셈 구구단 암기까지..

최상위 연산 수학 교재로 많은 도움 받았습니다.







그림으로 곱셈의 원리를 익힐 수 있었습니다.






홀수끼리의 곱/ 짝수끼리의 곱/ 홀수와 짝수의 곱을 통해 곱셈의 원리 알 수 있었습니다.

홀수*홀수 = 홀수

짝수*짝수 = 짝수

짝수*홀수 = 짝수









곱셈표에서 규칙을 찾는 학습도 할 수 있었습니다.







다르면서 같은 곱셈을 학습하면서 곱하는 수가 달라도 곱은 같을 수 있다는 곱셈 원리를 익힐 수 있었습니다.








빈곳을 채워나가면서 곱셈 구구단을 암기할 수 있었습니다.






등식완성하기 "=" 의 양쪽은 같다의 의미를 되새기며

서로 계산해서 답이 똑같이 나오는 학습도 할 수 있었습니다.








디딤돌 최상위 연산 수학 2A 교재 두 권을 완북한 콩콩이입니다.

콩콩이는 이제 덧셈 뺄셈 연산보다 곱셈 구구단이 더 좋다는 말을 합니다.

진짜 2학년 언니가 된 기분이 든다는 말도 하였습니다.

디딤돌 최상위 연산 수학 교재 만족합니다.

자신있게 말할 수 있습니다.

연산 교재는 역시 디딤돌 최상위 연산 수학 교재가 좋습니다.!!









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하루 3줄 초등 글쓰기의 기적 - 아이의 마음과 생각이 크게 자라는 하루 3줄
윤희솔 지음 / 청림Life / 2020년 2월
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하루 3줄 초등 글쓰기의 기적

출판사 청림라이프

내 아이가 글쓰기를 좋아하고 글쓰기를 잘하도록 도와주고 싶어서 읽게 된 책입니다.

하루 3줄 초등 글쓰기의 기적은

글쓰기를 지도하는 방법이 구체적으로 소개되어 있었습니다.

작가님께서 두 아이를 키우는 엄마이자 초등학교 선생님이셨는데

책을 읽으면서 이 작가님... 참 성실하고 열정적인 분이시구나라는 생각을 했습니다.

"역시 선생님은 다르지"라는 편견이 어느 정도 작용한 부분도 있겠지만.

선생님 엄마라서 그런지.. 이 분의 아이들은 책을 좋아하고 글쓰기를 좋아하게 되었고

저는 실패하나 싶은 생각도 들었습니다.. ㅎㅎㅎ

이 책을 읽고 많은 도움을 받았습니다.

실질적인 예, 구체적인 사례를 들어가면서 설명해 주셔서 이해가 잘 되어있습니다.

제가 왜 실패를 했다고 생각하는지도 알게 되었습니다..

아이들은 계속해서 성장하고 있습니다. 저도 늦었다고는 생각하지 않습니다....

아이들마다.. 책을 좋아하는 시기, 글쓰기를 좋아하는 시기는 다를 수 있으니깐요...^^

초등 5학년, 초등 2학년이 된 두 아이들이

책을 좋아하는 아이, 글쓰기를 좋아하는 아이가 되길 바라며

작가님이 알려주는 팁을 잘 활용해 나가겠습니다..






저도 두 아이를 키우면서

책 읽기를 좋아하고 글쓰기를 좋아하게 하기 위해 여러가지 시도를 했습니다.

수백만원치 전집을 산적도 있었고

밤낮으로 책을 수십권씩 읽어준적도 있었습니다.

하지만.. 저의 기대치가 높았던 것인지? 욕심이 많았던 것인지?

아이들이 책을 완전 사랑하는 것 같지는 않습니다.ㅠㅠ

이 책을 읽으면서 작가님이 보여주는 열정과 진심 앞에서 많이 부끄러웠습니다.

아이들을 위해 저도 여러가지 시도를 했다고 말했지만..

아이들의 눈높이에서 아이들에게 필요한 지도를 해 주었던가라는 반성을 하게 되었습니다.

글씨가 삐뚤빼뚤하다고.. 내용 전개가 이상하다고.. 맞춤법이 틀렸다고..

아이의 자존감에 스크래치만 남기지 않았는가.. ㅠㅠ

아이의 성향 파악, 엄마의 본보기, 엄마의 노력이 부족했음을 알게 되었습니다.

관심, 대화, 노력, 습관에 더 신경써야겠다는 생각을 합니다.









2장 글쓰기 내공 다지기 1단계 중 글씨를 바르게 써야 하는 이유입니다.

글씨를 바르게 쓰면 글쓰기를 좋아하게 될 확률이 높아진다고 합니다.

또 글을 쓴다는 것은 누군가가 읽는다는 전제하에  글을 쓰기에

다른 사람들이 알아볼 수 있게 써야 함을 아이 스스로 느끼게 해주면 좋다고 합니다.

글씨 바르게 쓰기로 큰 아이에게 수많은 예를 들어가면 글씨를 바르게 써야 함을 이야기했지만

변화가 없었습니다.

작가님께서 알려주신 엄마의 메모로 다시 한번 도전 해보려 합니다.

아이 스스로 글씨를 바르게 써야 되겠다는 마음이 생기길 바래 봅니다.










실제 학생들의 글쓰기 예본이 제시되어 있어 좋았습니다.

글쓰기 예를 보면서 아이들의 표현력이 참 좋구나라는 생각을 하기도 했습니다.

평소 저 자신도 저의 마음이 감정이 어떠한지 정확히 모를때가 있습니다.

아이들도 자기 마음이 어떠한지 정확히 모를때가 많다고 합니다.

작가님은 이럴때 마음을 글로 쓰다보면

자기의 기분과 자기가 원하는 것이 무엇인지 알 수 있다고 하셨습니다.

코로나로 집에서 3주째 생활하는 두 아이들은 하루에 몇번씩이나 저를 찾아와 억울함을 호소합니다..

전 이제 누구의 편을 들기보다 서로에게 상황을 적어오라는 말을 합니다..ㅎㅎㅎ

두 아이들은 각자의 입장에서 서로의 이야기를 하기도 하고

앞으로 어떻게 할것인지 해결책을 적어오기도 합니다..

또 어느 때는 적는 것이 싫다고 억울함이 없다고도 말합니다..








일기 쓰기에 관한 내용도 있었습니다.

일기 쓰기를 하기 전 많은 대화를 하고

대화의 일부분을 녹음후 아이에게 받아적게하거나

엄마가 아이의 말을 대신 받아 쓴후 아이에게 정리하게 하는 방법도 있다고 합니다..

일기 쓰기를 할때 날씨에도 자신의 감정을 넣어 표현할 수 있음을 알게 되었습니다.

너무나도 아름다운 날씨표현에 감동이 밀려왔습니다..

우리 아이들에게 꼭 알려주고 싶은 날씨 표현법이었습니다..

글쓰기를 하라고 채근하기보다 아이들이 쓰고 싶어 하는 주제를 찾는 것이 더 좋은 방법임을 배울 수 있었습니다.



하루 3줄 초등 글쓰기의 기적은

글쓰기 지도의 모든 것이 실려 있는 책입니다.

선배님께 글쓰기 지도의 노하우를 전수 받는다는 마음으로 책을 읽어내려갔습니다.

저 역시 두 아이들을 키우면서 고민했던 상황, 고민했던 문제에 관해 이야기 많아서 좋았습니다.

글쓰기를 지도하면서 겪게 되는 고민거리의 해결책을 제시되어 있는 책이었습니다.

아이의 마음과 생각이 크게 자라기 바라는 마음으로

이 책을 추천합니다..



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