[서평][죽음 리허설] 살기 위해 죽음을 들여다보는 인문적 사유

죽음 리허설 - 살기 위해, 한 번 죽어 보기 ㅣ 세계척학전집 8
이클립스 지음 / 모티브 / 2026년 10월

[서평][죽음 리허설] 살기 위해 죽음을 들여다보는 인문적 사유
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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다..
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언젠가 맞이할 삶의 끝을 알면서도 우리는 매일의 일상 속에서 무수한 일들을 '나중에'로 미루며 살아갑니다. 죽음이란 누구에게나 찾아오는 필연임을 인식하면서도, 막상 '내가 없는 세계'를 구체적으로 상상하는 일은 회피하거나 두려워하기 쉽습니다. 《죽음 리허설》은 프로이트, 에피쿠로스, 몽테뉴, 붓다, 파스칼, 마르쿠스 아우렐리우스 등 25명의 사상가와 현대 뇌과학·심리학의 다양한 연구를 바탕으로, 죽음을 끝까지 들여다보고 오늘을 살아갈 새로운 관점을 전해주는 인문 교양서입니다.
본 도서는 '나도 죽는다는 것', '내가 없는 세계', '사랑하는 사람의 죽음', '다시, 살아 있는 오늘'이라는 4개의 파트로 나누어 죽음에 대한 입체적인 사유를 펼쳐냅니다. 프로이트가 지적했듯 자기 장례식을 떠올리는 순간에도 스스로를 제3자의 '구경꾼'으로 남겨두는 심리적 특성부터, 자기가 죽어가는 구체적인 과정을 상상해보았을 때 부질없는 명예나 물질에 대한 집착이 비로소 줄어든다는 코졸리노의 심리학 실험에 이르기까지 다채로운 사례가 제시됩니다. 각 장 끝에 수록된 '리허설 박스'는 책 속의 사유를 일상에서 직접 적용하고 관찰하도록 이끌며, 죽음이라는 무거운 주제를 삶을 단단하게 재구성하는 실천적 도구로 변환시킵니다.
이 책이 지닌 가장 큰 가치는 죽음을 삶과 분리된 어둡고 끔찍한 비극으로 바라보는 대신, 한정된 시간을 인지함으로써 오늘 하루를 정성껏 대접하도록 돕는 데 있습니다. 끝을 셈에 넣을 때 비로소 미뤄두었던 안부 전화 한 통, 사랑한다는 표현, 진정으로 원하던 도전들이 명확해집니다. 저자는 머물 시간이 정해져 있다는 것을 알 때 가장 좋은 잔을 꺼내 손님을 맞이하듯, 삶의 가변성을 인정하는 태도야말로 오늘을 가장 밀도 있고 다정하게 살아가는 열쇠임을 다정하고 명쾌한 필치로 일깨워줍니다.
일상의 무기력에서 벗어나 삶의 주도권을 되찾고자 하는 독자, 사랑하는 이과의 작별을 경험했거나 그 두려움을 안고 살아가는 이들, 그리고 끝을 계산하며 오늘을 충실히 경영하고 싶은 모든 이들에게 따뜻하고 명확한 길잡이가 되어 줄 이 책을 권해 드립니다.

[서평][뿌리깊은 초등국어 독해력 비문학편]

뿌리깊은 초등국어 독해력 비문학편 4단계 - 초등3·4학년 대상 ㅣ 뿌리깊은 초등국어 독해력 비문학편
마더텅 편집부 지음 / 마더텅 / 2026년 10월

[서평][뿌리깊은 초등국어 독해력 비문학편] 추론적 사고와 융합적 독해력을 키우는 8주 완성 독해 지침서

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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다..

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초등 문해력과 학업 성취도의 중요성이 강조되는 요즘, 학생들의 독해 학습을 살피다 보면 단순 사실 확인용 문제 풀이에 머무는 안타까운 모습을 자주 보게 됩니다. 글의 내용을 단편적으로 찾는 훈련만 반복하다 보면 지문의 구조를 파악하거나 정보 간의 상관관계를 읽어내는 고차원적 사고력을 기르기 어렵습니다. 《뿌리깊은 초등국어 독해력 비문학편》은 이러한 일차원적 독해 방식을 넘어, 두 가지 연계 지문을 함께 읽고 비교·분석하며 추론하는 융합적 독해 역량을 체계적으로 다져주는 차별화된 독해보조 교재입니다.

이 책은 1주 5회, 총 8주(두 달) 완성의 체계적인 플랜 아래 하루 15분이라는 부담 없는 학습량으로 자기주도적 공부 습관을 형성하도록 돕습니다. 단순 비문학 지문 제시를 넘어, 수능 비문학 영역과 동일한 다채로운 분야의 지문을 초등 수준에 맞춰 연계 구성했습니다. 지문과 연계 지문을 융합하여 정보를 비교하고 근거를 종합하는 '추론형 문제'부터, 읽은 내용을 실제 상황에 대입해 보는 '응용 지문 문제', 그리고 초등 눈높이에 도입한 '수능형 문항'까지 다채롭게 배치하여 비판적 사고력과 문제 해결력을 자연스럽게 끌어올립니다.

또한 이 책은 유의어와 반의어, 시각적 이미지를 결합한 체계적인 어휘 익히기를 통해 지문 이해의 바탕이 되는 어휘력을 튼튼하게 채워주며, 정답 및 해설지의 오답 분석표를 통해 학습자 스스로 부족한 사고 영역을 정확히 파악하고 교정할 수 있도록 이끕니다. 지문을 끊어 읽고 중심 문장을 찾는 기본 스킬부터 고난도 추론 문항까지 자연스럽게 연결되어, 아이들이 글 읽기의 재미와 성취감을 동시에 경험하게 만듭니다.

초등 단계에서부터 수능형 융합 독해의 기초 체력을 단단히 쌓고, 매일 15분씩 자기주도적 비문학 독해 습관을 정착시키고자 하는 초등학생과 학부모, 교사들에게 추천합니다.

[서평][운테크] 돈의 흐름보다 먼저 읽어야 할 인생 타이밍과 운 경영의 원리

운테크 - 재테크를 이기는 인생 경영의 비밀
메타명리 준쌤 지음 / 모티브 / 2026년 10월

[서평][운테크] 돈의 흐름보다 먼저 읽어야 할 인생 타이밍과 운 경영의 원리
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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다..
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살아가며 똑같이 수고하고 투자에 임해도 누군가는 놀라운 결실을 맺는 반면, 누군가는 제자리에 머물거나 뜻밖의 고전으로 좌절하곤 합니다. 흔히 이를 '노력의 차이'로 귀결짓곤 하지만, 현실에서는 개인이 통제할 수 없는 환경과 시대적 파도, 즉 '운'이라는 요소가 삶의 성패에 커다란 영향을 미치고 있음을 수없이 목격하게 됩니다. 《운테크》는 단순한 점술적 예측을 넘어 자신의 타고난 계절을 읽고 자산과 삶의 주도권을 쥐는 지혜로운 운 경영 법칙을 다루는 책입니다.
본 도서는 저자 스스로가 재물에 해당하는 글자가 사주팔자에 없는 '무재성'이라는 한계를 안고 태어났음에도, 운의 흐름을 정확히 읽어내어 탁월한 성취를 이뤄낸 실전 경험에서 출발합니다. 축사 옆 땅을 매입하여 가치를 11배 이상 끌어올린 부동산 전략부터 3억 원의 빚을 안고 뛰어든 가상자산 투자에 이르기까지, 저자가 직접 입증해 낸 생생한 투자 사례들은 추상적인 운명론을 지극히 현실적이고 객관적인 경영학적 시각으로 탈바꿈시킵니다. 책은 단순히 길흉화를 점치는 데 목적을 두지 않고, 독자 스스로가 대운표와 사계절의 주기(확장기 vs 내실기)를 파악해 언제 용기 있게 나아가고 언제 차분히 준비해야 하는지 스스로 판단할 수 있는 새로운 눈을 열어줍니다.
이 책이 지닌 미덕은 결핍을 한탄하기보다 자신에게 주어진 조건을 긍정적인 엔진으로 재해석하는 통찰에 있습니다. "사주에 재물이 없다는 사실이 가난을 선고하는 것은 아니며, 타고난 기질과 타이밍을 이해하는 자가 결국 인생의 진짜 승자가 된다"는 전언은 거친 삶의 현장을 살아가는 모든 이들에게 깊은 정서적 위안과 용기를 전합니다. 수동적으로 찾아올 행운을 기다리는 '관람객'이 아닌, 스스로 타이밍을 맞춰 움직이는 '운명의 경영자'로 거듭나도록 돕는 도구적 구성이 참으로 돋보입니다.
노력의 굴레 속에서 자신의 시기를 몰라 방황하는 모든 직장인, 사업가, 투자자, 그리고 인생의 중대한 선택의 기로에 선 독자들에게 깊이 있는 혜안을 전해줄 인생 지침서로 해 드립니다.

[서평][이게 중독이라고?]

이게 중독이라고? ㅣ 흔들리는 십 대 2
박성열 지음, 유희 그림 / 데이스타 / 2026년 10월

[서평][이게 중독이라고?] 일상의 유혹과 뇌의 메커니즘을 넘어 십 대의 삶에 튼튼한 브레이크를 채우는 법
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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다..
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학교 현장이나 가정에서 아이들과 함께 지내다 보면, 스마트폰 화면에서 눈을 떼지 못하거나 숏폼과 게임의 늪에 빠져 시간 개념을 잃어버린 청소년들을 자주 마주하게 됩니다. 어른들의 눈에는 단순한 의지 부족이나 나태함으로 보이기 쉽지만, 막상 당사자인 아이들은 스스로 멈추고 싶어도 멈춰지지 않는 답답함 속에서 힘겨워하곤 합니다. 《이게 중독이라고?》는 청소년들의 눈높이에 맞춰 "이 정도면 그냥 습관 아니야?"라며 대수롭지 않게 넘기기 쉬운 일상의 자극들이 어떻게 뇌를 파괴하고 삶의 주도권을 빼앗아 가는지, 다정하고 명쾌하게 짚어주는 훌륭한 안내서입니다.

이 책은 게임, SNS, 숏폼, 쇼핑 같은 일상의 익숙한 유혹부터 폭식, 카페인, 인터넷 도박, 처방약과 마약, 그리고 자해에 이르기까지 십 대의 삶을 위협하는 11가지 다양한 중독 문제를 입체적으로 파헤칩니다. 저자는 중독을 단순히 개인의 약한 의지나 습관의 문제로 치부하지 않고, 뇌의 보상 체계와 충동 조절 능력이 한창 발달하는 청소년기의 뇌과학적 특성과 심리·환경적 요인이 복합적으로 작용한 결과임을 알기 쉽게 설명합니다. 특히 알고리즘이 정교하게 설계된 숏폼의 늪이나, '딱 한 번만 더'를 외치게 만드는 인터넷 도박의 악순환, 호기심이나 학업 스트레스에서 비롯된 약물 오남용의 위험성을 생생한 진료실의 사례를 통해 경고하며, 이것이 더 이상 먼 뉴스 속 이야기가 아닌 우리 아이들의 현실임을 일깨워줍니다.

이 책이 지닌 가장 큰 교육적·실천적 가치는 무조건적인 금지나 통제를 강요하는 대신, "우리가 왜 유혹에 약할 수밖에 없는지" 그 원리를 스스로 깨닫게 돕는다는 점에 있습니다. 독자가 직접 자신의 생활 습관을 점검할 수 있는 셀프 체크리스트와, 마음속 구멍을 채우는 활동지, 잘못된 정보를 바로잡는 OX 퀴즈 등을 책 곳곳에 수록하여 일상에서 실질적인 브레이크를 밟을 수 있도록 이끕니다. 아이들에게는 자책 대신 자신을 객관적으로 돌아보는 계기를, 부모와 교사에게는 아이의 행동을 깊이 이해하고 손을 내밀 수 있는 따뜻한 실마리를 제공합니다.

디지털 환경 속에서 자라나는 청소년들이 유혹에 휩쓸리지 않고 자신의 시간과 삶을 주도적으로 이끌어 갈 수 있도록 단단한 힘을 길러주는 참된 성장 지침서로, 선생님들과 학부모님들께 권해 드립니다.

[서평][중3 대입 전략]

중3 대입 전략 - 고교학점제·생활기록부·통합형 수능 시대
유선화 지음 / 경향BP / 2026년 10월

[서평][중3 대입 전략] 2028 대입 개편의 거센 파도 속에서 흔들리지 않는 중심을 세우는 현실적인 나침반

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이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다..

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진로나 진학 문제와 관련하여 시시각각 변하는 입시 제도의 소용돌이 속에서 막연한 불안감을 호소하는 학부모와 학생들을 자주 만나게 됩니다. 고교학점제 전면 도입, 내신 5등급제 개편, 통합형 수능 체계 등 거대한 변화의 물결 앞에서 당장 무엇을 어떻게 준비해야 할지 갈피를 잡지 못하고 무리한 선행이나 사교육에 기탁하는 경우가 부지기수입니다. 38년 동안 교육 현장에서 입시의 크고 작은 변화를 몸소 겪어온 현직 고등학교 교사가 쓴 《중3 대입 전략》은 요란한 입시 정보의 홍수 속에서 부모와 아이가 꼭 쥐어야 할 단 하나의 분명한 기준과 실질적인 3년의 로드맵을 다정하고 명쾌하게 제시해 주는 지침서입니다.

본 도서는 중학교 시기를 단순히 고등학교 입학을 위한 예비 스텝이나 선행학습의 장으로 바라보지 않습니다. 오히려 고교학점제에 발맞춰 진로와 선택과목을 스스로 설계하는 힘을 기르고, 고등학교에 진학해서도 무너지지 않는 단단한 학습 습관과 자기주도적 시간 관리 능력을 체화하는 결정적인 ‘적립의 시간’으로 정의합니다. 단순히 직업 매칭에 그치는 낡은 진로 탐색에서 벗어나, 일상 속에서 세상의 불편함을 발견하고 이를 해결하기 위한 학문적 호기심과 기여 방식을 고민하는 ‘진정한 의미의 진로 설계법’을 구체적으로 안내합니다. 나아가 5등급제로 개편된 내신 환경 속에서 흔들리지 않는 주요 과목 학습법과, 교과서 속 질문을 탐구와 독서로 확장하여 학교생활기록부의 경쟁력을 극대화하는 노하우를 아낌없이 풀어냅니다.

이 책이 지닌 가장 깊은 울림과 교육적 가치는 기술적인 입시 노하우를 전달하는 데 머물지 않고, “성적보다 아이와의 관계가 우선이다”라는 변하지 않는 교육의 본질을 날카롭게 짚어낸다는 데 있습니다. 아무리 훌륭한 입시 전략과 정보가 주어지더라도 부모와의 신뢰가 무너지고 잔소리와 감시 속에 아이가 마음의 문을 닫는다면 아무런 소용이 없음을 강조합니다. 불안감을 내려놓고 아이를 믿어주는 단단한 자존감의 바탕 위에서, 아이가 스스로 삶의 주도권을 쥐고 마라톤 같은 입시 레이스를 완주할 수 있도록 이끄는 부모의 태도와 지혜를 따뜻하게 일깨워줍니다.

변화하는 대입 제도 앞에서 조바심을 내기보다 내 아이만의 속도와 기준으로 단단한 실력을 쌓아가고 싶은 모든 중학생과 학부모, 그리고 교사들에게 이 책을 권해 드립니다.